中國(guó)傳媒大學(xué)

中國(guó)傳媒大學(xué)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，落實(shí)《教育部關(guān)于全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)的通知》部署，堅(jiān)持“五育并舉”，積極推進(jìn)學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)，探索將美育融入教育教學(xué)活動(dòng)各環(huán)節(jié)，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

注重系統(tǒng)設(shè)計(jì)，完善美育機(jī)制。把實(shí)施美育浸潤(rùn)行動(dòng)納入學(xué)校重要議事日程，成立由校領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的學(xué)校美育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關(guān)支持保障，持續(xù)深化美育綜合改革。制定《美育工作實(shí)施方案(試行)》，充分發(fā)揮藝術(shù)類學(xué)科優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)普及藝術(shù)教育與專業(yè)藝術(shù)教育雙軌并行、有機(jī)融合，探索“本科—研究生”全貫通的美育教育，讓每一位學(xué)生都能享受優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育資源，努力實(shí)現(xiàn)以藝載德，以德潤(rùn)身。持續(xù)加強(qiáng)美育相關(guān)場(chǎng)所及條件保障建設(shè)，以學(xué)校藝術(shù)教育中心為平臺(tái)，整合博物館、音樂(lè)廳、劇場(chǎng)等校內(nèi)外資源，搭建“學(xué)校—社會(huì)”跨界合作的實(shí)踐平臺(tái)和藝術(shù)通道，不斷滿足學(xué)生參與美育的多樣化需求。深化評(píng)價(jià)改革，出臺(tái)《本科學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法(試行)》，以“尚美育心”為核心，以提高學(xué)生審美水平和人文素養(yǎng)為目標(biāo)，將活動(dòng)參與、藝術(shù)實(shí)踐、創(chuàng)作成果等評(píng)價(jià)內(nèi)容，計(jì)入學(xué)生“成長(zhǎng)值”與“記事本”，全面考察學(xué)生在發(fā)現(xiàn)美、感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美等方面表現(xiàn)，幫助學(xué)生陶冶高尚情操，塑造美好心靈，增強(qiáng)文化自信，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力。

聚焦培根鑄魂，強(qiáng)化思想引領(lǐng)。發(fā)揮作品創(chuàng)作的育人功能，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，結(jié)合重大主題、重要活動(dòng)等，不斷完善“作品思政”美育模式，引導(dǎo)師生進(jìn)一步強(qiáng)化兼具人民性、時(shí)代性、民族性、創(chuàng)新性的創(chuàng)作觀，發(fā)揮相關(guān)專業(yè)學(xué)科優(yōu)勢(shì)開(kāi)展作品創(chuàng)作。連續(xù)多年?duì)款^組織“社會(huì)主義核心價(jià)值觀動(dòng)畫短片扶持創(chuàng)作活動(dòng)”，累計(jì)孵化優(yōu)秀作品100余部，扶持優(yōu)秀創(chuàng)意500余個(gè)，覆蓋全國(guó)26個(gè)省(區(qū)、市)的214所高校。組織師生與《黨建》雜志社合作創(chuàng)作“習(xí)近平總書記走過(guò)的革命紀(jì)念地”“紅色文物青年說(shuō)”“百年先鋒”“紅色云展廳”“信仰：我的入黨故事”等系列融媒體產(chǎn)品，探索黨史文獻(xiàn)、紅色文化資源的創(chuàng)新性傳播。組織師生團(tuán)隊(duì)建立“光明影院”項(xiàng)目，為全國(guó)1700余萬(wàn)盲人打造一條直通心靈“文化盲道”;指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作《白鳥》《小魚以巴》《搶獅頭》等特色鮮明的動(dòng)畫作品，為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，更好地向世界講好中國(guó)故事貢獻(xiàn)力量。

健全課程體系，創(chuàng)新教學(xué)模式。遵循藝術(shù)人才培養(yǎng)規(guī)律，持續(xù)強(qiáng)化公共藝術(shù)教育教學(xué)和管理，以藝術(shù)體驗(yàn)課為特色，構(gòu)建“審美素養(yǎng)+創(chuàng)美能力”一體化課程體系，努力培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)與創(chuàng)新能力。以藝術(shù)普及類通識(shí)課程組為基礎(chǔ)，在通識(shí)教育課程中單列“藝術(shù)”特色課程組，涵蓋音樂(lè)、美術(shù)、影視、攝影、書法、雕塑等，讓學(xué)生在藝術(shù)賞析中發(fā)展審美情趣、提高審美能力。以藝術(shù)體驗(yàn)類通識(shí)課程為核心，打造《合唱藝術(shù)與實(shí)踐》《舞蹈藝術(shù)認(rèn)知與體驗(yàn)》《中國(guó)民間美術(shù)》等以“創(chuàng)作練習(xí)”為重點(diǎn)的藝術(shù)通識(shí)課程，將藝術(shù)理論與實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生在創(chuàng)作中感悟心智與感官的和諧統(tǒng)一，并將美學(xué)體驗(yàn)融入日常生活，構(gòu)筑多彩、豐盈、積極的精神世界。

搭建展演平臺(tái)，深化實(shí)踐育人。堅(jiān)持“以人為中心，以作品為導(dǎo)向”的實(shí)踐教育理念，構(gòu)建由全校本科專業(yè)共同參與的、線上線下深度融合的常態(tài)化藝術(shù)展演機(jī)制。依托實(shí)踐作業(yè)展、畢業(yè)作品展等，將學(xué)生實(shí)踐作業(yè)進(jìn)行線上展示和線下交流，孵化特色實(shí)踐作品，為學(xué)生提供展示美育實(shí)踐成果的廣闊平臺(tái)。依托學(xué)校“中傳APP”等融媒體平臺(tái)，設(shè)置云上展示空間，持續(xù)推出不同專業(yè)學(xué)生創(chuàng)作內(nèi)容，打造多學(xué)科多專業(yè)協(xié)力合作的“中傳實(shí)踐”品牌形象。強(qiáng)化校地文化聯(lián)動(dòng)，不斷拓展展演空間，與北京市相關(guān)單位合作，聯(lián)合開(kāi)展特色實(shí)踐作品、藝術(shù)作品展演等活動(dòng)，將校園藝術(shù)文化有機(jī)融入市民文化生活，著力打造能夠輻射區(qū)域、發(fā)展學(xué)科、服務(wù)社會(huì)的展演品牌。2023年以來(lái)，共舉辦原創(chuàng)戲劇、短片、電子音樂(lè)、攝影、大型裝置、互動(dòng)游戲等作品展覽展映40余場(chǎng)。原創(chuàng)音樂(lè)舞臺(tái)劇《周末要畢業(yè)》十周年紀(jì)念版演出吸引6000余名觀眾，取得良好社會(huì)反響，并獲評(píng)北京高校校園原創(chuàng)文化精品重點(diǎn)項(xiàng)目。

堅(jiān)持文化浸潤(rùn)，營(yíng)造良好氛圍。深入推進(jìn)文化育人，把“啟智潤(rùn)心”貫穿育人工作全流程各環(huán)節(jié)，引導(dǎo)師生堅(jiān)定文化自信、提升文化素養(yǎng)、擔(dān)當(dāng)文化使命。以傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主線，建立“泠音古風(fēng)樂(lè)社”等10余個(gè)涵蓋音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、書畫等領(lǐng)域的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，每學(xué)期舉辦“社團(tuán)文化季”“社彩秋韻”等活動(dòng)。2023年，各社團(tuán)共獲國(guó)家級(jí)賽事獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)稱號(hào)6個(gè)，省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)9個(gè)，15個(gè)社團(tuán)獲評(píng)“全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生社團(tuán)”榮譽(yù)稱號(hào)。建立健全日常藝術(shù)活動(dòng)、畢業(yè)藝術(shù)活動(dòng)和賽事活動(dòng)三級(jí)美育實(shí)踐體系，將美育融入校園生活全方位。每年開(kāi)展“新年音樂(lè)會(huì)”、“音悅?cè)A誕”藝術(shù)季等日常藝術(shù)活動(dòng)，不斷提升美育活動(dòng)的覆蓋面和參與度。打造“半夏的紀(jì)念”、北京國(guó)際大學(xué)生影像展、中國(guó)大學(xué)生電視節(jié)、全國(guó)大學(xué)生“一分鐘影像”大賽、中國(guó)(北京)國(guó)際大學(xué)生動(dòng)畫節(jié)等兼具專業(yè)性、前沿性、國(guó)際性的賽事，促進(jìn)美育成果互鑒和文化創(chuàng)新。通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動(dòng)，著力營(yíng)造向真、向善、向美的校園文化氛圍和覆蓋時(shí)時(shí)、處處、人人的美育育人環(huán)境。