海南大學2015考研大綱：農業(yè)知識綜合四

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一、考試性質

海南大學 2015 年碩士研究生入學考試初試科目。

二、考試時間

180 分鐘。

三、考試方式與分值

閉卷、筆試。滿分 150 分。

四、 考試內容

第一部分 發(fā)展經濟學( 50 分)

第一章 發(fā)展經濟學： 基本對象、理論邏輯結構及其演變和基本研究方法

第二章 現(xiàn)代經濟增長理論與論證經濟發(fā)展的基本思路

1. 經濟增長理論 2. 經濟發(fā)展的基本思路

第三章 影響經濟發(fā)展的國內因素

1. 資本資源與經濟發(fā)展 2. 人力資源與經濟發(fā)展理論 3. 技術進步與經濟發(fā)展

第四章 外部資源利用與經濟發(fā)展理論

1. 利用外資與經濟發(fā)展 2. 國際貿易戰(zhàn)略與經濟發(fā)展

第五章 發(fā)展戰(zhàn)略與經濟發(fā)展

1. 計劃與市場控制 2. 工業(yè)化與城市化路 3. 農業(yè)問題

第六章 發(fā)展中國家的可持續(xù)發(fā)展問題

1. 可持續(xù)發(fā)展的基本思想 2. 可持續(xù)發(fā)展因素分析

3. 發(fā)展中國家實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基本思路

第七章 制度與經濟發(fā)展

1. 交易與交易成本 2. 制度及制度變遷

第二部分 農業(yè)經濟學( 50 分)

第一章 農業(yè)的地位和作用：包括對農業(yè)地位的傳統(tǒng)認識和新貢獻。

第二章 農業(yè)的微觀組織：包括產權理論、農業(yè)家庭經營存在的問題及其完善、

農業(yè)合作經濟的含義、基本原則及其功能。

第三章 現(xiàn)代農業(yè)與農業(yè)現(xiàn)代化：現(xiàn)代農業(yè)的特點、農業(yè)現(xiàn)代化的理解、農業(yè)現(xiàn)

代化的衡量指標體系、我國實現(xiàn)農業(yè)現(xiàn)代化的道路和措施。

第四章 農業(yè)市場化：農業(yè)市場化的理解、我國農業(yè)市場化存在的問題以及如何推進農業(yè)的市場化。

第五章 農業(yè)國際化：包括對我國外向型農業(yè)發(fā)展情況的把握和了解、 WTO 相關農業(yè)規(guī)則。

第六章 農業(yè)可持續(xù)發(fā)展：農業(yè)可持續(xù)發(fā)展內涵的理解、我國實現(xiàn)農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的相關問題。

第七章 農業(yè)生產要素：農業(yè)集約經營問題、農業(yè)規(guī)模經營、農業(yè)剩余勞動力轉移及就業(yè)問題、農業(yè)資金。

第八章 農產品市場供求：農產品供給原理、農產品需求原理、蛛網(wǎng)理論。

第九章 農產品市場體系和農產品物流：農產品集貿市場、農產品批發(fā)市場、農

產品期貨市場和與農產品物流有關的現(xiàn)實問題。

第十章 農業(yè)宏觀調控：農業(yè)宏觀調控的必要性、農業(yè)宏觀調控目標及內容。

第三部分 管理學( 50 分)

第一章 管理活動與管理理論

1、重要概念 2、管理者的角色。 3、泰羅的科學管理理論的主要內容。 4、法約爾的經營管理理論的主要內容。

第二章 道德與社會責任

1、管理者道德行為的影響因素。

2、企業(yè)的社會責任與利潤取向的關系。

1、概念： 2、戰(zhàn)略環(huán)境分析的內容。 3、目標管理。

第六章 組織設計

1、概念 2、組織設計的任務和工作。 3、組織設計的原則。 4、組織部門化

第七章 人力資源管理

1、概念： 2、人力資源計劃的過程。 3、人力資源計劃編制的原則。 4、管理人員

外部招聘和內部提升的優(yōu)缺點。 5、員工招聘的程序與方法。

第八章 領導概論

1、領導的概念。 2、領導權力的來。 3、領導理論。

第九章 激勵

1、概念 2、 激勵理論。 3 激勵方式。

第十章 控制與控制過程

1、概念：、前饋控制、同期控制、反饋