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2025考研復(fù)試特訓(xùn)班【1v1個(gè)性批改+模擬面試+聽口糾音】
西北師范大學(xué)為甘肅省人民政府和教育部共同建設(shè)的重點(diǎn)大學(xué)、國(guó)家重點(diǎn)支持的西部地區(qū)十四所大學(xué)之一。前身為國(guó)立北平師范大學(xué),發(fā)端于1902年建立的京師大學(xué)堂師范館,1912年改為“國(guó)立北京高等師范學(xué)校”,1923年改為“國(guó)立北平師范大學(xué)”。1937年“七七”事變后,北平師范大學(xué)與同時(shí)西遷的國(guó)立北平大學(xué)、北洋工學(xué)院共同組成西北聯(lián)合大學(xué),北平師范大學(xué)整體改組為西北聯(lián)大下設(shè)的教育學(xué)院,后改為師范學(xué)院。1939年西北聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院獨(dú)立設(shè)置,改稱國(guó)立西北師范學(xué)院,1941年遷往蘭州?谷諔(zhàn)爭(zhēng)勝利后,恢復(fù)北平師范大學(xué)(現(xiàn)北京師范大學(xué)),部分師生繼續(xù)留在西北師范學(xué)院。1958年前學(xué)校為教育部直屬的全國(guó)6所重點(diǎn)高師院校之一,1958年劃歸甘肅省領(lǐng)導(dǎo),改稱甘肅師范大學(xué)。1981年復(fù)名為西北師范學(xué)院。1988年更名為西北師范大學(xué)。
一、調(diào)劑專業(yè)類別:
公共管理碩士(MPA)、工程碩士(電子與通信工程)、藝術(shù)碩士(中國(guó)畫、油畫、藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域)。
二、接受調(diào)劑的條件:
參加過2013年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試且分?jǐn)?shù)線達(dá)到了B類最低分?jǐn)?shù)線;
所調(diào)劑類別必須是與考生第一志愿所報(bào)考專業(yè)專業(yè)相同或相近。
其中公共管理碩士也可接受第一志愿報(bào)考MBA的考生調(diào)劑;電子與通信工程碩士也可接受第一志愿所報(bào)考08工學(xué)碩士的以下幾個(gè)類別(0808電氣工程、0809電子科學(xué)與技術(shù)、0810信息與通信工程、0811控制科學(xué)與工程、0812計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù))調(diào)劑。
咨詢聯(lián)系方式:
西北師范大學(xué):
021-66305877袁老師
15710163688俞老師
18821001808
附件:
電子與通信工程、公共管理碩士、藝術(shù)碩士三個(gè)專業(yè)碩士類別簡(jiǎn)介
一、電子與通信工程
電子與通信工程領(lǐng)域是電子技術(shù)與信息技術(shù)相結(jié)合的構(gòu)建現(xiàn)代信息社會(huì)的工程領(lǐng)域,該領(lǐng)域涉及了信息與通信工程和電子科學(xué)與技術(shù)兩個(gè)一級(jí)學(xué)科及其所屬二級(jí)學(xué)科。電子與通信工程碩士專業(yè)學(xué)位主要為企業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型高層次工程技術(shù)和工程管理人才。要求工程碩士專業(yè)學(xué)位獲得者掌握所從事工程領(lǐng)域的堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和寬廣的專業(yè)知識(shí);掌握解決工程問題的先進(jìn)技術(shù)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段;具有創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立擔(dān)負(fù)工程技術(shù)或工程管理工作的能力;掌握一門外語(yǔ)。電子與通信工程領(lǐng)域的行業(yè)覆蓋面為:通信與網(wǎng)絡(luò),雷達(dá)與導(dǎo)航,廣播電視,消費(fèi)類電子,電子儀器與設(shè)備,半導(dǎo)體與集成電路,固體電子器件,電真空器件,微波器件,電子材料與微納米材料等行業(yè)。
二、公共管理碩士
公共管理碩士(MasterofPublicAdministration)(簡(jiǎn)稱MPA)是為適應(yīng)社會(huì)公共管理現(xiàn)代化、科學(xué)化和專業(yè)化的要求而設(shè)立的。設(shè)立公共管理專業(yè)碩士是為了滿足社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所需的辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的公共管理體系和培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)化公務(wù)員隊(duì)伍的重大舉措,培養(yǎng)從事公共事務(wù)、公共管理和公共政策等方面的高層次、復(fù)合型、應(yīng)用型專門人才,為政府部門和非政府公共機(jī)構(gòu)培養(yǎng)具有現(xiàn)代公共管理理論和公共政策素養(yǎng)、掌握先進(jìn)分析方法及技術(shù),精通某一具體政策領(lǐng)域的專業(yè)化管理者和政策分析者。
三、藝術(shù)碩士
藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育屬于我國(guó)高層次藝術(shù)人才培養(yǎng)體系,其英文名稱為(MasterofFineArts)(簡(jiǎn)稱MFA)。藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位教育是我國(guó)藝術(shù)學(xué)學(xué)位與研究生教育改革的重要內(nèi)容,對(duì)于推動(dòng)藝術(shù)高層次人才培養(yǎng)模式和教育觀念的轉(zhuǎn)變,造就一支高素質(zhì)的藝術(shù)專門人才隊(duì)伍,滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求,繁榮和發(fā)展我國(guó)的文化事業(yè),提高我國(guó)藝術(shù)教育的整體水平,促進(jìn)藝術(shù)教育的國(guó)際化,建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要舉措。
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