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江西科技師范大學教育學部以“創(chuàng)新機制、整合資源、凸顯特色”為導向原則,整合教育學院、職業(yè)教育研究院、教師教育學院、雜志社、高等教育研究所等相關教育,尤其是職業(yè)教育資源組建教學、培訓、研究、交流“四位一體”的實體,建立人才、項目、平臺、基地一體化的學科組織模式。教育學科是江西省“十二五”重點學科(2011年),江西省一流學科(2017年),江西省“十四五”期間一流學科潛力發(fā)展學科(2021年);獲批職業(yè)技術教育學二級學科碩士點(2006年)、教育學一級學科碩士點(2011年)、教育碩士專業(yè)學位點(2014年)、教育碩士(職業(yè)技術教育領域)(2016年)。學部現(xiàn)有學前教育、教育技術學、小學教育三個本科專業(yè),學前教育專業(yè)是國家一流專業(yè),教育技術學列為省一流專業(yè)建設點;幼兒教育科學研究方法獲批國家級一流課程。在校本科生超過800人。擁有教育學二級學術型碩士點六個:職業(yè)技術教育學、成人教育學、課程與教學論、高等教育學、學前教育學和教育經(jīng)濟學;教育專業(yè)碩士點三個:學前教育、現(xiàn)代教育技術、教育管理,F(xiàn)有在讀研究生超過400人。
學部現(xiàn)有高級職稱32人。在教師隊伍當中,博士32人,在讀博士5人,碩士生導師42人,博士生導師3人,國務院政府特殊津貼、中宣部四個一批青年人才、江西省“雙千計劃”、江西省“井岡學者”、江西省青年井岡學者4人。近五年來,學部承擔國家級、省部課題100余項,出版學術專著20余部,編寫教材14部,在北大中文核心及以上刊物發(fā)表論文200余篇。獲教育部高校人文社科二等獎1項,江西省社科優(yōu)秀成果獎18項,江西省教育規(guī)劃優(yōu)秀成果獎6項,江西省教學成果獎18項,橫向課題到賬經(jīng)費800余萬元。
一、預調劑需求
詳見原文:https://mp.weixin.qq.com/s/8sf6MoibO-i1bfy9BV7Fkg
二、要求與方式
1.達到國家A類地區(qū)教育學分數(shù)線(接受311考生和自命題考生)。
2.凡有意向調劑者,可將簡歷(含學習和工作經(jīng)歷、考研分數(shù))以電子郵件形式發(fā)至相關專業(yè)聯(lián)系人的郵箱(注:該郵箱只作為接收調劑學生基本信息的聯(lián)系方式,不承諾任何內(nèi)容)。
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