2010年考研英語(yǔ)模擬考場(chǎng)
- 所屬分類：
- 作者：
張錦芯 主編
- 出版社：
中國(guó)人民大學(xué)出版社
- ISBN：9787300039091
- 出版日期：2009-11-1
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原價(jià)：
￥38.00元
現(xiàn)價(jià)：￥33.40元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
全書(shū)包括精心編制的15套模擬試題，選材廣泛，關(guān)注歷年真題常涉及領(lǐng)域。幫助考生模擬演練，檢查復(fù)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與不足，在最后階段進(jìn)行針對(duì)性地提高。
目錄
根據(jù)教育部考試中心公布的2010年考研英語(yǔ)大綱的要求，并根據(jù)歷年試題的命題特點(diǎn)，我們編寫(xiě)了15套模擬試題，目的是幫助考生熟悉考試的形式，了解命題的思路，檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果，診斷自己的弱點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)的效率，體驗(yàn)臨場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)的感覺(jué)。
本書(shū)向來(lái)以在選材、難度、命題角度上貼近真題而受到廣大考生的歡迎，歷經(jīng)十余年在同類考研書(shū)中銷(xiāo)售量一直名列前茅。長(zhǎng)銷(xiāo)不衰。除了它模擬的準(zhǔn)確性以外，正是我們每年對(duì)它根據(jù)當(dāng)年的形勢(shì)所做的大幅度修訂，給了它強(qiáng)大的生命力，使它日臻完善。
本書(shū)針對(duì)性強(qiáng)，考慮到經(jīng)過(guò)相當(dāng)一段時(shí)間的復(fù)習(xí)后，考生已經(jīng)掌握了應(yīng)試所需要的基本知識(shí)和技能，這時(shí)候，考生需要通過(guò)做成套的模擬題，綜合檢驗(yàn)自己的水平，診斷自己的弱點(diǎn)和面臨的困難，確定在哪些方面還需要做出更多努力。
針對(duì)這一目的，我們建議考生先做模擬試題1～3套，對(duì)自己作一個(gè)全面的診斷。做題時(shí)，完全按考試規(guī)定的時(shí)間，用180分鐘做完一套題(包括作文)。考生在前三套題上所得的綜合平均分?jǐn)?shù)，基本上就能代表自身目前的水平。在閱讀完答案、題解、參考譯文后，再回到考題，認(rèn)真分析，確定自己的弱點(diǎn)和弱項(xiàng)。
例如，自己在完形填空部分得了多少分？丟的分多半是哪類題？是詞的搭配沒(méi)掌握，還是根據(jù)上下文找出線索、確定詞義的能力比較差？再如，閱讀理解Part A是否得到了至少26分？自己閱讀文章的主要障礙是什么，是詞匯量不夠，不能理解疑難長(zhǎng)句，還是缺乏把握文章重要信息的能力？自己做題的主要障礙是什么，是細(xì)節(jié)題不會(huì)做，還是涉及段落主題和作者主要觀點(diǎn)、態(tài)度的題不會(huì)做？出現(xiàn)的偏差主要是什么原因，是沒(méi)有真正看懂原文相關(guān)地方的意思，還是自己在做題時(shí)作了太多不必要的推理和引申，加進(jìn)了太多自己的主觀推測(cè)？
把自己的弱點(diǎn)作系統(tǒng)診斷后，考生可以有兩種選擇：一是在做模擬試題4～10套時(shí)分項(xiàng)去做，即連續(xù)做這7套的完形填空，然后再連續(xù)做這7套的閱讀理解Part A，以此類推。這樣做的好處是在短時(shí)間內(nèi)使某專項(xiàng)的應(yīng)試能力快速提高，集中克服自己在這方面的弱點(diǎn)。二是把診斷出的弱點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)，繼續(xù)一套一套地做題，在做題時(shí)對(duì)照自己的弱點(diǎn)，提醒自己找出辦法克服它們。
做模擬試題11～15套時(shí)一定要完整地完成，嚴(yán)格控制時(shí)間，掌握做題速度，增強(qiáng)臨場(chǎng)的感覺(jué)。考生可以用做最后3套題所得的平均分來(lái)判斷自己的水平。如果發(fā)現(xiàn)仍然有問(wèn)題，及時(shí)回到書(shū)中做相應(yīng)部分的試題，進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。
本書(shū)每套模擬試題后都附有參考譯文及答案詳解。作文部分不僅提供了范文，而且還教給考生如何審題、如何寫(xiě)出提綱，還提供了寫(xiě)作同一題材的作文可以使用的一些詞匯、詞組和句型。這種設(shè)計(jì)，都是為了能讓考生扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)一些東西。因此，在使用本書(shū)時(shí)，考生一定要多動(dòng)腦筋，多記憶，多動(dòng)手。例如，遇到疑難長(zhǎng)句時(shí)，不妨自己先動(dòng)手翻譯一下，然后再對(duì)照“參考譯文”找出自己的問(wèn)題；寫(xiě)作文時(shí)可以嘗試應(yīng)用書(shū)中提供的一些詞組和句型，不能只背不動(dòng)手寫(xiě)，要通過(guò)實(shí)際的運(yùn)用來(lái)提高自己的寫(xiě)作能力。
