韓國(guó)語(yǔ)口語(yǔ)教程(高級(jí))(下)
- 所屬分類：
生活實(shí)用韓..
- 作者：
- 出版社：
外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
- ISBN：9787560085784
- 出版日期：
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原價(jià)：
￥46.90元
現(xiàn)價(jià)：￥37.50元
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圖書簡(jiǎn)介
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附有詳盡而通俗的語(yǔ)法分析和例句
聽(tīng)說(shuō)讀寫，適用于各級(jí)韓國(guó)語(yǔ)能力考試
以句型為中心反復(fù)練習(xí)；以對(duì)話為形式身臨其境
目錄
《韓國(guó)語(yǔ)口語(yǔ)教程高級(jí)（下）》是由成均館大學(xué)成均語(yǔ)學(xué)院編纂的韓國(guó)語(yǔ)教材。此教材是為已具備中級(jí)以上韓國(guó)語(yǔ)水平的學(xué)習(xí)者為對(duì)象編纂的高級(jí)第六冊(cè)教材。
本教材的主要目標(biāo)在于使外國(guó)學(xué)習(xí)者能夠?qū)W到成年韓國(guó)人實(shí)際使用的語(yǔ)言，并能夠活用其中的詞匯和語(yǔ)法，寫作各種體裁的文章。為了達(dá)到這一目標(biāo)，我們做了以下努力。
一、賦予內(nèi)容以連續(xù)性。即，將教材中的主人公按照時(shí)間和情景的變化，展示其生活的多個(gè)方面。這樣學(xué)習(xí)者可以在開(kāi)始每一課的時(shí)候，都能夠感覺(jué)十分親切，從而更有興趣學(xué)習(xí)。如此一來(lái)，不僅可以減輕獨(dú)自進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)的孤獨(dú)感，而且還能夠增強(qiáng)與教材中人物的親密感。
二、賦予主人公以獨(dú)特的個(gè)性和幽默感。通過(guò)能夠較好展現(xiàn)主人公個(gè)性的故事，使學(xué)習(xí)者能夠在學(xué)習(xí)的同時(shí)對(duì)主人公們的故事會(huì)心一笑。
三、選取多種體裁的文章。因?yàn)槭且酝鈬?guó)人為對(duì)象編纂的教材，因此，通過(guò)課文介紹韓國(guó)文化似乎是理所當(dāng)然的，但是我們盡量試圖避免煩冗的說(shuō)明文，而是嘗試將上述內(nèi)容融入傳說(shuō)、童話、戲劇、隨筆、游記等各種體裁，提升學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣和寫作能力。
四、在教育方法方面，一改先前理論為主的語(yǔ)法教育模式，通過(guò)貼近現(xiàn)實(shí)生活的各種場(chǎng)景對(duì)話，提高語(yǔ)法的實(shí)用性，使學(xué)習(xí)者在反復(fù)練習(xí)的過(guò)程中，自然地掌握語(yǔ)法。通過(guò)這個(gè)方法，可以使學(xué)習(xí)者能夠在日常生活需要的前提下，更為努力地學(xué)習(xí)此教材，從而避免了高級(jí)班授課容易出現(xiàn)的艱難生硬的感覺(jué)。
《韓國(guó)語(yǔ)口語(yǔ)教程高級(jí)（下）》共由15課組成，每課的構(gòu)成如下：
“對(duì)話部分”由三位主人公及其它附屬人物通過(guò)對(duì)話的方式揭示主題，引起學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣。這一部分最重要的是有速度感和生動(dòng)感的對(duì)話，并通過(guò)個(gè)性和幽默加強(qiáng)對(duì)話的現(xiàn)實(shí)性。
“課文部分”主要是介紹各種體裁的文章，以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的韓國(guó)語(yǔ)素養(yǎng)，并通過(guò)介紹與韓國(guó)相關(guān)的內(nèi)容，使學(xué)習(xí)者更深入地了解韓國(guó)和韓國(guó)語(yǔ)。課文部分的內(nèi)容往往與對(duì)話部分具有一定的連貫性。
“單詞”部分將對(duì)話和課文部分出現(xiàn)的新單詞加以注解，使學(xué)習(xí)者在木查字典的情況下輕松學(xué)習(xí)。
“回答問(wèn)題”部分提出與課文部分相關(guān)的問(wèn)題，主要是用于檢測(cè)學(xué)習(xí)者對(duì)課文內(nèi)容的掌握程度。
“深化學(xué)習(xí)和作文練習(xí)”部分通過(guò)討論或作文的形式，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者對(duì)每課的主題進(jìn)行深入的思考。
“練習(xí)題”部分通過(guò)練習(xí)進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)習(xí)者熟練掌握所學(xué)的單詞、俗語(yǔ)、語(yǔ)法和句型等內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)習(xí)者的讀解能力。這不僅是每一課學(xué)習(xí)的最后鞏固階段，而且也是應(yīng)對(duì)韓國(guó)語(yǔ)能力考試的準(zhǔn)備階段。一些教育機(jī)構(gòu)的教師們還把這一部分作為期中和期末考試的復(fù)習(xí)資料。
此外，教材中還穿插了字謎游戲。通過(guò)填寫單詞，學(xué)習(xí)者可以輕松地復(fù)習(xí)和掌握每課所學(xué)的單詞。另外，在教材最后的“索引”部分可以檢索到教材中出現(xiàn)的單詞。
為了便于學(xué)習(xí)者練習(xí)聽(tīng)力，本教材還附有CD，包含會(huì)話和課文部分。
