教小小孩唱英文2(附CD光盤一張)
- 所屬分類:
- 作者:
張湘君 編寫,施政廷 繪畫
- 出版社:
華東師范大學(xué)出版社
- ISBN:9787561737347
- 出版日期:2004-5-1
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原價(jià):
¥17.00元
現(xiàn)價(jià):¥15.30元
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圖書簡(jiǎn)介
悅耳動(dòng)聽的英文兒歌;趣味的游戲單元;快樂學(xué)語文。
英文兒歌CD:10首耳熟能詳?shù)挠⑽膬焊瑁龑?dǎo)孩子快樂地學(xué)習(xí);
游戲?qū)W習(xí)單元:50個(gè)英文游戲?qū)W習(xí)單元,帶領(lǐng)孩子自然地學(xué)習(xí);
DIY美工紙板:2張DIY美工紙板,提供孩子動(dòng)手制作。
目錄
語言的學(xué)習(xí)與文化的了解脫離不了關(guān)系,要提高孩子對(duì)語言學(xué)習(xí)的興趣,增加孩子對(duì)文化的了解,是有效的方法之一。世界各個(gè)民族,其祖先都留下許多好聽的童謠,這些常常是其文化的精髓,應(yīng)該讓孩子從小就學(xué)唱一些流傳于英美民間的童謠。
英國(guó)人把童謠看成一門正式的學(xué)問,編成啟蒙教材,由保姆和幼兒園教師做系統(tǒng)的介紹。對(duì)英國(guó)的孩子來說,五歲以前是屬于童謠的時(shí)代,有人說“英國(guó)的兒童教育是在童謠的引導(dǎo)及推動(dòng)下才有成效的”,這似乎不無道理。
臺(tái)灣的家長(zhǎng)普遍認(rèn)為外語越早學(xué)效果越好,因此,雙語幼兒園到處林立,英文學(xué)習(xí)有越來越低齡化的趨勢(shì)。然而孩子學(xué)習(xí)英文的時(shí)間一旦拉長(zhǎng),不同階段的英文教材與教法勢(shì)必就要有所區(qū)別,不能永遠(yuǎn)只注重語言技能,一味地講究生字、語法規(guī)則記誦以及對(duì)話的演練,忽視英美語言中的文化。應(yīng)該讓孩子了解英美的文化,從而自如地使用英語。
筆者特別針對(duì)學(xué)齡前幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn),編寫了《教小小孩唱英文》(1、2、3)三本游戲本,讓幼兒在學(xué);蚣彝ミM(jìn)行英文童謠的吟唱、數(shù)數(shù)、走迷宮、涂色、剪貼等活動(dòng),提高其學(xué)習(xí)英語的興趣,擴(kuò)展其他技能的學(xué)習(xí)。三本游戲本中所選擇的30首童謠及練?的長(zhǎng)短和難易,按不同年齡層幼兒的身心發(fā)展有不同的挑選與設(shè)計(jì),家長(zhǎng)或教師可以根據(jù)幼兒英語學(xué)習(xí)情況選擇。
從事兒童教育工作的我,很難不給孩子最好的。即使簡(jiǎn)單的,如走迷宮的練習(xí),在設(shè)計(jì)時(shí)除了考慮到與英文童謠的內(nèi)容相關(guān),強(qiáng)化該主題的學(xué)習(xí)之外,也要考慮畫面如何傳達(dá)美感孩子。因此,特別請(qǐng)好友也是知名的圖畫書作者施政廷繪制所有插圖,以求畫面的真實(shí)與美觀。
每本游戲本附有CD,可供幼兒反復(fù)跟唱。為了讓孩子能聽清楚每首英文童謠的發(fā)音,能準(zhǔn)確地跟唱,達(dá)到語言學(xué)習(xí)的目的,錄制時(shí)第一次特別請(qǐng)配音的外籍人士先將每?童謠念讀一遍,第二遍才配上音樂演唱,最后一遍則提供單純的音樂伴唱,讓孩子自行練習(xí)。