2012考研英語石春禎《英語閱讀理解220篇》提高篇
- 所屬分類：
碩士英語
- 作者：
石春禎 編著，張勇先 翻譯
- 出版社：
西安交通大學(xué)出版社
- ISBN：9787560530772
- 出版日期：2011-5-1
-
原價：
￥28.00元
現(xiàn)價：￥19.80元
-
本書信息由合作網(wǎng)站提供，請前往以下網(wǎng)站購買： 京東商城
當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書簡介
由北京大學(xué)英語系教授石春禎編著的《石春禎英語閱讀理解220篇》一書，第一版出版于1999年，每年修訂一次，至今，《220篇》已經(jīng)出版了12年。
2012分級進(jìn)階版《220篇》分為兩冊：“基礎(chǔ)篇”110篇和“提高篇”110篇，分冊裝訂，獨立銷售，讀者可根據(jù)需要自由選擇。
《220篇》主要為參加碩士研究生入學(xué)考試的考生而編寫，但也適用于對提高自身英語閱讀理解能力感興趣的廣大讀者�！�220篇》的編寫旨在幫助讀者盡快提高英語閱讀理解的真實能力，全部文章均選自國外最新出版的英文原版書刊，涉及科普、經(jīng)濟(jì)、社會生活、文化教育、人的生理和心理等方面，習(xí)題設(shè)置反復(fù)推敲，配備透徹的長難句分析、詳盡的答案注釋、精準(zhǔn)的漢語譯文等。并在每年一次的修訂過程中，充分考慮讀者反饋回來的需要和建議，切實做到從讀者出發(fā)，為讀者著想，自1999年出版以來，為數(shù)百萬讀者所使用，贏得口碑無數(shù)。
【本書特色】
專業(yè)權(quán)威——北京大學(xué)教授聯(lián)手國外著名學(xué)者傾力打造
真題為本——選文取材于與真題同源的國外英文原版書刊
題型全面——適當(dāng)比例編寫閱讀理解A、B、C三節(jié)題型
科學(xué)實用——精心配備難句透析、答案注釋及全文翻譯
口碑相傳——十余年來數(shù)百萬考生稱譽認(rèn)可的閱讀第一書
目錄
2012分級進(jìn)階版《石春禎英語閱讀理解220篇》分為兩冊：“基礎(chǔ)篇”Ii0篇和“提高篇”110篇，分冊裝訂，獨立銷售，讀者可根據(jù)需要自由選擇。
本書(包括“基礎(chǔ)篇”和“提高篇”，以下同)以2011版《石春禎英語閱讀理解220篇》為基礎(chǔ)修訂而成。
本書的220篇文章均選自國外最新出版的英文原版書刊。選材以議論文和說明文為主，主要涉及科普、經(jīng)濟(jì)、社會生活、文化教育、人的生理和心理等方面。
每單元的前4篇為多項選擇練習(xí)，每篇文章后附有5道閱讀理解題。這些題目以深層次問題為主，主要涉及文章的主旨要義，作者的意圖、觀點或態(tài)度，文章的總體結(jié)構(gòu)以及上下文之間的關(guān)系等。
每單元最后一篇為英譯漢練習(xí)，要求把劃線的5句話譯成漢語，重點練習(xí)根據(jù)上下文準(zhǔn)確理解英語原文并用漢語正確表達(dá)的能力。
本書后10個單元的每單元第5篇為新題型練習(xí)，其中包括：選擇搭配題、段落排序題，以及選擇小標(biāo)題、選擇論據(jù)的題目。
本書每一篇文章的難句透析、答案注釋和全文翻譯是為讀者檢驗自己對文章的理解是否準(zhǔn)確而設(shè)置的。建議讀者閱讀文章時最好不看解析，應(yīng)靠自己的力量真正讀懂文章，爭取在讀懂文章的基礎(chǔ)上把題目做對。如果個別地方實在有困難，自己難以解決，再查閱解析。
本書旨在幫助讀者盡快提高英語閱讀理解能力。提高閱讀理解能力，首先不在于讀了多少篇文章，而在于究竟讀懂了多少。閱讀時千萬不要貪多，不能圖快，而應(yīng)力求真正讀懂文章，讀懂一篇是一篇。即使每天只能讀懂一篇，堅持220天，讀懂220篇文章，自己的英語閱讀理解能力必然會有質(zhì)的飛躍，英語閱讀理解部分的考試成績也必然會大幅度提高。
本書不是模擬題。如果把本書當(dāng)作模擬題，匆匆忙忙看完一篇文章，做完練習(xí)后，馬上查答案、看注釋、讀譯文，覺得一下子都懂了，就接著做下一篇，這樣做下去，220篇都做完了，英語的閱讀理解能力不會真正提高，更不用說考試成績了。
學(xué)習(xí)英語時，詞匯固然很重要，但不應(yīng)該把詞匯當(dāng)做知識來學(xué)。詞匯不是知道的越多越好，而是會用的越多越好。讀者在使用本書的過程中，首先應(yīng)關(guān)注大綱中基本詞匯的熟練使用。閱讀文章時，應(yīng)著重培養(yǎng)根據(jù)上下文推斷詞義的能力。本書每個單元的“超綱詞匯”是為了減輕讀者閱讀過程中查找生詞的困難而設(shè)置的，絕對沒有必要花大量時間死記硬背這些詞匯。
本書可供準(zhǔn)備參加研究生入學(xué)統(tǒng)一考試的讀者使用，也可供那些對提高英語閱讀理解能力感興趣的讀者使用，尤其適合大學(xué)英語四級以上水平的讀者使用。
本書文章涉及多類題材，希望能在擴(kuò)充知識方面給讀者帶來一定益處。
