考研英語核心詞匯說文解詞(贈大綱詞匯速記手冊)
- 所屬分類:
- 作者:
曾鳴,張劍,雷巖 編
- 出版社:
世界圖書出版公司
- ISBN:9787506273411
- 出版日期:2009-3-1
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原價:
¥39.80元
現(xiàn)價:¥31.80元
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圖書簡介
牛津朗文英英雙解
真題外刊例句注釋
詞根聯(lián)想串聯(lián)記憶
目錄
《考研英語核心詞匯說文解詞》歷經(jīng)三年多的編輯修改,終于就要出版了,F(xiàn)就本書編寫的相關(guān)情況介紹如下:
2006年3月18日,編輯部召開編輯會議,決定編寫考研詞匯方面的圖書。根據(jù)我們多年以來對市場和考生的跟蹤調(diào)查,考生對詞匯書的需求主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
。1)對詞匯的英英注釋:這主要涉及到如何準(zhǔn)確理解詞義的問題。研究生考試的選拔性特征決定了它不同于四、六級的水平考試!队⒄Z考試大綱》要求考生掌握5500左右的詞匯以及相關(guān)詞組。這些詞匯與六級考試詞匯的要求僅僅差別在200個詞左右。為什么每年都有相當(dāng)多的、通過六級考試的同學(xué)參加研究生考試時,卻常常會不及格,從而錯失改變?nèi)松\(yùn)的機(jī)會呢?這些同學(xué)反映出來的共同問題是:考生面對考題,每一個詞匯“基本上”都似曾相識,但卻無法對文章進(jìn)行準(zhǔn)確地理解。造成這一問題的原因主要有兩個方面:
首先,對詞詞匯的各個義項掌握得不全面,只知其一,不及其余、在準(zhǔn)備四、六級考試的時候,大部分詞匯只需要準(zhǔn)備兩到三項詞義即可,但考研詞匯則通常考的是第四、第五,甚至是第七、第八項的詞義,這就必然為我們詞匯的復(fù)習(xí)增加了困難。
其次,詞匯的各個義項是隨著語境的變化而變化的。如果不結(jié)合上下文來理解詞義,顯然是不可能準(zhǔn)確地理解詞義的。
解決上述問題的方案有多種,但最有效的方式就是對詞義本身進(jìn)行英英注釋。在英語的語境下來理解詞匯的準(zhǔn)確含義。基于此,我們選擇了目前最權(quán)威的《牛津高階英語詞典(第七版)》(Oxford Advanced Learner's Dictionary),《朗文當(dāng)代英語詞典(第四版)》(Lmgman Dictionary of Contemporary English)兩種經(jīng)典詞典,再輔以《柯林斯英語詞典》(Collins English Dictionary)、《韋氏大學(xué)詞典》(Merriam Webster’s Collegiate Dictionary)等詞典的注釋來對我們精選的核心詞}[進(jìn)行注釋。
(2)詞根聯(lián)想串聯(lián)記憶。這主要涉及到如何記憶詞匯的問題。中國有句名言“不管黑貓白貓。能抓住老鼠的就是好貓”。每個考生在十多年的英語學(xué)習(xí)中都積累了一些行之有效的詞匯記憶方法。如:近義詞記憶法、形近詞記憶法、詞根記憶法、聯(lián)想記憶法等等。在這些記憶方法中,時下最流行的也許就是聯(lián)想記憶了。