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思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)立體輔學(xué)讀本（第3版）
- 所屬分類(lèi)：
高職高專(zhuān)法..
- 作者：
徐倩 主編
- 出版社：
蘇州大學(xué)出版社
- ISBN：9787567202443
- 出版日期：2012-8-1
-
原價(jià)：
￥34.00元
現(xiàn)價(jià)：￥25.70元
-
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
徐倩主編的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)立體輔學(xué)讀本》由三部分構(gòu)成。第一部分是“理論教學(xué)”，它是以高等教育出版社2006年版“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”同名示范教材的主要內(nèi)容和邏輯結(jié)構(gòu)為藍(lán)本的全套PPT課件的紙質(zhì)版，可以形象地將其稱(chēng)為立體教材。第二部分是“實(shí)踐指南”，它內(nèi)含實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)方案、實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)和研究性學(xué)習(xí)報(bào)告書(shū)模板。第三部分是“測(cè)試評(píng)價(jià)”，它內(nèi)含考核辦法、課后測(cè)試題、生涯規(guī)劃書(shū)和課程評(píng)價(jià)問(wèn)卷等。 本書(shū)融思想性、針對(duì)性、藝術(shù)性、實(shí)用性、可操作性于一體。其內(nèi)容既沿循教學(xué)內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)線(xiàn)索，又緊密?chē)@大學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，努力做到貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，是對(duì)示范教材的拓展、深化和豐富；其表現(xiàn)手法新穎獨(dú)特，PPT制作大量運(yùn)用精美的插圖、圖表，講求畫(huà)面的和諧統(tǒng)一，具有濃濃的藝術(shù)氣息，這可以讓枯燥的理論生動(dòng)起來(lái)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
目錄
理論教學(xué) 開(kāi)場(chǎng)白 研究性學(xué)習(xí)項(xiàng)目操作指南 緒論 珍惜大學(xué)生活開(kāi)拓新的境界 導(dǎo)入 走進(jìn)大學(xué)校園 走近大學(xué)理念 第一節(jié) 適應(yīng)人生新階段 第二節(jié) 肩負(fù)歷史新使命 第三節(jié) 學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系 第四節(jié) 學(xué)習(xí)此課的意義和方法 第一章 追求遠(yuǎn)大理想堅(jiān)定崇高信念 第一節(jié) 理想信念與大學(xué)生成長(zhǎng)成才 第二節(jié) 樹(shù)立科學(xué)的理想信念 第三節(jié) 架起通往理想彼岸的橋梁 第二章 繼承愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)弘揚(yáng)民族精神 第一節(jié) 中華民族的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng) 第二節(jié) 新時(shí)期的愛(ài)國(guó)主義刀 第三節(jié) 做忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)者萬(wàn) 第三章 領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價(jià)值 第一節(jié) 樹(shù)立正確的人生觀(guān) 第二節(jié) 科學(xué)對(duì)待人生環(huán)境 第四章 加強(qiáng)道德修養(yǎng)錘煉道德品質(zhì) 第一節(jié) 道德概述 第二節(jié) 做個(gè)高尚的高職生 第五章 遵守社會(huì)公德維護(hù)公共秩序 第一節(jié) 公共生活與公共秩序 第二節(jié) 公共生活中的道德規(guī)范 第三節(jié) 公共生活中的法律規(guī)范 第六章 培育職業(yè)精神 樹(shù)立家庭美德 第一節(jié) 職業(yè)生活中的道德與法律 第二節(jié) 大學(xué)生擇業(yè)與創(chuàng)業(yè) 第三節(jié) 樹(shù)立正確的戀愛(ài)婚姻觀(guān) 第七章 增強(qiáng)法律意識(shí) 弘揚(yáng)法治精神 第一節(jié) 領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法律精神 第二節(jié) 樹(shù)立社會(huì)主義法治觀(guān)念 第三節(jié) 增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí) 第四節(jié) 加強(qiáng)社會(huì)主義法律修養(yǎng) 第八章 了解法律制度 自覺(jué)遵守法律 第一節(jié) 我國(guó)憲法規(guī)定的基本制度 第二節(jié) 我國(guó)的實(shí)體法律制度 第三節(jié) 我國(guó)的程序法律制度 實(shí)踐指南 實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)方案 方案簡(jiǎn)介 任務(wù)安排 任務(wù)詳解 實(shí)施步驟 評(píng)分辦法 實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo) 調(diào)查報(bào)告格式 自學(xué)閱讀材料目錄 網(wǎng)絡(luò)課堂指南 研究性學(xué)習(xí)報(bào)告書(shū) 項(xiàng)目任務(wù)書(shū) 團(tuán)隊(duì)亮相資料粘貼處 新聞播報(bào)資料粘貼處 專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告 專(zhuān)題實(shí)踐資料粘貼處 附：學(xué)生評(píng)委評(píng)分表
