2010考研英語(yǔ)高分作文——北京新航道學(xué)校考研英語(yǔ)培訓(xùn)教材
- 所屬分類(lèi):
- 作者:
胡敏 編著
- 出版社:
高等教育出版社
- ISBN:7040265668
- 出版日期:2009-02-01
-
原價(jià):
¥29.00元
現(xiàn)價(jià):¥21.75元
-
本書(shū)信息由合作網(wǎng)站提供,請(qǐng)前往以下網(wǎng)站購(gòu)買(mǎi):
圖書(shū)簡(jiǎn)介
作者作為優(yōu)秀畢業(yè)生留在母校湘潭大學(xué)任教。兩年后,考研的機(jī)會(huì)再次擺在了作者的面前。這一次,作者認(rèn)真思考了很長(zhǎng)時(shí)間,決定報(bào)考本專(zhuān)業(yè)的研究生。作者給自己的選擇找到了三個(gè)堅(jiān)實(shí)的理由。第一,作者喜歡英語(yǔ),兩年的英語(yǔ)教學(xué)工作使作者發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的還是英語(yǔ);第二,作者喜歡教育,作者覺(jué)得教書(shū)育人是一份很有成就感和神圣感的工作,準(zhǔn)備在這個(gè)職業(yè)上做一輩子,本科所學(xué)的知識(shí)已經(jīng)滿足不了這種需求,要成為一個(gè)優(yōu)秀教師就應(yīng)該在知識(shí)和技能上進(jìn)一步提升;第三,能夠發(fā)揮優(yōu)勢(shì),經(jīng)過(guò)四年專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和兩年教學(xué)實(shí)踐,作者在英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)方面已經(jīng)具備了強(qiáng)勁的實(shí)力。
明確了目標(biāo),就好像射擊找到了靶子。之后,作者開(kāi)始清理專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,把自己認(rèn)為內(nèi)容不錯(cuò)的、對(duì)考研有幫助的書(shū)留下來(lái),其余的全部鎖進(jìn)柜子,作者把這項(xiàng)工作叫作縮小范圍。現(xiàn)在許多考研學(xué)生都比較心急,希望能在品種繁多的書(shū)中找到一本具備奇效的考研圖書(shū),一些機(jī)構(gòu)為了迎合這種心理,也推出了無(wú)數(shù)名稱(chēng)稀奇古怪、內(nèi)容卻經(jīng)不起推敲的圖書(shū)。在此,作者奉勸大家,如果真想在考研準(zhǔn)備上取得實(shí)實(shí)在在的效果,只需要找?guī)妆緝?nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)、知識(shí)準(zhǔn)確的書(shū)來(lái)看就可以,把一本好書(shū)看上十遍,一定比看十本觀點(diǎn)各異的書(shū)效果要好上十倍。當(dāng)時(shí)作者抵制住了想要看其他書(shū)的誘惑,把自己圈定的專(zhuān)業(yè)書(shū)看了不下十遍,以至于考試前,作者只用15分鐘就把兩本厚厚的專(zhuān)業(yè)書(shū)瀏覽了一遍,這在其他人是不可想象的,但是對(duì)于作者,兩本書(shū)一共將近700頁(yè),每一頁(yè)都深深刻錄在腦海里。后來(lái)批作者專(zhuān)業(yè)課卷子的老師在作者入學(xué)后特意找到作者,說(shuō):“實(shí)在沒(méi)有更高的分?jǐn)?shù)打給你了,作者只能給你——滿分!”
[目錄](méi)
第一部分 考研英語(yǔ)寫(xiě)作試卷結(jié)構(gòu)與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、寫(xiě)作試卷結(jié)構(gòu)
二、評(píng)分原則和方法
三、一般評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
第二部分 考研英語(yǔ)應(yīng)用文寫(xiě)作
一、書(shū)信寫(xiě)作
(一)大綱樣題剖析
。ǘ2005年全真題與范文
(三)2006年全真題與范文
。ㄋ模2007年全真題與范文
。ㄎ澹2008年全真題與范文
。2009年全真題與范文
(七)書(shū)信的寫(xiě)作格式
。ò耍⿻(shū)信的題目構(gòu)造
(九)書(shū)信的語(yǔ)言原則
。ㄊ⿻(shū)信首段寫(xiě)法
。ㄊ唬⿻(shū)信作文分類(lèi)講解
1. 投訴信
2. 詢(xún)問(wèn)信
3. 請(qǐng)求信
4. 道歉信
5. 感謝信
6. 建議信
7. 求職信
8. 推薦信
9. 尋找失物信
10.邀請(qǐng)信
(十二)全真模擬試題30套與范文
二、便箋寫(xiě)作
。ㄒ唬┍愎{與書(shū)信的區(qū)別
。ǘ┤婺M試題5套與范文
三、備忘錄寫(xiě)作
。ㄒ唬﹤渫泴(xiě)作格式
。ǘ┤婺M試題5套與范文
第三部分 考研英語(yǔ)ESSAY寫(xiě)作
一、考研英語(yǔ)ESSAY寫(xiě)作的原則、困境及對(duì)策
。ㄒ唬┳魑拈喚砑皠(chuàng)作的原則
。ǘ┛忌鷮(xiě)作的困境及其對(duì)策
二、考研英語(yǔ)ESSAY寫(xiě)作試題與范文
。ㄒ唬1997年全真題與范文
(二)1998年全真題與范文
。ㄈ1999年全真題與范文
(四)2000年全真題與范文
。ㄎ澹2001年全真題與范文
。2002年全真題與范文
。ㄆ撸2003年全真題與范文
。ò耍2004年全真題與范文
。ň牛2005年全真題與范文
。ㄊ2006年全真題與范文
。ㄊ唬2007年全真題與范文
。ㄊ2008年全真題與范文
(十三)2009年全真題與范文
。ㄊ模┢渌麍D畫(huà)/圖表作文練習(xí)題與范文
。ㄊ澹┨峋V、段首句及情景類(lèi)寫(xiě)作練習(xí)題與范文
(十六)全真模擬試題14套與范文
三、考研英語(yǔ)ESSAY寫(xiě)作的十大功能段落及范例
。ㄒ唬┈F(xiàn)象/現(xiàn)狀說(shuō)明段
。ǘ﹫D畫(huà)/圖表描述段
。ㄈ┯^點(diǎn)陳述段
。ㄋ模├渍f(shuō)明段
。ㄎ澹┮饬x闡釋段(概念、圖畫(huà)、圖表)
(六)原因列舉段
。ㄆ撸┡e例/數(shù)據(jù)論證段
。ò耍w納結(jié)論段
。ň牛╊A(yù)測(cè)趨勢(shì)段
。ㄊ┙ㄗh措施段
第四部分 考研英語(yǔ)寫(xiě)作語(yǔ)言表達(dá)
一、考研英語(yǔ)寫(xiě)作佳句
二、考研英語(yǔ)寫(xiě)作常見(jiàn)語(yǔ)言錯(cuò)誤與修正
。ㄒ唬┰~法錯(cuò)誤
。ǘ┚浞ㄥe(cuò)誤
(三)時(shí)態(tài)的誤用(現(xiàn)在、過(guò)去、進(jìn)行、完成及將來(lái)時(shí))
。ㄋ模l件與虛擬
(五)不定式、分詞與動(dòng)名詞
。┍粍(dòng)與主動(dòng)
。ㄆ撸(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤與首字母大小寫(xiě)錯(cuò)誤
(八)中國(guó)式英語(yǔ)
。ň牛┚C合錯(cuò)誤
三、考研英語(yǔ)寫(xiě)作詞句的替換與潤(rùn)色
。ㄒ唬┰~法
。ǘ⿻r(shí)態(tài)
。ㄈ┲鲃(dòng)與被動(dòng)
(四)句法
。ㄎ澹┱Z(yǔ)序不當(dāng)
。┱Z(yǔ)氣的表達(dá)
。ㄆ撸┱Z(yǔ)義的表達(dá)
。ò耍┱Z(yǔ)言的豐富性
。ň牛┻壿
。ㄊ┚C合
第五部分 英語(yǔ)寫(xiě)作十字真經(jīng)
。ㄒ唬┭辛(xí)
。ǘ┍痴b
。ㄈ┠瑢(xiě)
(四)互譯
。ㄎ澹┠7
附錄 英文寫(xiě)作常用諺語(yǔ)200句
參考文獻(xiàn)
作者簡(jiǎn)介
胡敏教授,新航道國(guó)際教育集團(tuán)總裁、北京新航道學(xué)校校長(zhǎng),留英學(xué)者。曾任國(guó)際關(guān)系學(xué)院英語(yǔ)系副主任、碩士生導(dǎo)師,原新東方總裁兼校長(zhǎng)。2004年創(chuàng)辦北京新航道學(xué)校。曾多次應(yīng)邀赴英聯(lián)邦國(guó)家、日本、韓國(guó)等世界知名大學(xué)和國(guó)際語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行訪問(wèn)和講學(xué)。他在英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)內(nèi)率先開(kāi)發(fā)大量擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的培訓(xùn)教材及專(zhuān)著逾百部,培訓(xùn)學(xué)員逾百萬(wàn)人次;由其開(kāi)創(chuàng)的雅思、新托福、四六級(jí)、考研等英語(yǔ)培訓(xùn)理念及教學(xué)模式在全國(guó)得到廣泛應(yīng)用。 1998年榮獲北京市第五屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng);2005年9月榮獲教育部中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)和陳香梅教科文獎(jiǎng)辦公室聯(lián)合頒發(fā)的“中國(guó)民辦教育創(chuàng)新與發(fā)展論壇暨陳香梅教科文獎(jiǎng)表彰活動(dòng)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”;2006年榮獲“北京教育特別人物獎(jiǎng)”;2006年至2007年,由他領(lǐng)導(dǎo)的北京新航道學(xué)校分別榮獲“中國(guó)民辦教育創(chuàng)新與發(fā)展貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”及“品牌中國(guó)金譜獎(jiǎng)——中國(guó)教育行業(yè)年度十佳品牌”等多項(xiàng)殊榮。