護(hù)理學(xué)概論(第三版)(高職高專)
- 所屬分類:
高職高專醫(yī)..
- 作者:
刁振明 主編
- 出版社:
科學(xué)出版社
- ISBN:9787030341976
- 出版日期:2012-6-1
-
原價(jià):
¥22.00元
現(xiàn)價(jià):¥16.00元
-
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
護(hù)理專業(yè)在不斷發(fā)展進(jìn)步,護(hù)理教學(xué)改革在深入,護(hù)理教學(xué)理念在更新,護(hù)理教學(xué)水平在提升,為了使教材既貼近學(xué)生、貼近社會(huì)、貼近護(hù)理崗位,又能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高她們的學(xué)習(xí)興趣,并對(duì)在工作崗位上易出現(xiàn)的問(wèn)題給以提醒,使她們學(xué)有重點(diǎn),學(xué)有目標(biāo)。本教材在第二版的基礎(chǔ)上,增設(shè)了案例引導(dǎo)、考點(diǎn)、護(hù)理警示;衛(wèi)生服務(wù)體系章節(jié)增加了醫(yī)改政策的內(nèi)容。還對(duì)部分章節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行了精簡(jiǎn)與融合,使本教材內(nèi)容更加系統(tǒng)、新穎。
目錄
本書(shū)屬技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)教材、全國(guó)醫(yī)藥高等學(xué)校規(guī)劃教材,是根據(jù)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于“開(kāi)展護(hù)理專領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”
的方案和思路,在全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教學(xué)新模式研究課題組的指導(dǎo)下進(jìn)行編寫(xiě)的。本書(shū)對(duì)護(hù)理學(xué)的基本概念、理論及相關(guān)理論、形成與發(fā)展、性質(zhì)與任務(wù),護(hù)士的基本素質(zhì)、角色與行為規(guī)范、護(hù)理倫理,護(hù)理與法,護(hù)理程序,健康教育,環(huán)境與健康,臨終關(guān)懷及護(hù)理組織系統(tǒng)等內(nèi)容進(jìn)行了深人淺出、生動(dòng)新穎的論述。并在第二版的基礎(chǔ)上為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,每章節(jié)根據(jù)需要增設(shè)了案例引導(dǎo)、護(hù)理警示、考點(diǎn)提示,以有利于學(xué)生帶著問(wèn)題學(xué),抓住重點(diǎn)學(xué)。書(shū)后附有教學(xué)基礎(chǔ)要求,十分方便學(xué)習(xí)!蹲o(hù)理學(xué)概論》可用于護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)等專業(yè)使用,也可以作為中專教學(xué)的參考書(shū)。
護(hù)理專業(yè)在不斷發(fā)展進(jìn)步,護(hù)理教學(xué)改革在深入,護(hù)理教學(xué)理念在更新,護(hù)理教學(xué)水平在提升,為了使教材既貼近學(xué)生、貼近社會(huì)、貼近護(hù)理崗位,又能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高她們的學(xué)習(xí)興趣,并對(duì)在工作崗位上易出現(xiàn)的問(wèn)題給以提醒,使她們學(xué)有重點(diǎn),學(xué)有目標(biāo)。本教材在第二版的基礎(chǔ)上,增設(shè)了案例引導(dǎo)、考點(diǎn)、護(hù)理警示;衛(wèi)生服務(wù)體系章節(jié)增加了醫(yī)改政策的內(nèi)容。還對(duì)部分章節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行了精簡(jiǎn)與融合,使本教材內(nèi)容更加系統(tǒng)、新穎。
本書(shū)屬技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)教材、全國(guó)醫(yī)藥高等學(xué)校規(guī)劃教材,是根據(jù)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于“開(kāi)展護(hù)理專領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程” 的方案和思路,在全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教學(xué)新模式研究課題組的指導(dǎo)下進(jìn)行編寫(xiě)的。本書(shū)對(duì)護(hù)理學(xué)的基本概念、理論及相關(guān)理論、形成與發(fā)展、性質(zhì)與任務(wù),護(hù)士的基本素質(zhì)、角色與行為規(guī)范、護(hù)理倫理,護(hù)理與法,護(hù)理程序,健康教育,環(huán)境與健康,臨終關(guān)懷及護(hù)理組織系統(tǒng)等內(nèi)容進(jìn)行了深人淺出、生動(dòng)新穎的論述。并在第二版的基礎(chǔ)上為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,每章節(jié)根據(jù)需要增設(shè)了案例引導(dǎo)、護(hù)理警示、考點(diǎn)提示,以有利于學(xué)生帶著問(wèn)題學(xué),抓住重點(diǎn)學(xué)。書(shū)后附有教學(xué)基礎(chǔ)要求,十分方便學(xué)習(xí)!蹲o(hù)理學(xué)概論》可用于護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)等專業(yè)使用,也可以作為中專教學(xué)的參考書(shū)。