兒科護(hù)理（高職護(hù)理）
- 所屬分類：
- 作者：
艾學(xué)云 主編
- 出版社：
人民衛(wèi)生出版社
- ISBN：9787117128933
- 出版日期：2010-6-1
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原價：
￥24.00元
現(xiàn)價：￥19.30元
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圖書簡介
為了適應(yīng)我國中醫(yī)藥高職高專護(hù)理學(xué)教育改革的需要，加快護(hù)理專業(yè)實用型人才培養(yǎng)的步伐，衛(wèi)生部教材辦公室和人民衛(wèi)生出版社組織進(jìn)行了全國中醫(yī)藥高等學(xué)校高職高專原有教材修訂和編寫工作。
《兒科護(hù)理》是一門�？菩暂^強的學(xué)科，主要研究胎兒至青少年時期的生長發(fā)育、營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、疾病防治、護(hù)理，以及如何運用護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理以達(dá)到恢復(fù)和促進(jìn)兒童身心健康的一門臨床護(hù)理學(xué)科。本教材遵照全國高職高專護(hù)理專業(yè)第二輪教材修訂及新增專業(yè)教材編寫的原則和要求，堅持教材科學(xué)性、先進(jìn)性、思想性、啟發(fā)性和實用性的原則，突出中醫(yī)藥高職高專特點，重點加強和突出專業(yè)技能課教學(xué)，強調(diào)實踐教學(xué)，以適應(yīng)高職高專護(hù)理類專業(yè)教學(xué)需要。
本書在原有教材《中西醫(yī)兒科護(hù)理學(xué)》的基礎(chǔ)上，將護(hù)理程序與疾病護(hù)理很好地進(jìn)行了整合，在每章節(jié)內(nèi)容中增加“知識鏈接”、每章后增加“案例分析”，有利于學(xué)生對基本知識的總體掌握；在各章節(jié)疾病編寫中，盡可能地貫穿護(hù)理程序的應(yīng)用，將一些病理、生理、癥狀、體征等基本知識融合在護(hù)理評估、護(hù)理診斷、護(hù)理措施的相關(guān)內(nèi)容之中；在每章內(nèi)容后都附有一定量的復(fù)習(xí)思考題，以強化訓(xùn)練和全面檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。為避免重復(fù)，刪去了“傳染性疾病患兒的護(hù)理”一章(見《傳染病護(hù)理》)。附錄仍保留了小兒針灸常用穴位表、小兒推拿療法、丹佛發(fā)育篩查試驗、正常小兒臨床檢驗參考值、常用食品及水果營養(yǎng)成分表及《兒科護(hù)理》教學(xué)大綱等。
目錄
第一章 緒論
第一節(jié) 兒科護(hù)理的任務(wù)與范圍
一、兒科護(hù)理的任務(wù)
二、兒科護(hù)理的范圍
第二節(jié) 兒科特點及兒科護(hù)理的原則
一、兒科特點
二、兒科護(hù)理的一般原則
第三節(jié) 小兒年齡分期及各期特點
一、胎兒期
二、新生兒期
三、嬰兒期
四、幼兒期
五、學(xué)齡前期
六、學(xué)齡期
七、青春期
第四節(jié) 兒科護(hù)理的發(fā)展與趨勢
第五節(jié) 兒科護(hù)士的角色與素質(zhì)要求
一、兒科護(hù)士的角色
二、兒科護(hù)士的素質(zhì)要求
第二章 生長發(fā)育
第一節(jié) 生長發(fā)育的規(guī)律及影響因素
一、生長發(fā)育的一般規(guī)律
二、影響生長發(fā)育的因素
第二節(jié) 小兒體格發(fā)育及評價
一、體格生長常用指標(biāo)
二、骨骼和牙齒的發(fā)育
三、體格發(fā)育的評估
第三節(jié) 小兒神經(jīng)心理發(fā)育及評價
一、神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育
……
第三章 兒童保健
第四章 住院兒童的護(hù)理
第五章 營養(yǎng)與營養(yǎng)紊亂患兒的護(hù)理
第六章 新生兒與新生兒疾病患兒的護(hù)理
第七章 消化系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理
第八章 呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理
第九章 循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理
第十章 泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理
第十一章 造血系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理
第十二章 神經(jīng)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理
第十三章 內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理
第十四章 免疫缺陷病和結(jié)締組織病患兒的護(hù)理
第十五章 結(jié)核病患兒的護(hù)理
第十六章 常見急癥患兒的護(hù)理
附錄
