健康與教育促進(jìn)學(xué)(高職高專護(hù)理十一五)
- 所屬分類(lèi):
- 作者:
王柳行,李玉榮 主編
- 出版社:
鄭州大學(xué)出版社
- ISBN:9787811066746
- 出版日期:2008-3-1
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原價(jià):
¥25.00元
現(xiàn)價(jià):¥18.20元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
本書(shū)全面介紹了現(xiàn)代健康教育與健康促進(jìn)的理論、方法及其應(yīng)用技巧。針對(duì)在校大學(xué)生特點(diǎn),在編寫(xiě)過(guò)程中注重了基本理論、基本知識(shí)和基本技能訓(xùn)練,注重了行為、心理因素對(duì)大學(xué)生健康的影響和社區(qū)、家庭健康教育與健康促進(jìn)的特點(diǎn)。本書(shū)由八個(gè)部分組成:一是健康、健康教育與健康促進(jìn)的概念;二是健康行為及健康影響因素;三是大學(xué)生的健康心理、性衛(wèi)生和性道德;四是健康傳播和健康咨詢;五是健康教育計(jì)劃的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià);六是社區(qū)、醫(yī)院和家庭健康教育與健康促進(jìn);七是常見(jiàn)的性傳播疾病及其健康教育;八是常見(jiàn)病的健康教育與健康促進(jìn)。
本書(shū)既可作為高等醫(yī)藥院校開(kāi)設(shè)健康教育與健康促進(jìn)課程的教學(xué)用書(shū),也可供從事健康教育工作的人員以及從事社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的工作者參考。
目錄
第一章 緒論
第一節(jié) 健康的新概念
第二節(jié) 健康教育
一、健康教育的含義
二、健康教育的研究領(lǐng)域
三、健康教育的特點(diǎn)
第三節(jié) 健康教育的發(fā)展
一、我國(guó)健康教育發(fā)展概況
二、國(guó)外健康教育的發(fā)展
第四節(jié) 健康促進(jìn)
一、健康促進(jìn)的含義
二、健康促進(jìn)研究的領(lǐng)域
三、健康促進(jìn)的三項(xiàng)基本策略
四、健康促進(jìn)的發(fā)展
五、健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)系
第五節(jié) 健康教育與健康促進(jìn)的社會(huì)作用和任務(wù)
一、健康教育與健康促講的社會(huì)作用
二、健康教育的任務(wù)
第六節(jié) 健康教育的相關(guān)學(xué)科
一、預(yù)防醫(yī)學(xué)
二、社會(huì)醫(yī)學(xué)
三、教育學(xué)
四、健康傳播學(xué)
五、健康心理學(xué)
六、健康行為學(xué)
第七節(jié) 健康教育面臨的挑戰(zhàn)與展望
一、醫(yī)學(xué)模式與疾病譜的改變給健康教育帶來(lái)多重的挑戰(zhàn)
二、未來(lái)健康教育的機(jī)遇及發(fā)展前景
第二章 影響健康的因素
第一節(jié) 行為與生活方式
一、不良生活方式
二、健康的行為和生活方式
第二節(jié) 環(huán)境因素
一、自然環(huán)境與健康
二、社會(huì)環(huán)境與健康
第三節(jié) 生物學(xué)因素
一、遺傳因素
二、心理因素
第四節(jié) 衛(wèi)生服務(wù)因素
第三章 健康行為
第一節(jié) 行為概述
一、行為的基本概念
二、個(gè)體行為的分類(lèi)
三、行為發(fā)展及其不平衡性
四、影響行為形成和發(fā)展的因素
第二節(jié) 健康相關(guān)行為
一、促進(jìn)健康行為
二、危害健康行為
第三節(jié) 健康相關(guān)行為改變理論
一、知信行模式
二、健康信念模式
……
第四章 大學(xué)生的心理健康
第五章 健康傳播
第六章 健康咨詢
第七章 健康教育與健康促進(jìn)
第八章 社區(qū)健康教育
第九章 醫(yī)院健康教育
第十章 家庭健康教育
第十一章 成癮性行為與艾滋病的健康教育
第十二章 大學(xué)生的性衛(wèi)生與性道德
第十三章 常見(jiàn)的性傳播疾病
第十四章 常見(jiàn)病的健康教育與健康促進(jìn)
參考文獻(xiàn)