統(tǒng)計學基礎——21世紀高職高專精品教材

  • 所屬分類:
    高職高專財..
  • 作者:
    劉美榮 主編
  • 出版社:
    經(jīng)濟管理出版社
  • ISBN:9787802078574
  • 出版日期:2007-3-1
  • 原價:
    ¥20.00元
    現(xiàn)價:¥13.40元
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圖書簡介

  在自然科學和社會科學的各個領域,統(tǒng)計學都是一個認識問題和分析問題必不可少的工具。在世界經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,要依據(jù)已有的信息做出科學的判斷與決策,統(tǒng)計的知識和技巧顯得尤為重要。
  本書根據(jù)國家教育部高職高專院校專業(yè)基礎課程教學基本要求,廣泛吸收了國內(nèi)外研究的優(yōu)秀成果,總結了編者多年的統(tǒng)計教學實踐經(jīng)驗,結合高等職業(yè)教學特點,在編寫講義、課堂試用、專題立項研究的基礎上編定而成。
  本書以設計新穎、觀念新、案例新、應用性強、互動效果明顯為主要特色,設計新穎表現(xiàn)為內(nèi)容上包括本章要點、正文、正文中穿插小思考、小測試、典型案例分析、習題與實踐能力訓練,既方便了教師講授和學生自學,又有助于學生對內(nèi)客的理解、消化和吸收,觀念新表現(xiàn)為全書既避開了純數(shù)理性的統(tǒng)計公式的推導,又系統(tǒng)完整地闡明了統(tǒng)計學的科學思想和方法,表達通俗易懂,舉例生動實用,時效性強,盡可能采用最新的正式發(fā)布的統(tǒng)計數(shù)據(jù),在描述原理時配合圖表解釋。便于教學和自學。案例新表現(xiàn)在全書以培養(yǎng)學生實踐應用能力為主線,收集了最新的、具有使用價值的典型案例資料和實踐能力訓練題,以指導學生進行實質性問題的研究,真正體現(xiàn)高職高專的教育特色。應用性強表現(xiàn)在范例貼切,各章后附有能夠滿足應用能力培養(yǎng)需要的各種類型的自測練習與實訓練習,有助于學生較好地掌握統(tǒng)計學的基本原理和方法。互動效果明顯表現(xiàn)在教材中穿插了有助于提高學生學習興趣與主動精神的小思考題,這些提示性插入具有啟發(fā)性和趣味性。有助于教材使用者對整體教學目標的理解與把握。
  本書作為高職高專的特色教材,定位明確,理論適中,知識面寬,貼近實際,操作性強,適用范圍廣,既適用于高職高專及成教院校經(jīng)濟管理類專業(yè)學生的學歷教育,又適用于廣大工商企業(yè)人員及管理人員的短期培訓,還適用于廣大自學者自學。
目錄
第一章 統(tǒng)計概述
 第一節(jié) 統(tǒng)計的研究對象
 第二節(jié) 統(tǒng)計的基本概念
 第三節(jié) 統(tǒng)計指標的種類
 第四節(jié) 國民經(jīng)濟主要總量指標
 【習題與實踐訓練】
第二章 統(tǒng)計調查
 第一節(jié) 統(tǒng)計調查的意義
 第二節(jié) 統(tǒng)計調查方案的設計
 第三節(jié) 統(tǒng)計調查方法
 【習題與實踐訓練】
第三章 統(tǒng)計資料的整理
 第一節(jié) 統(tǒng)計整理的意義
 第二節(jié) 統(tǒng)計分組
 第三節(jié) 分配數(shù)列
 第四節(jié) 統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖
 【習題與實踐訓練】
第四章 平均指標和標志變異指標
 第一節(jié) 平均指標
 第二節(jié) 標志變異指標
 【習題與實踐訓練】
第五章 動態(tài)數(shù)列分析
 第一節(jié) 動態(tài)數(shù)列的意義和種類
 第二節(jié) 動態(tài)數(shù)列的水平指標
 第三節(jié) 動態(tài)數(shù)列的速度指標
 第四節(jié) 動態(tài)數(shù)列的趨勢分析
 【習題與實踐訓練】
第六章 指數(shù)
 第一節(jié) 指數(shù)的意義
 第二節(jié) 綜合指數(shù)
 第三節(jié) 平均數(shù)指數(shù)
 第四節(jié) 指數(shù)體系
 【習題與實踐訓練】
第七章 抽樣推斷
 第一節(jié) 抽樣推斷的一般問題
 第二節(jié) 抽樣誤差
 第三節(jié) 抽樣估計方法
 第四節(jié) 必要樣本單位數(shù)的確定
 第五節(jié) 抽樣的組織形式
 【習題與實踐訓練】
第八章  相關分析與回歸分析
 第一節(jié) 相關分析的意義、種類和作用
 第二節(jié) 相關系數(shù)
 第三節(jié) 回歸分析
 【習題與實踐訓練】

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