職場(chǎng)溝通與交流能力訓(xùn)練教程(全國(guó)高職高專(zhuān)教育十一五規(guī)劃教材)
- 所屬分類(lèi)：
高職高專(zhuān)財(cái)..
- 作者：
陳桃源 等主編
- 出版社：
高等教育出版社
- ISBN：9787040314687
- 出版日期：2011-2-1
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原價(jià)：
￥29.80元
現(xiàn)價(jià)：￥28.30元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
陳桃源、朱曉蓉主編的《職場(chǎng)溝通與交流能力訓(xùn)練教程》創(chuàng)新性地以溝通理念學(xué)習(xí)為經(jīng)，以聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)基本交流技能的訓(xùn)練為緯，以學(xué)習(xí)、求職、人際交往三大工作情境為任務(wù)驅(qū)動(dòng)，以具體、可操作的技能培訓(xùn)帶動(dòng)人文思想的滲透，打破各個(gè)學(xué)科的界限，融合了對(duì)高職學(xué)生最有指導(dǎo)性、最有價(jià)值的知識(shí)傳授和技能訓(xùn)練。
目錄
陳桃源、朱曉蓉主編的《職場(chǎng)溝通與交流能力訓(xùn)練教程》創(chuàng)新性地以溝通理念學(xué)習(xí)為經(jīng)，以聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)基本交流技能的訓(xùn)練為緯，以學(xué)習(xí)、求職、人際交往三大工作情境為任務(wù)驅(qū)動(dòng)，以具體、可操作的技能培訓(xùn)帶動(dòng)人文思想的滲透，打破各個(gè)學(xué)科的界限，融合了對(duì)高職學(xué)生最有指導(dǎo)性、最有價(jià)值的知識(shí)傳授和技能訓(xùn)練。本書(shū)充分利用當(dāng)代傳播溝通媒介和傳播溝通方式，引入當(dāng)代最流行的NLP、身心修煉等切合當(dāng)代學(xué)生需求的知識(shí)和訓(xùn)練體系，以達(dá)到更新穎、更有影響力、更見(jiàn)實(shí)效的成果，體現(xiàn)高職教育的特色、時(shí)代性、實(shí)用性、人文性和可操作性�！堵殘�(chǎng)溝通與交流能力訓(xùn)練教程》分基礎(chǔ)篇、實(shí)戰(zhàn)篇和拓展篇三部分，共七個(gè)能力模塊。
《職場(chǎng)溝通與交流能力訓(xùn)練教程》適合高等職業(yè)技術(shù)院校和普通高等院校學(xué)牛學(xué)習(xí)，還可作為各單位崗前培訓(xùn)、在崗職業(yè)培訓(xùn)使用。
陳桃源、朱曉蓉主編的《職場(chǎng)溝通與交流能力訓(xùn)練教程》創(chuàng)新性地以溝通理念學(xué)習(xí)為經(jīng)，以聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)基本交流技能的訓(xùn)練為緯，以學(xué)習(xí)、求職、人際交往三大工作情境為任務(wù)驅(qū)動(dòng)，以具體、可操作的技能培訓(xùn)帶動(dòng)人文思想的滲透，打破各個(gè)學(xué)科的界限，融合了對(duì)高職學(xué)生最有指導(dǎo)性、最有價(jià)值的知識(shí)傳授和技能訓(xùn)練。
陳桃源、朱曉蓉主編的《職場(chǎng)溝通與交流能力訓(xùn)練教程》創(chuàng)新性地以溝通理念學(xué)習(xí)為經(jīng)，以聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)基本交流技能的訓(xùn)練為緯，以學(xué)習(xí)、求職、人際交往三大工作情境為任務(wù)驅(qū)動(dòng)，以具體、可操作的技能培訓(xùn)帶動(dòng)人文思想的滲透，打破各個(gè)學(xué)科的界限，融合了對(duì)高職學(xué)生最有指導(dǎo)性、最有價(jià)值的知識(shí)傳授和技能訓(xùn)練。本書(shū)充分利用當(dāng)代傳播溝通媒介和傳播溝通方式，引入當(dāng)代最流行的NLP、身心修煉等切合當(dāng)代學(xué)生需求的知識(shí)和訓(xùn)練體系，以達(dá)到更新穎、更有影響力、更見(jiàn)實(shí)效的成果，體現(xiàn)高職教育的特色、時(shí)代性、實(shí)用性、人文性和可操作性�！堵殘�(chǎng)溝通與交流能力訓(xùn)練教程》分基礎(chǔ)篇、實(shí)戰(zhàn)篇和拓展篇三部分，共七個(gè)能力模塊。 《職場(chǎng)溝通與交流能力訓(xùn)練教程》適合高等職業(yè)技術(shù)院校和普通高等院校學(xué)牛學(xué)習(xí)，還可作為各單位崗前培訓(xùn)、在崗職業(yè)培訓(xùn)使用。
