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圖書簡介

 《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試備考指南：心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)（2009最新版）》（以下簡稱《2009指南》），是在我們出版的《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試備考指南：心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)（2008最新版）》（以下簡稱《2008指南》）的基礎(chǔ)上，依據(jù)教育部考試中心頒布的《2009年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試綜合考試大綱：心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)》，進(jìn)行進(jìn)一步修訂后出版的。
經(jīng)過兩次全國統(tǒng)考后，不少考生希望了解今年的命題方向與重點。根據(jù)《2009指南》專家組的分析，一方面，《大綱》本身兩年來沒有進(jìn)行大的調(diào)整，已經(jīng)調(diào)整的部分主要是進(jìn)一步規(guī)范和明確相關(guān)部分的范圍和內(nèi)容，這就是說，命題的范圍和內(nèi)容仍然不會有大的變動，那么，作為各學(xué)科知識結(jié)構(gòu)規(guī)定應(yīng)掌握的重點和難點也不會有大的變動。另一方面，命題者也會與考生進(jìn)行“游擊戰(zhàn)”，實際上，不少簡述題略微擴(kuò)充或與相關(guān)內(nèi)容結(jié)合就會成為綜合題，有些綜合題加以減縮也會成為簡述題；有些選擇題換一種問法就會成為簡述題，有些簡述題也可直接轉(zhuǎn)換成選擇題。另外，隨著可命題的數(shù)量范圍減少，領(lǐng)會、應(yīng)用類型的試題數(shù)量也會增加，也不排除前兩次命題沒有涵蓋的部分犄角旮旯的偏僻內(nèi)容被選中。因此，專家組建議，一方面，考生要反復(fù)練習(xí)前兩年的試題，做到真正理解、領(lǐng)會和掌握；另一方面，要多注意對每部分知識在現(xiàn)實生活中的解釋與運用，以應(yīng)對在試題理解與運用方面可能產(chǎn)生的變化。
考生在閱讀本書時，一定要仔細(xì)研讀本書的序言、每部分開頭的介紹語、每章中的“本章內(nèi)容”。專家在這部分給出了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃和復(fù)習(xí)要點、學(xué)科學(xué)習(xí)的特點和學(xué)習(xí)方法，以及每部分內(nèi)容的重點難點。每章的“自測題”是對內(nèi)容掌握程度的檢驗，建議考生認(rèn)真學(xué)習(xí)，綜合題要從多個角度思考答案。簡答題和綜述題雖然沒有給出答案，但是在每部分內(nèi)容里都能找到主要回答要點，再聯(lián)系實際進(jìn)行思考就能得到合理的分?jǐn)?shù)。再次提醒考生應(yīng)該注意本書“序言”里提出的復(fù)習(xí)時要注意的五個方面，希望本次修訂能助全體考生如愿以償達(dá)成自己的人生目標(biāo)！
　　本書是全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試備考指南的心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)科目的考試大綱，全書分普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)以及心理統(tǒng)計與測量四部分。每部分都詳細(xì)介紹了相關(guān)考核內(nèi)容，并配有相應(yīng)的自測題及參考答案，適合參加全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試中的心理學(xué)專業(yè)的考生參考學(xué)習(xí)。 
我們隨后將推出《心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)實戰(zhàn)練習(xí)（2009最新版）》和《2009年心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)考前沖刺模擬試題》，以幫助考生更好地復(fù)習(xí)。衷心希望廣大考生能在本套書的陪伴下考出好成績。祝同學(xué)們考試成功！

[目錄]
普通心理學(xué)
　第一章 緒論
　　考試大綱
　　考核內(nèi)容
　　 一、心理學(xué)的研究對象
　 　二、心理學(xué)研究方法
　 　三、主要的心理學(xué)流派
　　自測題
　　參考答案
　第二章 心理和行為的生物學(xué)基礎(chǔ)
　　考試大綱
　　考核內(nèi)容
　　　一、神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)成
　　　二、大腦皮層及其機(jī)能
　　　三、腦功能學(xué)說
　　自測題
　　參考答案
　第三章 感覺
　　考試大綱
　　考核內(nèi)容
　　　一、意識與無意識
　　　二、注意概述
　　　三、注意的生理機(jī)制和外部表現(xiàn)
　　　四、注意的品質(zhì)
　　　五、注意的認(rèn)知理論
　　自測題
　　參考答案
　第四章 知覺
　　考試大綱
　　考核內(nèi)容
　　　一、感覺概述
　　　二、視覺
　　　三、聽覺
　　　四、其他感覺
　　自測題
　　參考答案
　第五章 意識和注意
　　考試大綱
　　考核內(nèi)容
　　　一、知覺概述
　　　二、知覺的特征
　　　三、空間知覺
　　　四、時間知覺和運動知覺
　　　五、知覺的信息加工
　　　六、錯覺
　　自測題
　　參考答案
　第六章 記憶
　　考試大綱
　　考核內(nèi)容
　　　一、記憶概述
　　　二、感覺記憶
　　　三、短時記憶與工作記憶
　　　四、長時記憶
　　　五、遺忘
　　自測題
　　參考答案
　第七章 思維
　　考試大綱
　　考核內(nèi)容
　　　一、思維概述
　　　二、概念
　　　三、推理
　　　四、問題解決
　　　五、創(chuàng)造性思維
　　　六、表象
　　　七、想象
　　自測題
　　參考答案
　第八章 語言與言語
　　考試大綱
　　考核內(nèi)容
　　　一、言語概述
　　　二、言語活動的中樞機(jī)制
　　　三、言語感知和理想
　　自測題
　　參考答案
　第九章 動機(jī)與意志
　　考試大綱
　　考核內(nèi)容
　　　一、情緒和情感概述
　　　二、情緒和情感的種類
　　　三、表情
　　　四、情緒的腦中樞機(jī)制
　　　五、情緒理論
　　自測題
　　參考答案
　第十章 情緒與情感
　　考試大綱
　　考核內(nèi)容
　　　一、動機(jī)概述
　　　二、需要
　　　三、意志
　　自測題
　　參考答案
　第十一章 能力
　　考試大綱
　　考核內(nèi)容
　　　一、能力概述
　　　二、能力的種類和結(jié)構(gòu)
　　　三、智力理論
　　　四、智力發(fā)展的差異
　　自測題
　　參考答案
　第十二章 人格
　　考試大綱
　　考核內(nèi)容
　　　一、人格概述
　　　二、人格理論
　　　三、氣質(zhì)
　　　四、性格
　　　五、影響人格形成與發(fā)展的因素
　　自測題
　　參考答案
實驗心理學(xué)
　第一章 緒論
　　考試大綱
　　考核內(nèi)容
　　　一、實驗心理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展
　　　二、實驗心理學(xué)研究的一般程度
　　自測題
　　參考答案
　第二章 心理實驗的變量與設(shè)計
　　考試大綱
　　考核內(nèi)容
　　　一、心理實驗的含義與基本形式
　　　二、心理實驗中的變量及其控制
　　　三、實驗設(shè)計
　　　四、實驗研究的發(fā)展
　　自測題
　　參考答案
　第三章 反應(yīng)時法
　　考試大綱
　　考核內(nèi)容
　　　一、反應(yīng)時概述
　　　二、反應(yīng)時的影響因素
　　　三、反應(yīng)時技術(shù)及其發(fā)展
　　自測題
　　參考答案
　第四章 心理物理學(xué)方法
　　考試大綱
　　考核內(nèi)容
　　　一、閾限的測量
　　　二、心理量表法
　　　三、信號檢測論
　　自測題
　　參考答案
　第五章 主要的心理學(xué)實驗
　　考試大綱
　　考核內(nèi)容
　　　一、聽覺實驗
　　　二、視覺實驗
　　　三、知覺實驗
　　　四、學(xué)習(xí)實驗
　　　五、記憶實驗
　　　六、情緒實驗
　　　七、注意實驗
　　自測題
　　參考答案
發(fā)展與教育心理學(xué)
　第一章 緒論
　　考試大綱
　　考核內(nèi)容
　　　一、發(fā)展心理學(xué)的研究對象
　　　二、發(fā)展心理學(xué)的研究任務(wù)
　　　三、發(fā)展心理學(xué)的主要研究方法
　　　四、發(fā)展心理學(xué)的歷史
　　自測題
　　參考答案
　第二章 心理學(xué)發(fā)展的基本理論
　　考試大綱
　　考核內(nèi)容
　　　一、心理發(fā)展的主要理論
　　　二、心理發(fā)展的基本問題
　　自測題
　　參考答案
　第三章 心理發(fā)展的生物學(xué)基礎(chǔ)與胎兒發(fā)育
　　考試大綱
　　考核內(nèi)容
　　　一、生命的開始與遺傳基因
　　　二、胎兒的發(fā)展與先天素質(zhì)
　　自測題
　　參考答案
　第四章 嬰兒心理發(fā)展
　　考試大綱
　　考核內(nèi)容
　　　一、嬰兒心理發(fā)展一般特征
　　　二、嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展
　　　三、嬰兒動作和活動的發(fā)展
　　　四、嬰兒言語的發(fā)展
　　　五、嬰兒心理過程的發(fā)展
　　　六、嬰兒氣質(zhì)的發(fā)展
　　　七、嬰兒社會性的發(fā)展
　　自測題
　　參考答案
　第五章 幼兒心理發(fā)展
　　考試大綱
　　考核內(nèi)容
　　　一、幼兒心理發(fā)展的一般特征
　　　二、幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展
　　　三、幼兒的游戲
　　　四、幼兒言語的發(fā)展
　　　五、幼兒認(rèn)知的發(fā)展
　　　六、幼兒個性與社會性發(fā)展
　　自測題
　　參考答案
　第六章 童年期兒童的心理發(fā)展
　　考試大綱
　　考核內(nèi)容
　　　一、童年期兒童心理發(fā)展的一般特征
　　　二、童年期兒童的學(xué)習(xí)
　　　三、童年期兒童言語的發(fā)展
　　　四、童年期兒童認(rèn)知的發(fā)展
　　　五、童年期兒童的個性、社會性的發(fā)展
　　自測題
　　參考答案
　第七章 青少年的心理發(fā)展
　　考試大綱
　　考核內(nèi)容
　　　一、青少年期心理發(fā)展的一般特點
　　　二、生理發(fā)育
　　　三、認(rèn)知發(fā)展
　　　四、自我發(fā)展
　　　五、社會性發(fā)展
　　　六、情緒
　　自測題
　　參考答案
　第八章 成年期心理發(fā)展
　　考試大綱
　　考核內(nèi)容
　　　一、成人期發(fā)展任務(wù)理論
　　　二、認(rèn)知發(fā)展
　　　三、人格發(fā)展
　　　四、臨終心理
　　自測題
　　參考答案
　第九章 教育心理學(xué)的對象與任務(wù)
　　考試大綱
　　考核內(nèi)容
　　　一、教育心理學(xué)的研究對象
　　　二、教育心理學(xué)的研究任務(wù)
　　　三、教育心理學(xué)的歷史發(fā)展
　　自測題
　　參考答案
　第十章 學(xué)習(xí)及其類型
　　考試大綱
　　考核內(nèi)容
　　　一、學(xué)習(xí)的含義與作用
　　　二、學(xué)習(xí)的分類
　　　三、學(xué)習(xí)與心理發(fā)展的關(guān)系
　　　四、學(xué)習(xí)風(fēng)格與教育
　　自測題
　　參考答案
　第十一章 學(xué)習(xí)理論
　　考試大綱
　　考核內(nèi)容
　　　一、學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)理論
　　　二、學(xué)習(xí)的認(rèn)知理論
　　　三、學(xué)習(xí)的建構(gòu)理論
　　　四、學(xué)習(xí)的人本理論
　　自測題
　　參考答案
　第十二章 學(xué)習(xí)的動機(jī)
　　考試大綱
　　考核內(nèi)容
　　　一、學(xué)習(xí)動機(jī)的實質(zhì)及其作用
　　　二、學(xué)習(xí)動機(jī)的主要理論
　　　三、學(xué)習(xí)動機(jī)的培養(yǎng)與激發(fā)
　　自測題
　　參考答案
　第十三章 學(xué)習(xí)的遷移
　　考試大綱
　　考核內(nèi)容
　　　一、學(xué)習(xí)遷移的含義與作用
　　　二、學(xué)習(xí)遷移的主要理論
　　　三、學(xué)習(xí)遷移的條件與促進(jìn)
　　自測題
　　參考答案
心理統(tǒng)計與測量
　第一章 描述統(tǒng)計
　　考試大綱
　　考核內(nèi)容
　　　一、統(tǒng)計圖表
　　　二、集中量數(shù)
　　　三、差異量數(shù)
　　　四、相對量數(shù)
　　　五、相關(guān)量數(shù)
　　自測題
　　參考答案
　第二章 推斷統(tǒng)計
　　考試大綱
　　考核內(nèi)容
　　　一、推斷統(tǒng)計的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)
　　　二、參數(shù)估計
　　　三、假設(shè)檢驗
　　　四、方差分析
　　　五、回歸分析
　　　六、卡方檢驗
　　　七、非參數(shù)檢驗
　　自測題
　　參考答案
　第三章 心理測量的基本理論
　　考試大綱
　　考核內(nèi)容
　　　一、心理測量的理論基礎(chǔ)
　　　二、測量的信度與效度
　　　三、心理測量的誤差
　　　四、心理測驗的項目分析
　　　五、心理測驗的編制技術(shù)
　　　六、心理測驗的施測
　　　七、測驗常模
　　　八、標(biāo)準(zhǔn)參照測驗
　　　九、心理測驗理論的新發(fā)展
　　自測題
　　參考答案
　第四章 心理測驗的應(yīng)用
　　考試大綱
　　考核內(nèi)容
　　　一、成就測驗
　　　二、智力測驗
　　　三、能力測驗
　　　四、人格測驗
　　　五、其他常用的心理測驗
　　　六、心理測驗的應(yīng)用
　　自測題
　　參考答案

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