全科醫(yī)學(xué)導(dǎo)論
- 所屬分類(lèi)：
- 作者：
路孝琴 主編
- 出版社：
人民衛(wèi)生出版社
- ISBN：9787117120623
- 出版日期：2009-7-1
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原價(jià)：
￥20.00元
現(xiàn)價(jià)：￥16.10元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
隨著我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生改革的不斷深入和社區(qū)居民對(duì)醫(yī)療保健需求的不斷增加，對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力的要求也在逐漸提高。建沒(méi)一支以全科醫(yī)師為骨干、高素質(zhì)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)伍，已成為當(dāng)前我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生改革成功與否的關(guān)鍵要素之一。為適應(yīng)我國(guó)高職高專(zhuān)教育的發(fā)展，滿足臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)生對(duì)全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)的需要，我們編寫(xiě)了這本教材。
目錄
第一章 緒論
第一節(jié) 全科醫(yī)學(xué)及其發(fā)展簡(jiǎn)史
一、全科醫(yī)學(xué)的定義及其學(xué)科特點(diǎn)
二、全科醫(yī)學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史
第二節(jié) 全科醫(yī)療
一、全科醫(yī)療的定義
二、全科醫(yī)療的基本特征
三、全科醫(yī)療的基本原則
四、全科醫(yī)療與專(zhuān)科醫(yī)療的區(qū)別和聯(lián)系
第三節(jié) 全科醫(yī)師
一、全科醫(yī)師的定義
二、全科醫(yī)師的角色與素質(zhì)
三、全科醫(yī)師的工作任務(wù)
四、全科醫(yī)師與其他專(zhuān)科醫(yī)師的區(qū)別
第四節(jié) 國(guó)內(nèi)外全科醫(yī)學(xué)教育概況
一、國(guó)外全科醫(yī)學(xué)教育概況
二、我國(guó)全科醫(yī)學(xué)教育概況
第五節(jié) 全科醫(yī)師的學(xué)術(shù)組織
一、世界家庭醫(yī)師組織
二、中國(guó)全科醫(yī)學(xué)相關(guān)組織機(jī)構(gòu)
第二章 以病人為中心的健康照顧
第一節(jié) 以病人為中心思維的模式
一、醫(yī)師關(guān)注中心的轉(zhuǎn)移
二、患者與疾病、病人角色及就醫(yī)行為
三、以病人為中心的診療模式
第二節(jié) 以病人為中心應(yīng)診的任務(wù)
一、診斷和處理現(xiàn)存問(wèn)題
二、提供適當(dāng)?shù)呐R床預(yù)防服務(wù)
三、管理慢性活動(dòng)性疾病問(wèn)題
四、改善遵醫(yī)行為
第三節(jié) 以病人為中心照顧中的醫(yī)患關(guān)系
一、醫(yī)患關(guān)系及其醫(yī)患模式
二、影響醫(yī)患關(guān)系的因素
三、處理醫(yī)患關(guān)系時(shí)遵循醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則
四、重視與患者溝通的技巧
第四節(jié) 以病人為中心健康照顧的原則
第三章 以家庭為單位的照顧
第一節(jié) 家庭的基本概念
一、家庭的定義
二、家庭的結(jié)構(gòu)
三、家庭的功能
四、家庭生活周期
第二節(jié) 家庭與健康
一、家庭對(duì)健康的影響
二、生活壓力事件與健康
三、家庭資源與家庭危機(jī)
第三節(jié) 家庭評(píng)估工具及其應(yīng)用
一、家庭基本資料
二、家系圖
三、家庭圈
四、家庭關(guān)懷度指數(shù)
第四節(jié) 家庭照顧
一、家庭訪視
二、家庭病床
三、家庭咨詢(xún)
四、家庭治療
第四章 以社區(qū)為基礎(chǔ)的健康服務(wù)
第五章 以預(yù)防為導(dǎo)向的健康照顧
第六章 生命周期保健
第七章 全科醫(yī)療健康檔案
第八章 實(shí)習(xí)指導(dǎo)
參考文獻(xiàn)
附錄 全科醫(yī)學(xué)導(dǎo)論教學(xué)參考大綱
