新世紀高等學校教材影視藝術學科基礎教程系列/影視創(chuàng)作文化學教程
- 所屬分類:
高等院校文..
- 作者:
黃會林 主編,桂青山 等著
- 出版社:
北京師范大學出版社
- ISBN:9787303077403
- 出版日期:2006-9-1
-
原價:
¥20.00元
現價:¥15.00元
圖書簡介
成書背景與研究意義近年影視創(chuàng)作的“文化缺失”與“文化弱(。┌Y”,是影響中國當代影視健康發(fā)展的深層病源。對此,國內影視評論界雖多褒貶,但或只作具象表層的成敗掃描、得失例論,總覺偏狹、局促、淺;或只從空泛的文化學理論出發(fā),過于闊大玄虛地進行。“純文化”乃至“泛文化”討論,對我國當代影視創(chuàng)作的文化病因與實證裁判“隔靴搔癢”,總有“門外文談”之憾。尤其是有關影視創(chuàng)作的學術研究領域,尚無真正深入其中、得其要旨的“基礎文化研究”與“實證文化批評”。因此,《新世紀高等學校教材·影視藝術學科基礎教程系列:影視創(chuàng)作文化學教程》擬理性研究與實證剖析相結合地審視影視創(chuàng)作與文化的關系,并就當代中國影視文化的走向進行前瞻性學術探討,以期對中國當代影視創(chuàng)作有較強的理論指導意義與實證借鑒價值。二、《新世紀高等學校教材·影視藝術學科基礎教程系列:影視創(chuàng)作文化學教程》的內容與重點首先,鑒于我國當代影視創(chuàng)作領域因“文化缺失”所出現的種種病癥、弱癥,擬以文化學視角切實進入影視創(chuàng)作領域內部,通過縱向的對中外電電視創(chuàng)作“史”的流脈審視與興衰反思,通過橫向的對當代影視創(chuàng)作態(tài)勢“時”的成敗解說與得失剖析,首先為“影視創(chuàng)作文化”這一命題奠基,使其重要性、指導性獲得確認,從而在學術上論證當代影視創(chuàng)作界文化意識混沌與缺乏的病根所在。其次,深入影視創(chuàng)作的有機全過程中,從創(chuàng)作者、接受者、運作機制與環(huán)境諸層面,分別論述清醒、深刻的文化意識的重要意義。在上述基礎上,將重點對當代中國影視創(chuàng)作的文化戰(zhàn)略與策略,以“史”為綱,以“時”為證,進行理論闡述與實證例論;對我國當代影視創(chuàng)作的文化態(tài)勢作宏觀審視與趨向性裁判。最終,對我國影視創(chuàng)作提出戰(zhàn)略性前瞻意見。
目錄
前言
內容簡介
第一章 導論
第一節(jié) 問題的提出――研究影視創(chuàng)作文化的必要性
第二節(jié) 影視創(chuàng)作文化學的學術要點
第二章 影視創(chuàng)作的文化策略
第一節(jié) 時代文化與文化的歷史趨勢
第二節(jié) 影視創(chuàng)作的文化立場與策略
第三節(jié) 創(chuàng)作主體的文化態(tài)勢與時代認知
第三章 從創(chuàng)作文化角度審視世界電影史
第一節(jié) 歐洲電影運動
第二節(jié) 從舊好萊塢到新好萊塢的轉變:文化定位與文化策略
第三節(jié) 民族電影:時代文化與傳統(tǒng)文化的融合
第四章 從創(chuàng)作文化角度審視中國電影史
第一節(jié) 中國影視創(chuàng)作文化的歷史形態(tài)及其演變軌跡
第二節(jié) 中國電影創(chuàng)作的幾次高潮及其文化分析
第五章 “創(chuàng)作者”與影視創(chuàng)作文化
第一節(jié) 創(chuàng)作者對影視創(chuàng)作文化的影響
第二節(jié) 創(chuàng)作者受制于特定的影視創(chuàng)作文化
第六章 “接受者”與影視創(chuàng)作文化
第一節(jié) 接受者與影視創(chuàng)作文化的關系
第二節(jié) 接受者對影視創(chuàng)作文化生成的制約作用
第三節(jié) 影視創(chuàng)作文化對接受者的影響
第四節(jié) 對中國接受者傳統(tǒng)心理習慣的審視
第五節(jié) 案例分析:觀眾制造作品的時代
第七章 創(chuàng)作文化“硬件”的作用及科學掌握
第一節(jié) 器物因素(技術因素)
第二節(jié) 體制因素
第三節(jié) 運作因素
第八章 當代中國文化狀態(tài)與影視創(chuàng)作
第一節(jié) 當代中國社會文化與影響概貌
第二節(jié) “后現代”與當代中國電影
第三節(jié) 當前中國電影中“大眾文化現象”的審視與把握
附文 疏離與回避
——對近年中國電影的芻思
一、當代中國電影的尷尬
二、以史為鑒:電影創(chuàng)作與時代文化
三、疏離與回避――近年我國電影的時代文化與人文內蘊方面 的檢討
四、當代中國的文化建設與電影的使命
后記
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