初中化學(xué)：元素及化合物（2012年1月印刷）龍門(mén)專(zhuān)題
- 所屬分類(lèi)：
龍門(mén)專(zhuān)題初..
- 作者：
姜繼霞，周茂東 本冊(cè)作者
- 出版社：
龍門(mén)書(shū)局
- ISBN：9787508825618
- 出版日期：2012-1-1
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原價(jià)：
￥18.50元
現(xiàn)價(jià)：￥12.80元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
本書(shū)特點(diǎn)：
與同步教輔不同，《龍門(mén)專(zhuān)題》定位在專(zhuān)題突破，在抓教材、抓基礎(chǔ)的同時(shí)，側(cè)重抓能力、抓素質(zhì)。它以知識(shí)板塊為分冊(cè)依據(jù)，每本書(shū)針對(duì)一個(gè)板塊，滿(mǎn)足學(xué)生在這個(gè)板塊上的學(xué)習(xí)需求。
在受眾選擇上，它定位于中等及中等以上的學(xué)生，在高度、深度和難度上都適當(dāng)提高，滿(mǎn)足這部分學(xué)生深人探究知識(shí)的需求。清晰準(zhǔn)確的定位：使得《龍門(mén)專(zhuān)題》功能明確，讀者清晰，這是《龍門(mén)專(zhuān)題》策劃成功的前提和重要因素。
《龍門(mén)專(zhuān)題》策劃組根據(jù)多年中高考的動(dòng)向以及教學(xué)改革的動(dòng)態(tài)，再參考教材使用變化情況和學(xué)生需求，打破教材、版本、年級(jí)的限制，同時(shí)也打破了同步講解類(lèi)圖書(shū)的編寫(xiě)模式，鮮明地提出“專(zhuān)題”的編寫(xiě)理念，在課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性提出以知識(shí)板塊為核心的編寫(xiě)理念，開(kāi)辟了教輔市場(chǎng)專(zhuān)題類(lèi)策劃的先河。
考慮到學(xué)生參加中高考的現(xiàn)實(shí)需求，也照顧到對(duì)培養(yǎng)學(xué)生探究、應(yīng)用能力和素質(zhì)的需要，在欄目策劃上，把“基礎(chǔ)”和“能力”進(jìn)行了分層，“基礎(chǔ)篇”以敦材為中心側(cè)重夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)，“能力篇”則側(cè)重方法思維的培養(yǎng)、能力的提高以及與中高考的對(duì)接上。
圖書(shū)的創(chuàng)新改革是其生命延伸的根本動(dòng)力和源泉。只有不斷地與時(shí)俱進(jìn)才能夠適應(yīng)市場(chǎng)，適應(yīng)讀者的需求，在競(jìng)爭(zhēng)中取得絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)�！洱堥T(mén)專(zhuān)題》在這些年中，根據(jù)環(huán)境的變化而變化，但是“萬(wàn)變不離其宗”，一直秉承著專(zhuān)題的特色，并且不斷地豐富、革新它的內(nèi)容，使得這套書(shū)始終煥發(fā)著活力。
目錄
基礎(chǔ)篇
第一講 我們周?chē)目諝?br />
1.1 空氣
1.2 氧氣
1.3 制取氧氣
1.4 本講小結(jié)
第二講 自然界的水
2.1 水的組成
2.2 水的凈化
2.3 愛(ài)護(hù)水資源
2.4 本講小結(jié)
第三講 碳和碳的化合物
3.1 金剛石、石墨和
3.2 二氧化碳制取的研究
3.3 和
3.4 本講小結(jié)
第四講 金屬與金屬材料
4.1 金屬材料
4.2 金屬的化學(xué)性質(zhì)
4.3 金屬資源的利用與保護(hù)
4.4 本講小結(jié)
第五講 酸堿鹽及化學(xué)肥料
5.1 常見(jiàn)的酸
5.2 常見(jiàn)的堿
5.3 酸和堿的反應(yīng)
5.4 常見(jiàn)的鹽
5.5 鹽和化肥
5.6 本講小結(jié)
第六講 化學(xué)與社會(huì)發(fā)展
6.1 化學(xué)與健康
6.2 化學(xué)與材料
6.3 化學(xué)與環(huán)境
6.4 本講小結(jié)
綜合應(yīng)用篇
模擬考場(chǎng)(一)
模擬考場(chǎng)(二)
