2014百題大過(guò)關(guān).中考化學(xué)：提高百題（修訂版）（先“基礎(chǔ)”，確保不丟分，后“..
- 所屬分類：
中考化學(xué)輔..
- 作者：
曹年華 著
- 出版社：
華東師范大學(xué)出版社
- ISBN：9787567502000
- 出版日期：2013-4-1
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原價(jià)：
￥20.00元
現(xiàn)價(jià)：￥15.00元
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圖書簡(jiǎn)介
吃透“百題”，保你考試“大過(guò)關(guān)”
有人問(wèn)：怎樣才能選到一本好的復(fù)習(xí)指導(dǎo)用書呢？
一本好的指導(dǎo)用書應(yīng)該具備以下特點(diǎn)：
一是觀點(diǎn)新。能緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)，并能將課程標(biāo)準(zhǔn)具體化為考試的題目，讓讀者通過(guò)該書，不僅知道考什么，還能體會(huì)到怎么考，本書就每一塊知識(shí)點(diǎn)均設(shè)置了“考點(diǎn)掃描”欄目，并圍繞“考點(diǎn)掃描”精選2～3道最新中考題為例題，讓讀者對(duì)中考的命題走向一目了然。
二是內(nèi)容全。雖然目前全國(guó)各地的中考大多數(shù)是大市單獨(dú)命題，所用的教材也略有偏差，但幾乎任何一門學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)都是相同的，鑒于此，本書在分析全國(guó)各地中考試題的基礎(chǔ)上，圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)，精心遴選試題進(jìn)行分類，覆蓋范圍廣，探究問(wèn)題多，爭(zhēng)取每位讀者在品嘗“美味佳肴”的同時(shí)，也能找到適合自己的地方風(fēng)味。
三是效用實(shí)。本書主要供師生初三復(fù)習(xí)使用，所以其主要內(nèi)容是試題，主要方法是訓(xùn)練。如何讓訓(xùn)練更有價(jià)值，除了試題的選擇外，本書還根據(jù)初三學(xué)生的心理特點(diǎn)，對(duì)例題進(jìn)行了要言不煩的解析，對(duì)規(guī)律進(jìn)行了言簡(jiǎn)意賅的揭示，力求讓讀者舉一反三，從此“柳暗花明”。
鑒于此，我們編寫了這套《中考化學(xué)百題大過(guò)關(guān)》叢書，為適合不同學(xué)生不同階段的學(xué)習(xí)需要，我們按照中考化學(xué)試題的難易程度，把這套叢書分為兩冊(cè)書來(lái)編寫，它們分別為《基礎(chǔ)百題》，《提高百題》，各冊(cè)簡(jiǎn)介如下：
《基礎(chǔ)百題》所選的題目為基礎(chǔ)題，若按整卷滿分100分計(jì)，基礎(chǔ)題分值在80分左右，該書按知識(shí)點(diǎn)來(lái)編排，對(duì)初中階段化學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)，適用于第一輪復(fù)習(xí)使用，總題量400題。
《提高百題》所選的題目為稍難題，若按整卷滿分100分計(jì)，其分值在20分左右，該書按知識(shí)整合和化學(xué)思想方法來(lái)編排，體現(xiàn)化學(xué)的核心本質(zhì)與應(yīng)用價(jià)值，適用于第二輪復(fù)習(xí)使用，總題量有200題。
目錄
吃透“百題”，保你考試“大過(guò)關(guān)”
圖書市場(chǎng)上有關(guān)小升初及中、高考的復(fù)習(xí)用書不勝其多，不少書的訓(xùn)練題或失之偏少，或龐雜無(wú)度。同時(shí)選擇幾種作參考，往往重復(fù)不少，空白依舊甚多，費(fèi)時(shí)費(fèi)錢，還未必能完全過(guò)關(guān)。怎樣在有限的時(shí)間里得到充分而有效的訓(xùn)練?怎樣使訓(xùn)練達(dá)到量與質(zhì)的最完美匹配?依據(jù)對(duì)小學(xué)畢業(yè)班、初三和高三優(yōu)秀教師的調(diào)研，總結(jié)出“百題過(guò)關(guān)”的復(fù)習(xí)理念。為此，我們邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任作者，每本書或每個(gè)考點(diǎn)精心設(shè)計(jì)百道互不重復(fù)且具有一定梯度的訓(xùn)練題，以求用最快的速度，幫助學(xué)生完全過(guò)關(guān)。
叢書共41種，涵蓋小升初語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及中、高考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、地理的全部題型。
叢書具有四大特點(diǎn)：
一、豐富性。叢書涉及的內(nèi)容囊括了小升初及中、高考所有知識(shí)點(diǎn)，覆蓋面廣，內(nèi)容豐富。
二、層次性。題目排列杜絕雜亂無(wú)章和隨意性，一般分為三個(gè)層次：第一，精選歷年來(lái)的相關(guān)考題；第二，難度稍小的訓(xùn)練題；第三，難度稍大的訓(xùn)練題。這樣編排既能讓讀者了解近年來(lái)小升初及中、高考?命題特點(diǎn)及其走向，又能得到漸次加深的足夠量的訓(xùn)練。
三、指導(dǎo)性。為了方便使用本叢書的老師和同學(xué)，對(duì)有一定難度的題目，叢書不僅提供參考答案，還力求作最為詳盡的解說(shuō)，目的在于讓讀者知其然，更知其所以然。同學(xué)們有了這套書，就等于請(qǐng)回了隨時(shí)可以請(qǐng)教的老師。
四、權(quán)威性。叢書的編寫者都是國(guó)內(nèi)名校骨干教師，有些還是參加國(guó)家教育部“名師工程”的著名特級(jí)教師，在各地享有盛名。他們豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深厚的理論修養(yǎng)，為本叢書在同類書中勝人一籌打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
