美國中小學(xué)生必修課程 健康與幸福 六年級上
- 所屬分類:
小學(xué)六年級..
- 作者:
(美)米克斯,(美)海特 著,趙軍燕 譯
- 出版社:
浙江教育出版?
- ISBN:9787533894337
- 出版日期:2012-1-1
-
原價:
¥21.00元
現(xiàn)價:¥16.80元
-
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圖書簡介
《美國中小學(xué)生必修課程:健康與幸福(6年級上)》課程教給學(xué)生生活技能,這些技能幫助他們評估周圍的信息并做出決定,最終促使他們身體健康。雖然該課程最初是為美國學(xué)生設(shè)計的,但是課程所傳授的基本概念和科學(xué)理論是沒有國界的。雖然美國學(xué)生和中國學(xué)生之間可能存在某些行為和生活方式上的差異,但是重要的生活技能,即個人為保持健康所需要的生活技能,肯定是一致的。學(xué)習(xí)這些基本的生活技能,對于學(xué)生本人和他們的父母以及他們所在的學(xué)校和社區(qū),都有一定的益處。
目錄
第1章 心理和情緒健康
第1課 健康和幸福
生活技能活動:設(shè)定健康目標(biāo)
獨立完成:發(fā)現(xiàn)有效信息
第2課 性格和個性
寫一寫:自我評價
健康相關(guān)職業(yè):營地輔導(dǎo)員
生活技能活動:分析影響健康的因素
性格塑造:角色扮演
學(xué)習(xí)生活技能:設(shè)定健康目標(biāo)
第3課 做負(fù)責(zé)任的決定
獨立完成:繪制工作圖表
聰明消費:獨立搜索
生活技能活動:做負(fù)責(zé)任的決定
第4課 情緒和壓力
鏈接:科學(xué)
獨立完成:解決焦慮和無聊
健康在線:壓力
生活技能活動:設(shè)定健康目標(biāo)
鏈接:科學(xué)
第1章復(fù)習(xí)
第2章 家庭和社交健康
第1課 健康的人際關(guān)系
鏈接:音樂
獨立完成:調(diào)解沖突
生活技能活動:做一名健康倡導(dǎo)者
第2課 表達(dá)自己
鏈接:科學(xué)
寫一寫:寫一封信
打破常規(guī):利用頭腦風(fēng)暴出點子
性格塑造:圓桌
鏈接:藝術(shù)
生活技能活動:解決沖突
學(xué)習(xí)生活技能:運用溝通技能
第3課 家庭生活
生活技能活動:獲取有效的健康信息、產(chǎn)品和服務(wù)
健康相關(guān)職業(yè):悲傷咨詢師
生活技能活動:設(shè)定健康目標(biāo)
聰明消費:尋求幫助
性格塑造:列清單
第4課 友誼
鏈接:藝術(shù)
寫一寫:關(guān)于朋友的短劇
生活技能活動:做負(fù)責(zé)任的決定
性格塑造:寫一個小品劇本
生活技能活動:運用拒絕技能
第5課 節(jié)制
性格塑造:選擇朋友
性格塑造:展示同情心
鏈接:數(shù)學(xué)
寫一寫:表達(dá)情感
健康在線:拒絕危險行為
生活技能活動:運用拒絕技能
第2章復(fù)習(xí)/單元活動與方案
第3章 生長和發(fā)育
第1課 人體的支持和控制系統(tǒng)
鏈接:科學(xué)
鏈接:藝術(shù)
鏈接:數(shù)學(xué)
生活技能活動:實踐健康行為
第2課 人體的傳輸系統(tǒng)
打破常規(guī):呼吸的權(quán)利
生活技能活動:設(shè)定健康目標(biāo)
寫一寫:功能學(xué)習(xí)卡
生活技能活動:做負(fù)責(zé)任的決定
第3課 生長和變化
性格塑造:制訂時間分界線
健康在線:寫一篇關(guān)于人體系統(tǒng)的新聞
健康相關(guān)職業(yè):內(nèi)分泌學(xué)家
生活技能活動:做一名健康倡導(dǎo)者
聰明消費:決定買還是不買
生活技能活動:運用溝通技能
學(xué)習(xí)生活技能:管理壓力
第4課 懷孕和分娩
鏈接:科學(xué)
獨立完成:為學(xué);蚣彝プ鲂┴暙I(xiàn)
生活技能活動:運用拒絕技能
鏈接:社會研究
第3章復(fù)習(xí)
第4章 營 養(yǎng)
第1課 遵循飲食指南
健康相關(guān)職業(yè):農(nóng)民
生活技能活動:實踐健康行為
鏈接:科學(xué)
聰明消費:選擇健康的食品
第2課 健矗的飲食習(xí)慣
聰明消費:校園午餐
生活技能活動:設(shè)定健康目標(biāo)
寫一寫:設(shè)定目標(biāo)
生活技能活動:做負(fù)責(zé)任的決定
鏈接:社會研究
第3課 謹(jǐn)慎選擇食物
鏈接:科學(xué)
健康在線:快餐的比較
生活技能活動:獲取有效的健康信息、產(chǎn)品和服務(wù)
性格塑造:幫助食物過敏的人
鏈接:數(shù)學(xué)
學(xué)習(xí)生活技能:分析影響健康的因素
第4課 健康的體重
鏈接:數(shù)學(xué)
生活技能活動:實踐健康行為
性格塑造:接受差異
第5課 身體映像
獨立完成:審視你的身體映像
生活技能活動:做一名健康倡導(dǎo)者
獨立完成:列清單
性格塑造:培養(yǎng)積極的身體映像
第4章復(fù)習(xí)/單元活動與方案
第5章 個人健康和運動
第1課 個人保健
性格塑造:頭腦風(fēng)暴更好的行為
鏈接:科學(xué)
生活技能活動:實踐健康行為
聰明消費:制作護(hù)發(fā)手冊
生活技能活動:設(shè)定健康目標(biāo)
第2課 定時體檢
鏈接:科學(xué)
生活技能活動:獲取有效的健康信息、產(chǎn)品和服務(wù)
鏈接:音樂
獨立完成:制作安全清單
鏈接:數(shù)學(xué)
生活技能活動:獲取有效的健康信息、產(chǎn)品和服務(wù)
學(xué)習(xí)生活技能:做一名健康倡導(dǎo)者
第3課 牙齒的保健
聰明消費:燦爛的笑容
生活技能活動:做負(fù)責(zé)任的決定
寫一寫:世界各地的牙齒保健情況
第4課 運動和健身
健康相關(guān)職業(yè):健美操教練
鏈接:數(shù)學(xué)
生活技能活動:分析影響健康的因素
第5課 制訂體能計劃
鏈接:體育
鏈接:數(shù)學(xué)
生活技能活動:設(shè)定健康目標(biāo)
第6課 鍛煉時的安全保障
健康在線:安全裝備
鏈接:體育
生活技能活動:做負(fù)責(zé)任的決定
鏈接:藝術(shù)
性格塑造:做好準(zhǔn)備
第5章復(fù)習(xí)
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