科技活動實驗（初中七年級全一冊）
- 所屬分類：
- 作者：
李玉榮，佟桂敏
- 出版社：
中國標準出版社
- ISBN：9787506620062
- 出版日期：2004-8-1
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原價：
￥6.00元
現(xiàn)價：￥0.00元
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圖書簡介
21世紀，人類的科學技術進入了有史以來發(fā)展最快的時期，中小學生必須具有良好的科學素養(yǎng)才能適應時代的要求。
為進一步實施新的課程標準，實施以探究為中心的科學教育理論和方法，我們編寫了這套《科技活動》叢書，為同學們設計了豐富的研究課題，讓同學們通過自己的探索活動，獲得豐富的感性知識，培養(yǎng)科學興趣，增強動手能力，享受學科學、用科學的快樂。
《科技活動》特別強調創(chuàng)新精神，在每個活動主題中都安排了“探索與研究”，希望同學們能換個方法、換個角度、換些材料，進行深層次的思考、出奇的設計，獲得超乎尋常的收獲和體會。
《科技活動》貼近學生生活，活動題目來自生活，切實可行，活動材料大部分是簡單易得的廢舊材料。
多所學校的實驗證明，使用這套教材開設的科技活動課，受到學生的普遍歡迎，課堂氣氛活躍，學生的創(chuàng)新精神、動手能力都有了很大的提高。
目錄
打開本書，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)許多活動課題都與環(huán)境有關，《生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈》、《蚯蚓對生活環(huán)境的選擇》、《尋找小學課本的蹤跡》、《廢品的再利用》都是這樣的課題。如今的學習應該是回歸生活、回歸自然世界，強調學習主體應該具有環(huán)境意識、可持續(xù)發(fā)展意識，這有利于同學們學素養(yǎng)發(fā)展的綜合性和全面性。在本冊《科技活動》中安排了23個符合這一精神的各學科、綜合型課題，目的是使同學們有了一個可以自己選擇的空間，這有利于大家根據(jù)學校的條件、個人的特長選擇適合自己的課題，也有利于多元智能的培養(yǎng)，有利于培養(yǎng)同學們的新觀念、有利于現(xiàn)代學習意識的形成。
本書為給同學們創(chuàng)造一個探究性的認知過程，所選的科學實驗活動基本上都具備研究性學習的特點，具有實踐性、開放性、生成性和創(chuàng)新性。本書還為大家展示的是豐富多彩的科技活動、介紹了一種全新的探究式學習方法。
