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八年級(jí)語(yǔ)文英語(yǔ)組合1(《完形填空與閱讀理解分層強(qiáng)化訓(xùn)練》《書面表達(dá)分層強(qiáng)化..
- 所屬分類:
八年級(jí)跨科..
- 作者:
張文慧
- 出版社:
- ISBN:23384944
- 出版日期:2012-7-1
-
原價(jià):
¥37.40元
現(xiàn)價(jià):¥31.70元
-
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圖書簡(jiǎn)介
《藍(lán)皮語(yǔ)文系列:8年級(jí)讀寫對(duì)接全解全練(2013最新修訂版)》
薈萃真題,精選佳作,提供范本;
點(diǎn)撥思路,匯集素材,推薦經(jīng)典;
從閱讀到寫作,逐步提高文學(xué)水平。
點(diǎn)撥思路,匯集素材,推薦經(jīng)典;
從閱讀到寫作,逐步提高文學(xué)水平。
《藍(lán)皮英語(yǔ)系列:8年級(jí)英語(yǔ)完形填空與閱讀理解分層強(qiáng)化訓(xùn)練(2013最新修訂版)》
分層學(xué)習(xí)理念,助你明確訓(xùn)練目標(biāo)和難度
周計(jì)劃訓(xùn)練模式,分解訓(xùn)練量,訓(xùn)練不再難
泛精訓(xùn)練相結(jié)合,閱讀能力提升與細(xì)節(jié)知識(shí)掌握同步進(jìn)行
答案精解精析,一線教師力作
周計(jì)劃訓(xùn)練模式,分解訓(xùn)練量,訓(xùn)練不再難
泛精訓(xùn)練相結(jié)合,閱讀能力提升與細(xì)節(jié)知識(shí)掌握同步進(jìn)行
答案精解精析,一線教師力作
《藍(lán)皮英語(yǔ)系列:8年級(jí)英語(yǔ)書面表達(dá)分層強(qiáng)化訓(xùn)練(2013最新修訂版)》
以教材版本為基礎(chǔ),同步教材寫作話題;
技巧講解精練,詞匯句型總結(jié)實(shí)用;
訓(xùn)練分級(jí),基礎(chǔ)提升終極,步步提高;
體裁全面題材豐富,命題科學(xué)范文規(guī)范。
技巧講解精練,詞匯句型總結(jié)實(shí)用;
訓(xùn)練分級(jí),基礎(chǔ)提升終極,步步提高;
體裁全面題材豐富,命題科學(xué)范文規(guī)范。
目錄
《藍(lán)皮語(yǔ)文系列:8年級(jí)讀寫對(duì)接全解全練(2013最新修訂版)》注重拓寬學(xué)生的知識(shí)面,加大學(xué)生的知識(shí)深度,訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確、快速閱讀的能力,力求讓學(xué)生在博覽中積淀學(xué)養(yǎng),在賞析中培養(yǎng)思維,在練習(xí)中學(xué)會(huì)方法。
《藍(lán)皮英語(yǔ)系列:8年級(jí)英語(yǔ)完形填空與閱讀理解分層強(qiáng)化訓(xùn)練(2013最新修訂版)》具有如下特色:
分層遞進(jìn),循序漸進(jìn)
遵循教學(xué)的基本原則,將完形填空和閱讀文章分成由易到難五個(gè)級(jí)別進(jìn)行訓(xùn)練,這五個(gè)級(jí)別分別是:過(guò)渡等級(jí)、基礎(chǔ)等級(jí)、提升等級(jí)、沖刺等級(jí)和頂級(jí)等級(jí)。這種分層次的習(xí)題設(shè)置方式既照顧了各種能力層次學(xué)生的需要,也滿足了學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷進(jìn)步的需求,使學(xué)生明確訓(xùn)練目標(biāo),循序漸進(jìn),一步步培養(yǎng)學(xué)生的成就感。
目標(biāo)明確,分類精準(zhǔn)
根據(jù)文章及文章后設(shè)題的難易度,從詞匯、句子、篇章結(jié)構(gòu)、設(shè)題等多角度進(jìn)行綜合權(quán)衡而給全書設(shè)定了五個(gè)等級(jí),科學(xué)合理,符合教學(xué)大綱和考試大綱對(duì)學(xué)生閱讀訓(xùn)練的要求。并在每個(gè)等級(jí)都設(shè)定了明確細(xì)致的目標(biāo)要求,旨在培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立目標(biāo),而不是盲目做題。最終幫助學(xué)生跳出題海,提高學(xué)習(xí)效率。
分層遞進(jìn),循序漸進(jìn)
遵循教學(xué)的基本原則,將完形填空和閱讀文章分成由易到難五個(gè)級(jí)別進(jìn)行訓(xùn)練,這五個(gè)級(jí)別分別是:過(guò)渡等級(jí)、基礎(chǔ)等級(jí)、提升等級(jí)、沖刺等級(jí)和頂級(jí)等級(jí)。這種分層次的習(xí)題設(shè)置方式既照顧了各種能力層次學(xué)生的需要,也滿足了學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷進(jìn)步的需求,使學(xué)生明確訓(xùn)練目標(biāo),循序漸進(jìn),一步步培養(yǎng)學(xué)生的成就感。
目標(biāo)明確,分類精準(zhǔn)
根據(jù)文章及文章后設(shè)題的難易度,從詞匯、句子、篇章結(jié)構(gòu)、設(shè)題等多角度進(jìn)行綜合權(quán)衡而給全書設(shè)定了五個(gè)等級(jí),科學(xué)合理,符合教學(xué)大綱和考試大綱對(duì)學(xué)生閱讀訓(xùn)練的要求。并在每個(gè)等級(jí)都設(shè)定了明確細(xì)致的目標(biāo)要求,旨在培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立目標(biāo),而不是盲目做題。最終幫助學(xué)生跳出題海,提高學(xué)習(xí)效率。
《藍(lán)皮英語(yǔ)系列:8年級(jí)英語(yǔ)書面表達(dá)分層強(qiáng)化訓(xùn)練(2013最新修訂版)》以寫作能力的訓(xùn)練為主線,又把各種題型的訓(xùn)練有機(jī)地融入寫作訓(xùn)練中,可謂抓住了主要矛盾,做到了主次分明,切中要害。根據(jù)教學(xué)和認(rèn)知規(guī)律,將寫作中的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)用能力分開(kāi)進(jìn)行訓(xùn)練:既有訓(xùn)練前的“寫作指南”,又有訓(xùn)練過(guò)程中層級(jí)式的“基礎(chǔ)訓(xùn)練”、“提升訓(xùn)練”和“終極訓(xùn)練”。各級(jí)內(nèi)容的難易程度由易到難,分層遞進(jìn),既滿足學(xué)生對(duì)不同層次的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的需要,也使之體驗(yàn)到層級(jí)突破的成就感;并在“寫作指南”的環(huán)節(jié)設(shè)置“技巧點(diǎn)撥”和“思路呈現(xiàn)”欄目,旨在教會(huì)學(xué)生輕松把握寫作步驟,有效培養(yǎng)其語(yǔ)言組織與書面表達(dá)能力。