理科綜合（理綜/理基/物/化/生）（附試卷）2009全國高考真題詳解 勝卷在握系列..
- 所屬分類：
- 作者：
武澤濤
- 出版社：
陜西科學(xué)技術(shù)出版社
- ISBN：9787536912793
- 出版日期：2009-6-1
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原價(jià)：
￥14.80元
現(xiàn)價(jià)：￥0.00元
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圖書簡(jiǎn)介
5年成長(zhǎng)，聚焦高考，5年錘煉，傾情巨獻(xiàn)。
試卷評(píng)析：
突顯近年高考趨勢(shì)，明晰’09考點(diǎn)分布；
答案詳解：
緊扣高考知識(shí)要點(diǎn)，破解高考命題奧秘；
思路點(diǎn)撥：
提煉高考重點(diǎn)知識(shí)，指明高考復(fù)習(xí)方向。
目錄
對(duì)大多數(shù)考生來說，如果把理科綜合的三科考題分開去考的話，許多人都會(huì)取得理想的成績(jī)。但是，一旦組合在一起，按照現(xiàn)行高考試卷混合編排，許多考生的成績(jī)就會(huì)大幅下降。這其中的主要原因在于學(xué)生不會(huì)合理分配精力和時(shí)間、做題順序不科學(xué)，不敢大膽“取舍”。選擇題按照生物、化學(xué)、物理三科的順序排列；非選擇題又按照物理、化學(xué)、生物的順序排列�？忌绻凑者@樣的排列順序做題的話，所遇到的題目難度是不斷起伏的。先是生物、化學(xué)和物理三科的選擇題，且都是由易到難；然后是物理實(shí)驗(yàn)與計(jì)算題難度有起有伏，化學(xué)客觀題難難易易，生物客觀題放在最后。這種排列順序，對(duì)考生的思維轉(zhuǎn)換能力、心理素質(zhì)和意志品質(zhì)的要求都很高。如果不會(huì)取舍，很難取得理想的成績(jī)。尤其是物理學(xué)科放在試卷中段，就像一座大山一樣，攔在考生面前，常常使那些方法不當(dāng)?shù)目忌鸁o法翻越，并最終敗走麥城。
做題最典型的問題就是，在解答到物理客觀題部分時(shí)，一般都是在考試時(shí)間的中段，精力已經(jīng)消耗許多，加上在考場(chǎng)上心理緊張，又想每分必爭(zhēng)，舍不得放棄任何一道晨，常常在這里耗去大量精力和時(shí)間，以至于沒有時(shí)間和精力去解決后面的化學(xué)題和生物題。而后面的化學(xué)和生物試題，難度往往都低于物理試題，只要有時(shí)間和精力，很大一部分考生都可以拿到分?jǐn)?shù) 遺憾的是，許多在前面追求完美的考生，到這里已是強(qiáng)弩之末，力不從心，眼睜睜看著會(huì)做的題目，卻不得不聽著可恨的停考鈴聲，仰天長(zhǎng)嘆了！
要想取得理想的成績(jī)，首先需要考生對(duì)自己有一個(gè)較為準(zhǔn)確的定位。對(duì)于理綜成績(jī)?cè)?40分左右的同學(xué)，可以按照題目順序做題，在做到物理實(shí)驗(yàn)和最后一道客觀題時(shí)，采取一遍過的方法較好。即對(duì)物理實(shí)驗(yàn)和最后一道題目，先大致瀏覽一下題目，如果可以理出思路，就一次拿下，不必過于追求準(zhǔn)確度，留出時(shí)間和精力處理后面的題目。如果。一時(shí)沒能理出思路，就暫且放過，先做后面的題目。待全部題目做完后，再回頭主攻這些題。把握不大時(shí)，也別花費(fèi)太多的精力和時(shí)間。因?yàn)闄z查做過的題目、提高準(zhǔn)確率也會(huì)撿回許多分?jǐn)?shù)。對(duì)于理綜成績(jī)?cè)?00分上下徘徊的同學(xué)，不妨拋開自然題序，在做到物理實(shí)驗(yàn)和最后一題時(shí)，直接跳過。先認(rèn)真解決后面的題目，力爭(zhēng)拿下化學(xué)和生物題的全部分?jǐn)?shù)，然后再回頭攻克物理難題。盡量避免陷入“物理陷阱”中難以自拔，影響全卷的得分。對(duì)于理科綜合成績(jī)低于200分的同學(xué)，就不要追求每題都做。首先保證把中等題目的分?jǐn)?shù)全部拿到，對(duì)于難題，得到多少就算多少，總而言之，能把會(huì)做題目的分?jǐn)?shù)拿到手就是最大的勝利。
舍得，舍得，有“舍”才會(huì)有“得”，如果過于看重每一分，不愿舍棄，就可能會(huì)失掉更多的分?jǐn)?shù)。敢于舍棄，往往會(huì)得到更多的東西。要知道，物理難題的分?jǐn)?shù)并不比后面化學(xué)、生物的分?jǐn)?shù)值錢！容易題目的分?jǐn)?shù)不要，卻花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去追求難題的分?jǐn)?shù)，肯定是不明智的。所以，考生一定要在考前根據(jù)自己的實(shí)力，制定出切合實(shí)際的最佳應(yīng)試策略，力爭(zhēng)效益最大化，取得理想的考試成績(jī)。
