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好心態(tài)成就好學(xué)生——學(xué)生心理問(wèn)題剖析與對(duì)癥教育(名師工程系列叢書(shū)) ..
- 所屬分類(lèi):
心理健康
- 作者:
李韋遴 主編
- 出版社:
西南師范大學(xué)出版社
- ISBN:9787562141860
- 出版日期:2008-10-1
-
原價(jià):
¥30.00元
現(xiàn)價(jià):¥0.00元
-
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當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書(shū)簡(jiǎn)介
他們一切以自我為中心,心理脆弱,難以經(jīng)受挫折和困苦的磨煉。他們?cè)趯W(xué)校很難適應(yīng)集體,稍有不合意就鬧情緒;老師、家長(zhǎng)再三強(qiáng)調(diào)不要做的事,他們偏偏要做;還有的學(xué)生家境貧寒,心理壓力很大;有的學(xué)生父母離異,生活在單親家庭中,缺少家庭溫暖而產(chǎn)生心理畸形……當(dāng)代學(xué)生,一方面功課壓力比較大,另一方面又難免遭遇青春期種種“成長(zhǎng)的煩惱”,這些都或多或少會(huì)在他們的心理上有所反映。 學(xué)生是國(guó)家未來(lái)的生力軍,是時(shí)代的主宰者。培養(yǎng)和造就合格的學(xué)生,是每一個(gè)教育工作者的天職。教師在教書(shū)的同時(shí),更應(yīng)解開(kāi)學(xué)生的“心惑”,加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,使每個(gè)學(xué)生都具有健康的心理狀態(tài)和良好的心理承受能力,以適應(yīng)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),將來(lái)成為社會(huì)需要的合格人才。
目錄
當(dāng)一個(gè)人的內(nèi)心感到困惑、抑郁的時(shí)候,他最需要的就是傾訴并得到別人真誠(chéng)的理解和幫助。但有些教師在施教的過(guò)程中,僅僅是進(jìn)行知識(shí)方面的傳道、授業(yè),卻很少關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題,更不注重解決學(xué)生的心理困惑,以致造成很多不良事件的發(fā)生。
學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所,教師是教書(shū)育人的執(zhí)行者。教師在教書(shū)的同時(shí),更應(yīng)解開(kāi)學(xué)生的“心惑”,加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,使每個(gè)學(xué)生都具有健康的心理狀態(tài)和良好的心理承受能力,以適應(yīng)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),將來(lái)成為社會(huì)需要的合格人才。
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