中考現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練
- 所屬分類:
- 作者:
方順榮,曹樟玉 編
- 出版社:
浙江人民出版社
- ISBN:9787213036736
- 出版日期:2008-2-1
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原價(jià):
¥13.80元
現(xiàn)價(jià):¥9.40元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
現(xiàn)代文閱讀是語(yǔ)言中考的重點(diǎn)和難點(diǎn),也極易成為考生的失分點(diǎn),本書(shū)為你指點(diǎn)解題的要領(lǐng)和程序,使你掌握獲得高分的秘密武器。
目錄
要提高現(xiàn)代文的閱讀能力,雖然主要靠平時(shí)多閱讀,多歷練,但在復(fù)習(xí)時(shí),注意解題方法,研究解題要領(lǐng),也能收到明顯的成效。中考現(xiàn)代文閱讀的各種試題,都有解題的程序和要領(lǐng)可循。按照合理的程序得要領(lǐng)地解題,是閱讀能力的一種體現(xiàn),也是正確解題的保證。現(xiàn)代又閱讀大多以簡(jiǎn)答題的形式命題,其解題程序和要領(lǐng)是: 1.審察題干,發(fā)掘提示性信息。就是確認(rèn)命題尾度、閱讀范圍和答題方式。 2.遵循命題角度,定位閱讀。按照問(wèn)題的指向,仔細(xì)閱讀原文中的有關(guān)文字。 3.確定相關(guān)句子,截取關(guān)鍵性文字。這一步是去偽存真、去粗取精的篩選過(guò)程,是正確解題的關(guān)鍵。 4.根據(jù)答題要求,加工改造。盡可能利用原文中的關(guān)鍵性文字答題,是簡(jiǎn)答題答案表述的原則。利用原文文字,不等于照抄,而是按照試題的答題要求進(jìn)行調(diào)整、組合,才可作為答案。當(dāng)原文中沒(méi)有可直接利用的文字時(shí),就要根據(jù)又意用自己的話來(lái)概括回答。
本書(shū)是依據(jù)中考現(xiàn)代文閱讀的考查要求而編寫的。全書(shū)共精選了90篇適合初中生閱讀和訓(xùn)練的現(xiàn)代文,其中記敘性文章35篇,科普文35篇,議論性文章20篇。每篇都設(shè)置了4道閱讀訓(xùn)練題,全都采用簡(jiǎn)答題的題型,以錘煉學(xué)生的文字表述能力。本書(shū)試圖通過(guò)精讀精練,引導(dǎo)學(xué)生走出淺層的低水平的閱讀誤區(qū),把握閱讀的方法規(guī)律,切實(shí)提高閱讀水平。