圖書簡介
品牌：人民日報出版社詳情基本信息
書名:2014-申論-湖北省公務員錄用考試*教材-最新版
原價：42.00元
售價：33.6元,便宜8.4元,折扣80
作者:李永新
出版社：人民日報出版社
出版日期：2012-05-01
ISBN：9787511510495
字數：504000
頁碼：318
版次：1
裝幀：平裝
開本：大16開
商品重量：0.540kg
編輯推薦
《中公教育·2014湖北省公務員錄用考試*教材：申論（最新版）》嚴格依據湖北省考真題潛心研發(fā)，緊扣湖北省考最新變化，內容涵蓋申論考試的歸納概括、綜合分析、提出對策、貫徹執(zhí)行、文章寫作等重要題型，囊括全部考點，體系科學，講解透徹，章節(jié)緊湊，論證嚴謹，使讀者既能學會解題的技巧，更能使自身學習能力、發(fā)現問題和解決問題能力、文字表達能力等得到切實的提高，是一本科學有效的輔導教材。
內容提要
《中公教育·2014湖北省公務員錄用考試*教材：申論（最新版）》由中公教育李永新名師團隊主持研發(fā)，在深入研究湖北省歷年考試真題的基礎上，以能力為導向，系統(tǒng)講解湖北省新題難題，綜合提升應試者對于方法的理解和認識水平，梳理作答原則與方法，幫助考生全面夯實申論基礎，最終獲取高分，順利通過考試。
目錄
第一篇 申論考試綜述
第一章 申論試卷常識
第一節(jié) 試卷依據
一、申論考試大綱摘錄
二、大綱關鍵信息解讀
第二節(jié) 試卷構成
一、題本
一 注意事項
二 給定資料
三 作答要求
二、答題紙
三、草稿紙
第三節(jié) 試卷命制
一、成立組織領導機構
二、制定命題計劃
三、選定命題入闈人員
四、編制試題
五、保管和運輸試卷
第四節(jié) 閱卷機制
一、閱卷流程
一 制定評分標準
二 確定評卷人員
三 評分
四 合分、復查、登分
二、閱卷時間與閱卷順序
第二章 申論命題規(guī)律
第一節(jié) 申論主題
一、２００9-２０１３年申論主題
一 申論主題類型
二 申論主題分析
二、申論主題特點
一 小現象，大視角
二 多角度，可重復
三 避敏感，隨主流
第二節(jié) 給定材料
一、材料的來源
二、材料的類型
三、材料的邏輯
一 關聯型結構
二 常規(guī)型結構
三 爭議型結構
四、材料的特點
一 宏觀特點
二 微觀特點
第三節(jié) 作答要求
一、湖北已考題型
一 歸納概括題
二 綜合分析題
三 提出對策題
四 應用文寫作題
五 文章論述題
二、湖北題型預測
一 公開信
二 倡議書
三 編者按
四 導游講解稿
五 回帖
六 報告
七 通知
第三章 申論核心思維
第一節(jié) 一個中心
問什么答什么
一 簡單問題復雜化
二 忽略關鍵信息
第二節(jié) 三大原則
一、依據材料
一 從材料中直接得到答案
二 從材料中分析提煉出答案
二、結合經驗
三、符合主流
第三節(jié) 七個標準
一、要點
二、結構
三、格式
四、分檔
五、語氣
六、字數
七、文面
第四章 申論作答流程
第一節(jié) 仔細審題：破解命題意圖
一、六大審題要素
一 作答任務
二 作答范圍
三 作答問數
四 作答身份
五 作答字數
六 特殊格式要求
二、審題核心方法——關鍵詞分析法
一 抓題干關鍵詞
二 抓作答要求關鍵詞
第二節(jié) 選擇要點：提煉判分要點
一、提煉顯性要點
一 要點的標志性詞匯
二 顯性要點的提煉
二、提煉隱性要點
三、挖掘本質信息
第三節(jié) 加工要點：梳理要點邏輯
一、要點的初加工
二、要點的深加工
一 結構加工
二 框架加工
三 語言加工
四 字數加工
第二篇 申論歷年題型
第一章 歸納概括題
解答能力測評
第一節(jié) 題型概述
一、題型分類
一 歸納概括主要內容
二 歸納概括主要問題
三 歸納概括部分內容
二、作答基本要求
一 全面
二 準確
三 客觀
四 簡潔
第二節(jié) 歸納概括主要內容
一、作答方法
一 何為主要內容
二 作答基本框架
二、真題精解
第三節(jié) 歸納概括主要問題
一、作答方法
一 主要問題與主要內容的區(qū)別
二 作答基本框架
二、真題精解
第四節(jié) 歸納概括部分內容
一、作答方法
二、真題精解
巧學精練
第二章 綜合分析題
解答能力測評
第一節(jié) 題型概述
一、題型分類
一 詞句闡釋
二 關系分析
三 評論分析
四 啟示分析
二、作答基本要求
一 條理清晰
二 觀點明確
三 分析合理
第二節(jié) 詞句闡釋
一、詞語闡釋
一 作答方法
二 真題精解
二、句子理解
一 作答方法
二 真題精解
第三節(jié) 關系分析
一、作答方法
一 常見的關系類型
二 作答基本框架
二、真題精解
第四節(jié) 評論分析
一、作答方法
一 評論什么
二 作答基本框架
二、真題精解
第五節(jié) 啟示分析
一、作答方法
一 借鑒經驗，總結教訓
二 作答基本框架
二、真題精解
巧學精練
第三章 提出對策題
解答能力測評
第一節(jié) 題型概述
一、題型分類
一 直接提出方案的對策題
二 需要概括問題的對策題
二、作答基本要求
一 角色意識
二 有針對性
三 有可行性
四 有可操作性
第二節(jié) 直接提出方案的對策題
一、作答方法
一 提出對策的方法
二 對策的加工
二、真題精解
第三節(jié) 需要概括問題的對策題
一、作答方法
一 何種情況需概括問題
二 基本作答方法
二、真題精解
巧學精練
第四章 應用文寫作題
解答能力測評
第一節(jié) 題型概述
一、題型分類
一 一般性應用文
二 法定公務文書
二、作答基本要求
一 內容要求
二 身份要求
三 格式要求
四 語氣要求
第二節(jié) 一般性應用文
一、公開信
一 題型概述
二 作答方法
三 真題精解
二、倡議書
一 題型概述
二 作答方法
三 真題精解
三、宣傳稿
一 題型概述
二 作答方法
三 真題精解
四、編者按
一 題型概述
二 作答方法
三 真題精解
五、導游講解稿
一 題型概述
二 作答方法
三 真題精解
六、回帖
一 題型概述
二 作答方法
三 真題精解
第三節(jié) 法定公務文書
一、報告
一 題型概述
二 作答方法
三 真題精解
二、通知
一 題型概述
二 作答方法
三 真題精解
三、意見
一 題型概述
二 作答方法
三 真題精解
巧學精練
第五章 文章論述題
解答能力測評
第一節(jié) 題型概述
一、題型分類
一 命題作文
二 自由命題作文
二、作答基本要求
一 觀點明確
二 聯系實際
三 結構完整
四 內容充實
五 思想深刻
六 視野開闊
七 語言規(guī)范準確
第二節(jié) 文章結構
一、分析問題型結構
一 結構形式
二 例文精解
二、解決問題型結構
一 結構形式
二 例文精解
三、駁論型結構
一 結構形式
二 例文精解
四、論證Ａ與Ｂ型結構
一 結構形式
二 例文精解
五、評論型結構
一 結構形式
二 例文精解
第三節(jié) 立意和論證
一、核心要求
一 立意的核心要求
二 論證的核心要求
二、如何確定論點
一 主挖申論材料
二 輔挖作答要求
三 巧用常用角度
三、如何論證論點
一 舉例論證
二 對比論證
三 引用論證
四 比喻論證
五 反面論證
第四節(jié) 標題的寫法
一、核心要求
一 簡明、精煉
二 體現材料主題
三 提出總論點
四 書寫要規(guī)范
二、擬題技巧
一 概括資料主題
二 化用熟語典故
三 引入新詞熱語
四 借用修辭手法
五 展現前后承接
第五節(jié) 開頭的寫法
一、核心要求
一 有吸引力
二 快速切入主題
二、開頭方式
一 緊扣題目式
二 鋪陳開來式
三 分析論述式
四 實例導入式
五 引經據典式
六 妙用修辭式
第六節(jié) 主體段落的寫法
一、核心要求
一 分說總論點
二 深談分論點
三 論證有力
四 層次分明
二、經典主體段落的寫法
一 對策中心式
二 對策框架式
三 評論中心式
四 評論并舉式
第七節(jié) 結尾的寫法
一、核心要求
一 完整簡潔
二 言之有物
二、結尾方式
一 照應總論點
二 總結分論點
三 展望號召式
四 借用名言式
第八節(jié) 范文點評
一 背景材料
二 作答要求
三 范文點評
巧學精練
第三篇 申論考前沖刺
第一章 理論熱點儲備
第一節(jié) 科學發(fā)展觀綜述
一、科學發(fā)展觀的內涵與基本要求
二、以人為本是科學發(fā)展觀的核心
一 以人為本就是以最廣大人民的根本利益為本
二 以人為本體現了立黨為公、執(zhí)政為民的本質要求
三 堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享
四 把促進經濟社會發(fā)展與促進人的全面發(fā)展統(tǒng)一起來
三、全面協調可持續(xù)是科學發(fā)展觀的基本要求
一 堅持以經濟建設為中心
二 堅持“五個統(tǒng)籌”
三 增強把握全面協調可持續(xù)發(fā)展要求的辯證思維能力
四、推動經濟又好又快地發(fā)展
一 轉型升級，切實走新型工業(yè)化道路
二 強農惠農，加快社會主義新農村建設
三 推進自主創(chuàng)新，建設創(chuàng)新型國家
四 綠色發(fā)展，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會
五、毫不動搖地堅持改革開放
一 不失時機地在一些重要領域和關鍵環(huán)節(jié)實現改革的新突破
二 不斷提高改革決策的科學性、增強改革措施的協調性
六、促進社會全面進步
一 大力加強社會主義民主政治建設
二 大力推進社會主義先進文化建設
三 努力構建社會主義和諧社會
第二節(jié) 十八大報告專家解讀
一、十八大報告新提法
新提法一：首次將“科學發(fā)展觀”確立為黨必須長期堅持的指導思想
新提法二：對“中國特色社會主義”作了新的闡述
新提法三：總體布局：由“四位一體”到“五位一體”
新提法四：全面小康社會：從“建設”到“建成”
新提法五：首次提出“城鄉(xiāng)居民人均收入”１０年翻番
新提法六：對黨的建設主線作了新概括
新提法七：強調發(fā)展成果“更公平”惠及人民
新提法八：征地制度首次寫入黨代會報告
二、十八大報告與申論主題
預測主題一：社會公平正義
預測主題二：文化軟實力
預測主題三：主體功能區(qū)
預測主題四：知識產權戰(zhàn)略
預測主題五：城鄉(xiāng)一體化發(fā)展
預測主題六：事業(yè)單位分類改革
預測主題七：文化強國建設
預測主題八：節(jié)水型社會
預測主題九：生態(tài)文明制度建設
預測主題十：干部人事制度改革
預測主題十一：基層黨建
三、十八大報告對申論作答的指導
一 科學發(fā)展觀新定位與申論
二 十八大報告好詞、好句、好段落與申論文章寫作
第三節(jié) 2013年湖北省政府工作報告 摘要 及專家解讀
一、過去五年的工作回顧
二、今后五年政府工作的建議
一 堅持“四化”同步，加快建設富強湖北
二 堅持創(chuàng)新驅動，加快建設創(chuàng)新湖北
三 堅持依法治省，加快建設法治湖北
四 堅持先進文化引領和“兩型”帶動，加快建設文明湖北
五 堅持富民導向，加快建設幸福湖北
三、2013年經濟社會發(fā)展的主要任務
一 堅定不移擴大內需，促進經濟持續(xù)健康發(fā)展
二 推進經濟結構戰(zhàn)略性調整，提高經濟增長的質量和效益
三 夯實農業(yè)基礎，開創(chuàng)農村工作新局面
四 壯大城市實力，推動城鎮(zhèn)化健康有序發(fā)展
五 實行更加積極主動的開放戰(zhàn)略，全面提高開放型經濟水平
六 深化重點領域和關鍵環(huán)節(jié)改革，增強內生動力和發(fā)展活力
七 加強和創(chuàng)新社會管理，切實保障和改善民生
四、加快政府自身改革和建設
第二章 最新真題點睛
2013年湖北省公務員錄用考試《申論》試卷
參考答案及解析
第三章 全真模擬試卷
2014年湖北省公務員錄用考試《申論》全真模擬試卷
參考答案及評分說明
中公教育·2014年湖北省公務員筆試課程體系
中公教育·全國分校一覽表
作者介紹
李永新，中公教育首席研究與輔導專家。畢業(yè)于北京大學政府管理學院，具有深厚的公務員考試核心理論專業(yè)背景，對中央國家機關和地方各級公務員招錄考試有著博大精深的研究，極具豐富的公務員考試實戰(zhàn)經驗。主持并研發(fā)了引領公考領域行業(yè)標準的深度輔導教材系列和輔導課程、專項突破輔導教材和輔導課程，幫助無數考生成就了夢想，備受考生推崇，是公考輔導領域行業(yè)標準的開創(chuàng)者和引領者。
文摘
暫時沒有內容
序言
暫時沒有內容
目錄
基本信息
書名:2014-申論-湖北省公務員錄用考試*教材-最新版
原價：42.00元
售價：33.6元,便宜8.4元,折扣80
作者:李永新
出版社：人民日報出版社
出版日期：2012-05-01
ISBN：9787511510495
字數：504000
頁碼：318
版次：1
裝幀：平裝
開本：大16開
商品重量：0.540kg
編輯推薦
《中公教育·2014湖北省公務員錄用考試*教材：申論（最新版）》嚴格依據湖北省考真題潛心研發(fā)，緊扣湖北省考最新變化，內容涵蓋申論考試的歸納概括、綜合分析、提出對策、貫徹執(zhí)行、文章寫作等重要題型，囊括全部考點，體系科學，講解透徹，章節(jié)緊湊，論證嚴謹，使讀者既能學會解題的技巧，更能使自身學習能力、發(fā)現問題和解決問題能力、文字表達能力等得到切實的提高，是一本科學有效的輔導教材。
內容提要
《中公教育·2014湖北省公務員錄用考試*教材：申論（最新版）》由中公教育李永新名師團隊主持研發(fā)，在深入研究湖北省歷年考試真題的基礎上，以能力為導向，系統(tǒng)講解湖北省新題難題，綜合提升應試者對于方法的理解和認識水平，梳理作答原則與方法，幫助考生全面夯實申論基礎，最終獲取高分，順利通過考試。
目錄
第一篇 申論考試綜述
第一章 申論試卷常識
第一節(jié) 試卷依據
一、申論考試大綱摘錄
二、大綱關鍵信息解讀
第二節(jié) 試卷構成
一、題本
一 注意事項
二 給定資料
三 作答要求
二、答題紙
三、草稿紙
第三節(jié) 試卷命制
一、成立組織領導機構
二、制定命題計劃
三、選定命題入闈人員
四、編制試題
五、保管和運輸試卷
第四節(jié) 閱卷機制
一、閱卷流程
一 制定評分標準
二 確定評卷人員
三 評分
四 合分、復查、登分
二、閱卷時間與閱卷順序
第二章 申論命題規(guī)律
第一節(jié) 申論主題
一、２００9-２０１３年申論主題
一 申論主題類型
二 申論主題分析
二、申論主題特點
一 小現象，大視角
二 多角度，可重復
三 避敏感，隨主流
第二節(jié) 給定材料
一、材料的來源
二、材料的類型
三、材料的邏輯
一 關聯型結構
二 常規(guī)型結構
三 爭議型結構
四、材料的特點
一 宏觀特點
二 微觀特點
第三節(jié) 作答要求
一、湖北已考題型
一 歸納概括題
二 綜合分析題
三 提出對策題
四 應用文寫作題
五 文章論述題
二、湖北題型預測
一 公開信
二 倡議書
三 編者按
四 導游講解稿
五 回帖
六 報告
七 通知
第三章 申論核心思維
第一節(jié) 一個中心
問什么答什么
一 簡單問題復雜化
二 忽略關鍵信息
第二節(jié) 三大原則
一、依據材料
一 從材料中直接得到答案
二 從材料中分析提煉出答案
二、結合經驗
三、符合主流
第三節(jié) 七個標準
一、要點
二、結構
三、格式
四、分檔
五、語氣
六、字數
七、文面
第四章 申論作答流程
第一節(jié) 仔細審題：破解命題意圖
一、六大審題要素
一 作答任務
二 作答范圍
三 作答問數
四 作答身份
五 作答字數
六 特殊格式要求
二、審題核心方法——關鍵詞分析法
一 抓題干關鍵詞
二 抓作答要求關鍵詞
第二節(jié) 選擇要點：提煉判分要點
一、提煉顯性要點
一 要點的標志性詞匯
二 顯性要點的提煉
二、提煉隱性要點
三、挖掘本質信息
第三節(jié) 加工要點：梳理要點邏輯
一、要點的初加工
二、要點的深加工
一 結構加工
二 框架加工
三 語言加工
四 字數加工
第二篇 申論歷年題型
第一章 歸納概括題
解答能力測評
第一節(jié) 題型概述
一、題型分類
一 歸納概括主要內容
二 歸納概括主要問題
三 歸納概括部分內容
二、作答基本要求
一 全面
二 準確
三 客觀
四 簡潔
第二節(jié) 歸納概括主要內容
一、作答方法
一 何為主要內容
二 作答基本框架
二、真題精解
第三節(jié) 歸納概括主要問題
一、作答方法
一 主要問題與主要內容的區(qū)別
二 作答基本框架
二、真題精解
第四節(jié) 歸納概括部分內容
一、作答方法
二、真題精解
巧學精練
第二章 綜合分析題
解答能力測評
第一節(jié) 題型概述
一、題型分類
一 詞句闡釋
二 關系分析
三 評論分析
四 啟示分析
二、作答基本要求
一 條理清晰
二 觀點明確
三 分析合理
第二節(jié) 詞句闡釋
一、詞語闡釋
一 作答方法
二 真題精解
二、句子理解
一 作答方法
二 真題精解
第三節(jié) 關系分析
一、作答方法
一 常見的關系類型
二 作答基本框架
二、真題精解
第四節(jié) 評論分析
一、作答方法
一 評論什么
二 作答基本框架
二、真題精解
第五節(jié) 啟示分析
一、作答方法
一 借鑒經驗，總結教訓
二 作答基本框架
二、真題精解
巧學精練
第三章 提出對策題
解答能力測評
第一節(jié) 題型概述
一、題型分類
一 直接提出方案的對策題
二 需要概括問題的對策題
二、作答基本要求
一 角色意識
二 有針對性
三 有可行性
四 有可操作性
第二節(jié) 直接提出方案的對策題
一、作答方法
一 提出對策的方法
二 對策的加工
二、真題精解
第三節(jié) 需要概括問題的對策題
一、作答方法
一 何種情況需概括問題
二 基本作答方法
二、真題精解
巧學精練
第四章 應用文寫作題
解答能力測評
第一節(jié) 題型概述
一、題型分類
一 一般性應用文
二 法定公務文書
二、作答基本要求
一 內容要求
二 身份要求
三 格式要求
四 語氣要求
第二節(jié) 一般性應用文
一、公開信
一 題型概述
二 作答方法
三 真題精解
二、倡議書
一 題型概述
二 作答方法
三 真題精解
三、宣傳稿
一 題型概述
二 作答方法
三 真題精解
四、編者按
一 題型概述
二 作答方法
三 真題精解
五、導游講解稿
一 題型概述
二 作答方法
三 真題精解
六、回帖
一 題型概述
二 作答方法
三 真題精解
第三節(jié) 法定公務文書
一、報告
一 題型概述
二 作答方法
三 真題精解
二、通知
一 題型概述
二 作答方法
三 真題精解
三、意見
一 題型概述
二 作答方法
三 真題精解
巧學精練
第五章 文章論述題
解答能力測評
第一節(jié) 題型概述
一、題型分類
一 命題作文
二 自由命題作文
二、作答基本要求
一 觀點明確
二 聯系實際
三 結構完整
四 內容充實
五 思想深刻
六 視野開闊
七 語言規(guī)范準確
第二節(jié) 文章結構
一、分析問題型結構
一 結構形式
二 例文精解
二、解決問題型結構
一 結構形式
二 例文精解
三、駁論型結構
一 結構形式
二 例文精解
四、論證Ａ與Ｂ型結構
一 結構形式
二 例文精解
五、評論型結構
一 結構形式
二 例文精解
第三節(jié) 立意和論證
一、核心要求
一 立意的核心要求
二 論證的核心要求
二、如何確定論點
一 主挖申論材料
二 輔挖作答要求
三 巧用常用角度
三、如何論證論點
一 舉例論證
二 對比論證
三 引用論證
四 比喻論證
五 反面論證
第四節(jié) 標題的寫法
一、核心要求
一 簡明、精煉
二 體現材料主題
三 提出總論點
四 書寫要規(guī)范
二、擬題技巧
一 概括資料主題
二 化用熟語典故
三 引入新詞熱語
四 借用修辭手法
五 展現前后承接
第五節(jié) 開頭的寫法
一、核心要求
一 有吸引力
二 快速切入主題
二、開頭方式
一 緊扣題目式
二 鋪陳開來式
三 分析論述式
四 實例導入式
五 引經據典式
六 妙用修辭式
第六節(jié) 主體段落的寫法
一、核心要求
一 分說總論點
二 深談分論點
三 論證有力
四 層次分明
二、經典主體段落的寫法
一 對策中心式
二 對策框架式
三 評論中心式
四 評論并舉式
第七節(jié) 結尾的寫法
一、核心要求
一 完整簡潔
二 言之有物
二、結尾方式
一 照應總論點
二 總結分論點
三 展望號召式
四 借用名言式
第八節(jié) 范文點評
一 背景材料
二 作答要求
三 范文點評
巧學精練
第三篇 申論考前沖刺
第一章 理論熱點儲備
第一節(jié) 科學發(fā)展觀綜述
一、科學發(fā)展觀的內涵與基本要求
二、以人為本是科學發(fā)展觀的核心
一 以人為本就是以最廣大人民的根本利益為本
二 以人為本體現了立黨為公、執(zhí)政為民的本質要求
三 堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享
四 把促進經濟社會發(fā)展與促進人的全面發(fā)展統(tǒng)一起來
三、全面協調可持續(xù)是科學發(fā)展觀的基本要求
一 堅持以經濟建設為中心
二 堅持“五個統(tǒng)籌”
三 增強把握全面協調可持續(xù)發(fā)展要求的辯證思維能力
四、推動經濟又好又快地發(fā)展
一 轉型升級，切實走新型工業(yè)化道路
二 強農惠農，加快社會主義新農村建設
三 推進自主創(chuàng)新，建設創(chuàng)新型國家
四 綠色發(fā)展，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會
五、毫不動搖地堅持改革開放
一 不失時機地在一些重要領域和關鍵環(huán)節(jié)實現改革的新突破
二 不斷提高改革決策的科學性、增強改革措施的協調性
六、促進社會全面進步
一 大力加強社會主義民主政治建設
二 大力推進社會主義先進文化建設
三 努力構建社會主義和諧社會
第二節(jié) 十八大報告專家解讀
一、十八大報告新提法
新提法一：首次將“科學發(fā)展觀”確立為黨必須長期堅持的指導思想
新提法二：對“中國特色社會主義”作了新的闡述
新提法三：總體布局：由“四位一體”到“五位一體”
新提法四：全面小康社會：從“建設”到“建成”
新提法五：首次提出“城鄉(xiāng)居民人均收入”１０年翻番
新提法六：對黨的建設主線作了新概括
新提法七：強調發(fā)展成果“更公平”惠及人民
新提法八：征地制度首次寫入黨代會報告
二、十八大報告與申論主題
預測主題一：社會公平正義
預測主題二：文化軟實力
預測主題三：主體功能區(qū)
預測主題四：知識產權戰(zhàn)略
預測主題五：城鄉(xiāng)一體化發(fā)展
預測主題六：事業(yè)單位分類改革
預測主題七：文化強國建設
預測主題八：節(jié)水型社會
預測主題九：生態(tài)文明制度建設
預測主題十：干部人事制度改革
預測主題十一：基層黨建
三、十八大報告對申論作答的指導
一 科學發(fā)展觀新定位與申論
二 十八大報告好詞、好句、好段落與申論文章寫作
第三節(jié) 2013年湖北省政府工作報告 摘要 及專家解讀
一、過去五年的工作回顧
二、今后五年政府工作的建議
一 堅持“四化”同步，加快建設富強湖北
二 堅持創(chuàng)新驅動，加快建設創(chuàng)新湖北
三 堅持依法治省，加快建設法治湖北
四 堅持先進文化引領和“兩型”帶動，加快建設文明湖北
五 堅持富民導向，加快建設幸福湖北
三、2013年經濟社會發(fā)展的主要任務
一 堅定不移擴大內需，促進經濟持續(xù)健康發(fā)展
二 推進經濟結構戰(zhàn)略性調整，提高經濟增長的質量和效益
三 夯實農業(yè)基礎，開創(chuàng)農村工作新局面
四 壯大城市實力，推動城鎮(zhèn)化健康有序發(fā)展
五 實行更加積極主動的開放戰(zhàn)略，全面提高開放型經濟水平
六 深化重點領域和關鍵環(huán)節(jié)改革，增強內生動力和發(fā)展活力
七 加強和創(chuàng)新社會管理，切實保障和改善民生
四、加快政府自身改革和建設
第二章 最新真題點睛
2013年湖北省公務員錄用考試《申論》試卷
參考答案及解析
第三章 全真模擬試卷
2014年湖北省公務員錄用考試《申論》全真模擬試卷
參考答案及評分說明
中公教育·2014年湖北省公務員筆試課程體系
中公教育·全國分校一覽表
作者介紹
李永新，中公教育首席研究與輔導專家。畢業(yè)于北京大學政府管理學院，具有深厚的公務員考試核心理論專業(yè)背景，對中央國家機關和地方各級公務員招錄考試有著博大精深的研究，極具豐富的公務員考試實戰(zhàn)經驗。主持并研發(fā)了引領公考領域行業(yè)標準的深度輔導教材系列和輔導課程、專項突破輔導教材和輔導課程，幫助無數考生成就了夢想，備受考生推崇，是公考輔導領域行業(yè)標準的開創(chuàng)者和引領者。
文摘
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序言
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