
六年級數(shù)學(xué)上:人教版(2012年5月印刷)教材解析
- 所屬分類:
小學(xué)六年級..
- 作者:
李朝東 總主編
- 出版社:
甘肅少年兒童出版社
- ISBN:9787542229212
- 出版日期:2011-5-1
-
原價:
¥18.50元
現(xiàn)價:¥12.00元
-
本書信息由合作網(wǎng)站提供,請前往以下網(wǎng)站購買: 京東商城
當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書簡介
一本家長與孩子互動的家庭輔導(dǎo)用書,不是課堂的重復(fù),是課堂的有效補(bǔ)充。
目錄
現(xiàn)在小學(xué)生課余時間充裕,許多家長躍躍欲試,對輔導(dǎo)孩子小學(xué)數(shù)學(xué)信心很足,認(rèn)為不就是計算嘛!其實(shí)這是個很大誤區(qū),我們站在成人的角度,認(rèn)為小學(xué)數(shù)學(xué)簡單,但是我們沒有站在孩子的角度上思考問題。我們不懂孩子的思維方式,總認(rèn)為孩子這么簡單的問題怎么不會。其實(shí)這并不是孩子的問題,是我們輔導(dǎo)方法的問題。還有一個問題,就是家長輔導(dǎo)的內(nèi)容與課堂老師講的東西重復(fù),孩子不感興趣,既浪費(fèi)時間,又沒有針對性,F(xiàn)在家長的狀況是:很想教,但是不知道教什么,怎么教。
《教材解析》是第一本真正意義上的家長輔導(dǎo)用書,它不是課堂教學(xué)內(nèi)容的重復(fù),而是課堂教學(xué)的補(bǔ)充。它的編寫思路是:通過對題目的診斷發(fā)現(xiàn)問題,再透過問題,分析問題的本質(zhì),找出孩子的思維誤區(qū),然后通過兒童化語言講解,解決問題,最后進(jìn)行反饋練習(xí),檢測孩子是否真正理解問題。
《教材解析》解決了家長輔導(dǎo)的核心問題,具有針對性強(qiáng)、通俗易懂的特點(diǎn),使家庭輔導(dǎo)真正成為課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)和補(bǔ)充。