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小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論 王宗海 編
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小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論 王宗海 編 ..
- 所屬分類(lèi):
成人教育中..
- 作者:
- 出版社:
- ISBN:9787560245386
- 出版日期:
-
原價(jià):
¥26.00元
現(xiàn)價(jià):¥0.00元
-
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
品牌:圖書(shū)詳情 商品基本信息,請(qǐng)以下列介紹為準(zhǔn) 商品名稱: 小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論 作者: 王宗海 編 市場(chǎng)價(jià): 26元 文軒網(wǎng)價(jià): 22.9元【88折】 ISBN號(hào): 9787560245386 出版社: 世界圖書(shū)出版公司 商品類(lèi)型: 圖書(shū)
其他參考信息(以實(shí)物為準(zhǔn)) 裝幀:平裝 開(kāi)本:其他 語(yǔ)種:中文 出版時(shí)間:2011-05-01 版次:2 頁(yè)數(shù):496 印刷時(shí)間:2011-05-01 印次:3 字?jǐn)?shù):417.00千字
內(nèi)容簡(jiǎn)介 《小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論》主要內(nèi)容新課程標(biāo)準(zhǔn)的頒布實(shí)施,促進(jìn)了新教育理念在教學(xué)實(shí)踐中的貫徹和落實(shí),新的教學(xué)方法和模式也在教學(xué)中得到創(chuàng)造和
目錄 上篇第一章 低年級(jí)兒童語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力指標(biāo)的構(gòu)成及分析第一節(jié) 低年級(jí)兒童識(shí)字、寫(xiě)字能力指標(biāo)的構(gòu)成及分析第二節(jié) 低年級(jí)兒童閱讀能力指標(biāo)的構(gòu)成及分析第三節(jié) 低年級(jí)兒童寫(xiě)話能力指標(biāo)的構(gòu)成及分析第四節(jié) 低年級(jí)兒童口語(yǔ)交際能力指標(biāo)的構(gòu)成及分析
第二章 低年級(jí)語(yǔ)文教材解析第一節(jié) 低年級(jí)識(shí)字、寫(xiě)字教材分析第二節(jié) 低年級(jí)閱讀教材分析第三節(jié) 低年級(jí)寫(xiě)話教材分析第四節(jié) 低年級(jí)口語(yǔ)交際教材分析
第三章 低年級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)研究第一節(jié) 集中識(shí)字教學(xué)法第二節(jié) 隨課文分散識(shí)字教學(xué)法
第四章 低年級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)設(shè)計(jì)第一節(jié) 識(shí)字、寫(xiě)字教學(xué)設(shè)計(jì)第二節(jié) 低年級(jí)閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)第三節(jié) 低年級(jí)寫(xiě)話教學(xué)設(shè)計(jì)第四節(jié) 低年級(jí)口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)
中篇第五章 中年級(jí)兒童語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力指標(biāo)的構(gòu)成及分析第一節(jié) 中年級(jí)兒童識(shí)字、寫(xiě)字能力指標(biāo)的構(gòu)成及分析第二節(jié) 中年級(jí)兒童閱讀能力指標(biāo)的構(gòu)成及分析第三節(jié) 中年級(jí)兒童習(xí)作能力指標(biāo)的構(gòu)成及分析第四節(jié) 中年級(jí)兒童口語(yǔ)交際能力指標(biāo)的構(gòu)成及分析
第六章 中年級(jí)教材解析第一節(jié) 中高年級(jí)識(shí)字教材分析第二節(jié) 中年級(jí)閱讀教材分析第三節(jié) 中年級(jí)習(xí)作教材分析第四節(jié) 中年級(jí)口語(yǔ)交際教材分析
第七章 中年級(jí)閱讀課堂教學(xué)研究第一節(jié) 我國(guó)閱讀課堂教學(xué)的改革第二節(jié) 錢(qián)夢(mèng)龍“三主”“四式”導(dǎo)讀法
第八章 中年級(jí)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)第一節(jié) 識(shí)字、寫(xiě)字教學(xué)設(shè)計(jì)第二節(jié) 中年級(jí)閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)第三節(jié) 中年級(jí)習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)第四節(jié) 中年級(jí)口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)
下篇第九章 高年級(jí)兒童語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力指標(biāo)第一節(jié) 高年級(jí)兒童識(shí)字、寫(xiě)字能力指標(biāo)的構(gòu)成及分析第二節(jié) 高年級(jí)兒童閱讀能力指標(biāo)的構(gòu)成及分析第三節(jié) 高年級(jí)兒童習(xí)作能力指標(biāo)的構(gòu)成及分析第四節(jié) 高年級(jí)兒童口語(yǔ)交際能力指標(biāo)的構(gòu)成及分析
第十章 高年級(jí)教材解析第一節(jié) 高年級(jí)閱讀教材分析第二節(jié) 高年級(jí)習(xí)作教材分析第三節(jié) 高年級(jí)口語(yǔ)交際教材分析
第十一章 高年級(jí)課堂教學(xué)研究第一節(jié) 我國(guó)課堂作文教學(xué)改革歷程第二節(jié) 丁有寬“讀寫(xiě)結(jié)合”教改實(shí)驗(yàn)
第十二章 高年級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)設(shè)計(jì)第一節(jié) 識(shí)字、寫(xiě)字教學(xué)設(shè)計(jì)第二節(jié) 高年級(jí)閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)第三節(jié) 高年級(jí)習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)第四節(jié) 高年級(jí)口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)主要參考文獻(xiàn)后記
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品牌:圖書(shū)
商品基本信息,請(qǐng)以下列介紹為準(zhǔn) | |
商品名稱: | 小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論 |
作者: | 王宗海 編 |
市場(chǎng)價(jià): | 26元 |
文軒網(wǎng)價(jià): | 22.9元【88折】 |
ISBN號(hào): | 9787560245386 |
出版社: | 世界圖書(shū)出版公司 |
商品類(lèi)型: | 圖書(shū) |
其他參考信息(以實(shí)物為準(zhǔn)) | ||
裝幀:平裝 | 開(kāi)本:其他 | 語(yǔ)種:中文 |
出版時(shí)間:2011-05-01 | 版次:2 | 頁(yè)數(shù):496 |
印刷時(shí)間:2011-05-01 | 印次:3 | 字?jǐn)?shù):417.00千字 |
內(nèi)容簡(jiǎn)介 | |
《小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論》主要內(nèi)容新課程標(biāo)準(zhǔn)的頒布實(shí)施,促進(jìn)了新教育理念在教學(xué)實(shí)踐中的貫徹和落實(shí),新的教學(xué)方法和模式也在教學(xué)中得到創(chuàng)造和 |
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上篇第一章 低年級(jí)兒童語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力指標(biāo)的構(gòu)成及分析第一節(jié) 低年級(jí)兒童識(shí)字、寫(xiě)字能力指標(biāo)的構(gòu)成及分析第二節(jié) 低年級(jí)兒童閱讀能力指標(biāo)的構(gòu)成及分析第三節(jié) 低年級(jí)兒童寫(xiě)話能力指標(biāo)的構(gòu)成及分析第四節(jié) 低年級(jí)兒童口語(yǔ)交際能力指標(biāo)的構(gòu)成及分析 第二章 低年級(jí)語(yǔ)文教材解析第一節(jié) 低年級(jí)識(shí)字、寫(xiě)字教材分析第二節(jié) 低年級(jí)閱讀教材分析第三節(jié) 低年級(jí)寫(xiě)話教材分析第四節(jié) 低年級(jí)口語(yǔ)交際教材分析 第三章 低年級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)研究第一節(jié) 集中識(shí)字教學(xué)法第二節(jié) 隨課文分散識(shí)字教學(xué)法 第四章 低年級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)設(shè)計(jì)第一節(jié) 識(shí)字、寫(xiě)字教學(xué)設(shè)計(jì)第二節(jié) 低年級(jí)閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)第三節(jié) 低年級(jí)寫(xiě)話教學(xué)設(shè)計(jì)第四節(jié) 低年級(jí)口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì) 中篇第五章 中年級(jí)兒童語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力指標(biāo)的構(gòu)成及分析第一節(jié) 中年級(jí)兒童識(shí)字、寫(xiě)字能力指標(biāo)的構(gòu)成及分析第二節(jié) 中年級(jí)兒童閱讀能力指標(biāo)的構(gòu)成及分析第三節(jié) 中年級(jí)兒童習(xí)作能力指標(biāo)的構(gòu)成及分析第四節(jié) 中年級(jí)兒童口語(yǔ)交際能力指標(biāo)的構(gòu)成及分析 第六章 中年級(jí)教材解析第一節(jié) 中高年級(jí)識(shí)字教材分析第二節(jié) 中年級(jí)閱讀教材分析第三節(jié) 中年級(jí)習(xí)作教材分析第四節(jié) 中年級(jí)口語(yǔ)交際教材分析 第七章 中年級(jí)閱讀課堂教學(xué)研究第一節(jié) 我國(guó)閱讀課堂教學(xué)的改革第二節(jié) 錢(qián)夢(mèng)龍“三主”“四式”導(dǎo)讀法 第八章 中年級(jí)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)第一節(jié) 識(shí)字、寫(xiě)字教學(xué)設(shè)計(jì)第二節(jié) 中年級(jí)閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)第三節(jié) 中年級(jí)習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)第四節(jié) 中年級(jí)口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì) 下篇第九章 高年級(jí)兒童語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力指標(biāo)第一節(jié) 高年級(jí)兒童識(shí)字、寫(xiě)字能力指標(biāo)的構(gòu)成及分析第二節(jié) 高年級(jí)兒童閱讀能力指標(biāo)的構(gòu)成及分析第三節(jié) 高年級(jí)兒童習(xí)作能力指標(biāo)的構(gòu)成及分析第四節(jié) 高年級(jí)兒童口語(yǔ)交際能力指標(biāo)的構(gòu)成及分析 第十章 高年級(jí)教材解析第一節(jié) 高年級(jí)閱讀教材分析第二節(jié) 高年級(jí)習(xí)作教材分析第三節(jié) 高年級(jí)口語(yǔ)交際教材分析 第十一章 高年級(jí)課堂教學(xué)研究第一節(jié) 我國(guó)課堂作文教學(xué)改革歷程第二節(jié) 丁有寬“讀寫(xiě)結(jié)合”教改實(shí)驗(yàn) 第十二章 高年級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)設(shè)計(jì)第一節(jié) 識(shí)字、寫(xiě)字教學(xué)設(shè)計(jì)第二節(jié) 高年級(jí)閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)第三節(jié) 高年級(jí)習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)第四節(jié) 高年級(jí)口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)主要參考文獻(xiàn)后記 |