新編高職高專應(yīng)用文寫作(第2版高職高專公共基礎(chǔ)課規(guī)劃教材) 金常德 ..
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成人教育中..
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- ISBN：9787302297604
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原價：
￥39.00元
現(xiàn)價：￥0.00元
圖書簡介
品牌：圖書詳情 商品基本信息，請以下列介紹為準 商品名稱： 新編高職高專應(yīng)用文寫作(第2版高職高專公共基礎(chǔ)課規(guī)劃教材) 作者： 金常德 市場價： 39元 文軒網(wǎng)價： 31.2元【80折】 ISBN號： 9787302297604 出版社： 清華大學(xué)出版社 商品類型： 圖書
其他參考信息（以實物為準） 裝幀：平裝 開本： 語種：中文 出版時間：2012-10-01 版次：2 頁數(shù)： 印刷時間：2012-10-01 印次：1 字數(shù)：
內(nèi)容簡介 金常德編著的《新編高職高專應(yīng)用文寫作》在內(nèi)容選擇上以高職高專學(xué)生群體或個體在日常學(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常使用的應(yīng)用文為主，適當兼顧一些專業(yè)性的應(yīng)用文。在體例設(shè)計上借鑒任務(wù)驅(qū)動編寫模式，每個文種都由“給你一個任務(wù)”、“教師引領(lǐng)”、“讓我們試著完成這個任務(wù)”、“課后強化訓(xùn)練”、“參考例文庫”等幾項內(nèi)容構(gòu)成，強調(diào)以學(xué)生為主體，遵循由感性體驗到理性認知、正誤對照學(xué)習(xí)、實操訓(xùn)練為宗的編寫思路，并盡量使學(xué)習(xí)過程呈現(xiàn)較大的開放性，努力為課堂教學(xué)富有成效提供可能的空間。
《新編高職高專應(yīng)用文寫作》適合作為高職高專院校及中職中專學(xué)校各專業(yè)公共基礎(chǔ)課或素質(zhì)教育通識課教材，也可作為某些專業(yè)寫作課的補充教材，還可作為一般社會讀者學(xué)習(xí)寫作的參考讀本。
本書封面貼有清華大學(xué)出版社防偽標簽，無標簽者不得銷售。
目錄 第1單元 實用為體： 認知應(yīng)用文基礎(chǔ)知識1
第2單元 無規(guī)矩不成方圓： 寫作事務(wù)管理應(yīng)用文72.1 擬寫條據(jù)7
2.2 擬寫計劃14
2.3 擬寫總結(jié)26
2.4 擬寫申請書39
2.5 擬寫承諾書44
第3單元 讓我輕輕告訴你： 寫作傳播告啟應(yīng)用文52
3.1 擬寫通知52
3.2 擬寫啟事59
3.3 擬寫海報68
3.4 擬寫消息72
3.5 編寫簡報79
3.6 擬寫倡議書92
第4單元 口才助你成功： 寫作演說致辭應(yīng)用文103
4.1 擬寫演講詞103
4.2 擬寫主持詞116
4.3 擬寫歡迎詞129
4.4 擬寫歡送詞137
4.5 擬寫答謝詞144
第5單元 有禮走遍天下： 寫作禮儀示情應(yīng)用文152
5.1 擬寫感謝信152
5.2 擬寫慰問信158
5.3 擬寫祝賀信166
5.4 擬寫邀請信171
5.5 擬寫請柬178
第6單元 實踐出真知： 寫作課程學(xué)業(yè)應(yīng)用文185
6.1 擬寫實驗報告185
6.2 擬寫實習(xí)報告190
6.3 擬制調(diào)查問卷197
6.4 擬寫調(diào)查報告207
第7單元 你的職業(yè)你做主： 寫作職場應(yīng)對應(yīng)用文220
7.1 擬寫求職簡歷220
7.2 擬寫競聘報告230
7.3 擬寫述職報告240
7.4 擬寫辭職報告252
第8單元 商海溝通無極限： 寫作未來崗位應(yīng)用文256
8.1 擬發(fā)電子郵件256
8.2 擬寫商務(wù)信函259
8.3 擬發(fā)商務(wù)傳真266
8.4 擬寫會談紀要270
附錄 小組協(xié)作完成任務(wù)成果參考276
參考文獻302
目錄
品牌：圖書
| 商品基本信息，請以下列介紹為準 | |
| 商品名稱： | 新編高職高專應(yīng)用文寫作(第2版高職高專公共基礎(chǔ)課規(guī)劃教材) |
| 作者： | 金常德 |
| 市場價： | 39元 |
| 文軒網(wǎng)價： | 31.2元【80折】 |
| ISBN號： | 9787302297604 |
| 出版社： | 清華大學(xué)出版社 |
| 商品類型： | 圖書 |
| 其他參考信息（以實物為準） | ||
| 裝幀：平裝 | 開本： | 語種：中文 |
| 出版時間：2012-10-01 | 版次：2 | 頁數(shù)： |
| 印刷時間：2012-10-01 | 印次：1 | 字數(shù)： |
| 內(nèi)容簡介 | |
| 金常德編著的《新編高職高專應(yīng)用文寫作》在內(nèi)容選擇上以高職高專學(xué)生群體或個體在日常學(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常使用的應(yīng)用文為主，適當兼顧一些專業(yè)性的應(yīng)用文。在體例設(shè)計上借鑒任務(wù)驅(qū)動編寫模式，每個文種都由“給你一個任務(wù)”、“教師引領(lǐng)”、“讓我們試著完成這個任務(wù)”、“課后強化訓(xùn)練”、“參考例文庫”等幾項內(nèi)容構(gòu)成，強調(diào)以學(xué)生為主體，遵循由感性體驗到理性認知、正誤對照學(xué)習(xí)、實操訓(xùn)練為宗的編寫思路，并盡量使學(xué)習(xí)過程呈現(xiàn)較大的開放性，努力為課堂教學(xué)富有成效提供可能的空間。 《新編高職高專應(yīng)用文寫作》適合作為高職高專院校及中職中專學(xué)校各專業(yè)公共基礎(chǔ)課或素質(zhì)教育通識課教材，也可作為某些專業(yè)寫作課的補充教材，還可作為一般社會讀者學(xué)習(xí)寫作的參考讀本。 本書封面貼有清華大學(xué)出版社防偽標簽，無標簽者不得銷售。 |
| 目錄 | |
| 第1單元 實用為體： 認知應(yīng)用文基礎(chǔ)知識1 第2單元 無規(guī)矩不成方圓： 寫作事務(wù)管理應(yīng)用文72.1 擬寫條據(jù)7 2.2 擬寫計劃14 2.3 擬寫總結(jié)26 2.4 擬寫申請書39 2.5 擬寫承諾書44 第3單元 讓我輕輕告訴你： 寫作傳播告啟應(yīng)用文52 3.1 擬寫通知52 3.2 擬寫啟事59 3.3 擬寫海報68 3.4 擬寫消息72 3.5 編寫簡報79 3.6 擬寫倡議書92 第4單元 口才助你成功： 寫作演說致辭應(yīng)用文103 4.1 擬寫演講詞103 4.2 擬寫主持詞116 4.3 擬寫歡迎詞129 4.4 擬寫歡送詞137 4.5 擬寫答謝詞144 第5單元 有禮走遍天下： 寫作禮儀示情應(yīng)用文152 5.1 擬寫感謝信152 5.2 擬寫慰問信158 5.3 擬寫祝賀信166 5.4 擬寫邀請信171 5.5 擬寫請柬178 第6單元 實踐出真知： 寫作課程學(xué)業(yè)應(yīng)用文185 6.1 擬寫實驗報告185 6.2 擬寫實習(xí)報告190 6.3 擬制調(diào)查問卷197 6.4 擬寫調(diào)查報告207 第7單元 你的職業(yè)你做主： 寫作職場應(yīng)對應(yīng)用文220 7.1 擬寫求職簡歷220 7.2 擬寫競聘報告230 7.3 擬寫述職報告240 7.4 擬寫辭職報告252 第8單元 商海溝通無極限： 寫作未來崗位應(yīng)用文256 8.1 擬發(fā)電子郵件256 8.2 擬寫商務(wù)信函259 8.3 擬發(fā)商務(wù)傳真266 8.4 擬寫會談紀要270 附錄 小組協(xié)作完成任務(wù)成果參考276 參考文獻302 |
