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應(yīng)用文寫(xiě)作實(shí)訓(xùn)教程 郭雪峰
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應(yīng)用文寫(xiě)作實(shí)訓(xùn)教程 郭雪峰 ..
- 所屬分類(lèi):
成人教育中..
- 作者:
- 出版社:
- ISBN:9787302287032
- 出版日期:
-
原價(jià):
¥38.00元
現(xiàn)價(jià):¥0.00元
-
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
品牌:圖書(shū)詳情 商品基本信息,請(qǐng)以下列介紹為準(zhǔn) 商品名稱(chēng): 應(yīng)用文寫(xiě)作實(shí)訓(xùn)教程 作者: 郭雪峰 市場(chǎng)價(jià): 38元 文軒網(wǎng)價(jià): 30.4元【80折】 ISBN號(hào): 9787302287032 出版社: 清華大學(xué)出版社 商品類(lèi)型: 圖書(shū)
其他參考信息(以實(shí)物為準(zhǔn)) 裝幀:平裝 開(kāi)本:其他 語(yǔ)種:中文 出版時(shí)間:2012-06-01 版次:1 頁(yè)數(shù):362 印刷時(shí)間:0002-12-01 印次: 字?jǐn)?shù):442.00千字 溫馨提示:出版時(shí)間超過(guò)3年的圖書(shū),因長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)存可能會(huì)產(chǎn)生紙張缺陷,敬請(qǐng)諒解!
主編推薦 《高職高專(zhuān)公共基礎(chǔ)課教材:應(yīng)用文寫(xiě)作實(shí)訓(xùn)教程》充分體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)思想。強(qiáng)調(diào)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng),將能力目標(biāo)置于首位。教學(xué)項(xiàng)目設(shè)置充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,貼近學(xué)生,貼近生活。編寫(xiě)體例新穎。全書(shū)以項(xiàng)目、任務(wù)為載體,穿插案例賞析、范文選讀、病文評(píng)析、知漢聚焦等。注重權(quán)威性。書(shū)中案例多采用國(guó)企、事業(yè)單位、著名私企、外企的實(shí)際例子,以提高《高職高專(zhuān)公共基礎(chǔ)課教材:應(yīng)用文寫(xiě)作實(shí)訓(xùn)教程》的含金量。
內(nèi)容簡(jiǎn)介 “應(yīng)用文寫(xiě)作”既是一門(mén)文化基礎(chǔ)課,也是一門(mén)職業(yè)能力訓(xùn)練課,更是一門(mén)人文素質(zhì)課。郭雪峰主編的《應(yīng)用文寫(xiě)作實(shí)訓(xùn)教程》在編寫(xiě)過(guò)程中,本著“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的原則選擇文種,突出“理論夠用、重在實(shí)踐”的職業(yè)教育特色,以能力培養(yǎng)為根本,以工作過(guò)程為主線,以工作項(xiàng)目為載體進(jìn)行教材整體設(shè)計(jì)。全書(shū)分為3個(gè)模塊:就學(xué)期間文書(shū)、從業(yè)期間文書(shū)及專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域文書(shū)。每個(gè)模塊下面分設(shè)若干個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目下又分設(shè)若干個(gè)任務(wù)。在每一個(gè)項(xiàng)目下,又設(shè)計(jì)了項(xiàng)目導(dǎo)航、范文選讀、知識(shí)聚焦、小卡片、病文評(píng)析、知識(shí)拓展、任務(wù)演練等欄目!稇(yīng)用文寫(xiě)作實(shí)訓(xùn)教程》可作為高職高專(zhuān)各專(zhuān)業(yè)的教材,還可作為機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位文員和其他相關(guān)從業(yè)人員的培訓(xùn)用書(shū)或自學(xué)參考用書(shū)。
目錄 項(xiàng)目綜述
任務(wù)一 應(yīng)用文概述
任務(wù)二 應(yīng)用文的寫(xiě)作基礎(chǔ)
模塊一 就學(xué)期間文書(shū)
項(xiàng)目一 校園活動(dòng)
任務(wù)一 申請(qǐng)書(shū)
任務(wù)二 演講稿
任務(wù)三 主持詞
項(xiàng)目二 實(shí)習(xí)實(shí)踐
任務(wù)一 實(shí)習(xí)報(bào)告
任務(wù)二 畢業(yè)設(shè)計(jì)
任務(wù)三 畢業(yè)論文
項(xiàng)目三 求職應(yīng)聘
任務(wù)一 求職信
任務(wù)二 個(gè)人簡(jiǎn)歷
任務(wù)三 競(jìng)聘書(shū)
模塊二 從業(yè)期間文書(shū)
項(xiàng)目一 行政公務(wù)
任務(wù)一 通告
任務(wù)二 通知
任務(wù)三 通報(bào)
任務(wù)四 報(bào)告
任務(wù)五 請(qǐng)示
任務(wù)六 函
項(xiàng)目二 事務(wù)活動(dòng)
任務(wù)一 條據(jù)
任務(wù)二 計(jì)劃
任務(wù)三 總結(jié)
任務(wù)四 述職報(bào)告
項(xiàng)目三 社交禮儀
任務(wù)一 請(qǐng)柬
任務(wù)二 歡迎詞
任務(wù)三 歡送詞
任務(wù)四 答謝詞
任務(wù)五 感謝信
項(xiàng)目四 專(zhuān)題會(huì)務(wù)
任務(wù)一 會(huì)議通知
任務(wù)二 開(kāi)幕詞與閉幕詞
任務(wù)三 會(huì)議記錄
任務(wù)四 會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)
任務(wù)五 會(huì)議紀(jì)要
模塊三 專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域文書(shū)
項(xiàng)目一 調(diào)研策劃
任務(wù)一 市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告
任務(wù)二 市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告
任務(wù)三 可行性分析報(bào)告
任務(wù)四 營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)
任務(wù)五 活動(dòng)策劃書(shū)
任務(wù)六 廣告策劃書(shū)
項(xiàng)目二 經(jīng)貿(mào)合作
任務(wù)一 招標(biāo)書(shū)
任務(wù)二 投標(biāo)書(shū)
任務(wù)三 合同
項(xiàng)目三 法律事務(wù)
任務(wù)一 起訴狀
任務(wù)二 上訴狀
任務(wù)三 答辯狀
參考文獻(xiàn)
目錄
品牌:圖書(shū)
商品基本信息,請(qǐng)以下列介紹為準(zhǔn) | |
商品名稱(chēng): | 應(yīng)用文寫(xiě)作實(shí)訓(xùn)教程 |
作者: | 郭雪峰 |
市場(chǎng)價(jià): | 38元 |
文軒網(wǎng)價(jià): | 30.4元【80折】 |
ISBN號(hào): | 9787302287032 |
出版社: | 清華大學(xué)出版社 |
商品類(lèi)型: | 圖書(shū) |
其他參考信息(以實(shí)物為準(zhǔn)) | ||
裝幀:平裝 | 開(kāi)本:其他 | 語(yǔ)種:中文 |
出版時(shí)間:2012-06-01 | 版次:1 | 頁(yè)數(shù):362 |
印刷時(shí)間:0002-12-01 | 印次: | 字?jǐn)?shù):442.00千字 |
溫馨提示:出版時(shí)間超過(guò)3年的圖書(shū),因長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)存可能會(huì)產(chǎn)生紙張缺陷,敬請(qǐng)諒解! |
主編推薦 | |
《高職高專(zhuān)公共基礎(chǔ)課教材:應(yīng)用文寫(xiě)作實(shí)訓(xùn)教程》充分體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)思想。強(qiáng)調(diào)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng),將能力目標(biāo)置于首位。教學(xué)項(xiàng)目設(shè)置充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,貼近學(xué)生,貼近生活。編寫(xiě)體例新穎。全書(shū)以項(xiàng)目、任務(wù)為載體,穿插案例賞析、范文選讀、病文評(píng)析、知漢聚焦等。注重權(quán)威性。書(shū)中案例多采用國(guó)企、事業(yè)單位、著名私企、外企的實(shí)際例子,以提高《高職高專(zhuān)公共基礎(chǔ)課教材:應(yīng)用文寫(xiě)作實(shí)訓(xùn)教程》的含金量。 |
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“應(yīng)用文寫(xiě)作”既是一門(mén)文化基礎(chǔ)課,也是一門(mén)職業(yè)能力訓(xùn)練課,更是一門(mén)人文素質(zhì)課。郭雪峰主編的《應(yīng)用文寫(xiě)作實(shí)訓(xùn)教程》在編寫(xiě)過(guò)程中,本著“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的原則選擇文種,突出“理論夠用、重在實(shí)踐”的職業(yè)教育特色,以能力培養(yǎng)為根本,以工作過(guò)程為主線,以工作項(xiàng)目為載體進(jìn)行教材整體設(shè)計(jì)。全書(shū)分為3個(gè)模塊:就學(xué)期間文書(shū)、從業(yè)期間文書(shū)及專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域文書(shū)。每個(gè)模塊下面分設(shè)若干個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目下又分設(shè)若干個(gè)任務(wù)。在每一個(gè)項(xiàng)目下,又設(shè)計(jì)了項(xiàng)目導(dǎo)航、范文選讀、知識(shí)聚焦、小卡片、病文評(píng)析、知識(shí)拓展、任務(wù)演練等欄目!稇(yīng)用文寫(xiě)作實(shí)訓(xùn)教程》可作為高職高專(zhuān)各專(zhuān)業(yè)的教材,還可作為機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位文員和其他相關(guān)從業(yè)人員的培訓(xùn)用書(shū)或自學(xué)參考用書(shū)。 |
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項(xiàng)目綜述 任務(wù)一 應(yīng)用文概述 任務(wù)二 應(yīng)用文的寫(xiě)作基礎(chǔ) 模塊一 就學(xué)期間文書(shū) 項(xiàng)目一 校園活動(dòng) 任務(wù)一 申請(qǐng)書(shū) 任務(wù)二 演講稿 任務(wù)三 主持詞 項(xiàng)目二 實(shí)習(xí)實(shí)踐 任務(wù)一 實(shí)習(xí)報(bào)告 任務(wù)二 畢業(yè)設(shè)計(jì) 任務(wù)三 畢業(yè)論文 項(xiàng)目三 求職應(yīng)聘 任務(wù)一 求職信 任務(wù)二 個(gè)人簡(jiǎn)歷 任務(wù)三 競(jìng)聘書(shū) 模塊二 從業(yè)期間文書(shū) 項(xiàng)目一 行政公務(wù) 任務(wù)一 通告 任務(wù)二 通知 任務(wù)三 通報(bào) 任務(wù)四 報(bào)告 任務(wù)五 請(qǐng)示 任務(wù)六 函 項(xiàng)目二 事務(wù)活動(dòng) 任務(wù)一 條據(jù) 任務(wù)二 計(jì)劃 任務(wù)三 總結(jié) 任務(wù)四 述職報(bào)告 項(xiàng)目三 社交禮儀 任務(wù)一 請(qǐng)柬 任務(wù)二 歡迎詞 任務(wù)三 歡送詞 任務(wù)四 答謝詞 任務(wù)五 感謝信 項(xiàng)目四 專(zhuān)題會(huì)務(wù) 任務(wù)一 會(huì)議通知 任務(wù)二 開(kāi)幕詞與閉幕詞 任務(wù)三 會(huì)議記錄 任務(wù)四 會(huì)議簡(jiǎn)報(bào) 任務(wù)五 會(huì)議紀(jì)要 模塊三 專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域文書(shū) 項(xiàng)目一 調(diào)研策劃 任務(wù)一 市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告 任務(wù)二 市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告 任務(wù)三 可行性分析報(bào)告 任務(wù)四 營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū) 任務(wù)五 活動(dòng)策劃書(shū) 任務(wù)六 廣告策劃書(shū) 項(xiàng)目二 經(jīng)貿(mào)合作 任務(wù)一 招標(biāo)書(shū) 任務(wù)二 投標(biāo)書(shū) 任務(wù)三 合同 項(xiàng)目三 法律事務(wù) 任務(wù)一 起訴狀 任務(wù)二 上訴狀 任務(wù)三 答辯狀 參考文獻(xiàn) |