認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)概論 李福印 ..
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成人教育中..
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- ISBN：9787301144404
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
品牌：圖書(shū)詳情 商品基本信息，請(qǐng)以下列介紹為準(zhǔn) 商品名稱(chēng)： 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)概論 作者： 李福印 市場(chǎng)價(jià)： 56元 文軒網(wǎng)價(jià)： 44.8元【80折】 ISBN號(hào)： 9787301144404 出版社： 北京大學(xué)出版社 商品類(lèi)型： 圖書(shū)
其他參考信息（以實(shí)物為準(zhǔn)） 裝幀：平裝 開(kāi)本：16開(kāi) 語(yǔ)種： 出版時(shí)間：2008-12-01 版次：1 頁(yè)數(shù)：425 印刷時(shí)間：2011-07-01 印次：2 字?jǐn)?shù)：520.00千字
主編推薦 《認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)概論》是普通高等教育“十一五”國(guó)家規(guī)劃教材,語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言知識(shí)系列讀本。
內(nèi)容簡(jiǎn)介 《認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)概論》全面論述了以Lakoff，Langacker以及Talmy為主的一批美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家開(kāi)創(chuàng)的認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的核心思想及其最新進(jìn)展�！墩J(rèn)知語(yǔ)言學(xué)概論》核心讀者群為英語(yǔ)語(yǔ)言相關(guān)專(zhuān)業(yè)的研究生、高年級(jí)本科生及教師，同時(shí)也可滿(mǎn)足相關(guān)人員全面了解認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的需要�！墩J(rèn)知語(yǔ)言學(xué)概論》是進(jìn)一步研究認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)以及深入學(xué)習(xí)英文原著的一個(gè)橋梁。
目錄 第一部分 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)
第一章 如何闡釋認(rèn)知語(yǔ)育學(xué)
1.1 引言
1.2 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)發(fā)展的三個(gè)十年
1.3 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的兩個(gè)首要共識(shí)
1.4 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的三個(gè)哲學(xué)假設(shè)
1.5 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的四位創(chuàng)始人
1.6 結(jié)語(yǔ)
第二章 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的分支領(lǐng)域
2.1 引言
2.2 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究的五大領(lǐng)域
2.3 其他學(xué)科的影響
2.4 結(jié)語(yǔ)
第三章 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的熱點(diǎn)議題
3.1 引言
3.2 方法論
3.3 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的熱點(diǎn)議題
3.4 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的熱點(diǎn)研究方法
3.5 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究的熱點(diǎn)目的語(yǔ)言
3.6 結(jié)語(yǔ)
第四章 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)中的理?yè)?jù)性與象似性原則
4.1 引言
4.2 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)中的理?yè)?jù)性與象似性
4.3 理?yè)?jù)性的概念及其表現(xiàn)
4.4 象似性的概念及其研究現(xiàn)狀
4.5 象似性的表現(xiàn)形式
4.6 理?yè)?jù)性與象似性理論存在的問(wèn)題
4.7 結(jié)語(yǔ)
第五章 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)與生成語(yǔ)言學(xué)
5.1 引言
5.2 生成語(yǔ)言學(xué)簡(jiǎn)介
5.3 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)對(duì)生成語(yǔ)言學(xué)的批判
5.4 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)和生成語(yǔ)言學(xué)的關(guān)系
5.5 結(jié)語(yǔ)
第二部分 認(rèn)知語(yǔ)義學(xué)
第六章 如何闡釋認(rèn)知語(yǔ)義學(xué)
6.1 引言
6.2 意義的本質(zhì)
6.3 認(rèn)知語(yǔ)義學(xué)假設(shè)之一：概念結(jié)構(gòu)的體驗(yàn)性
6.4 認(rèn)知語(yǔ)義學(xué)假設(shè)之二：語(yǔ)義結(jié)構(gòu)等同于概念結(jié)構(gòu)
6.5 認(rèn)知語(yǔ)義學(xué)假設(shè)之三：語(yǔ)義表征的百科觀
6.6 認(rèn)知語(yǔ)義學(xué)假設(shè)之四：語(yǔ)義構(gòu)建等同于概念化
6.7 結(jié)語(yǔ)
第七章 色彩范疇
7.1 引言
7.2 色彩研究的歷史
7.3 色彩的神經(jīng)生理基礎(chǔ)
7.4 色彩的范疇化進(jìn)程
7.5 Berlin和Kay的色彩理論的貢獻(xiàn)與不足
……
第三部分 認(rèn)知語(yǔ)法
參考文獻(xiàn)
英漢術(shù)語(yǔ)對(duì)照
目錄
品牌：圖書(shū)
| 商品基本信息，請(qǐng)以下列介紹為準(zhǔn) | |
| 商品名稱(chēng)： | 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)概論 |
| 作者： | 李福印 |
| 市場(chǎng)價(jià)： | 56元 |
| 文軒網(wǎng)價(jià)： | 44.8元【80折】 |
| ISBN號(hào)： | 9787301144404 |
| 出版社： | 北京大學(xué)出版社 |
| 商品類(lèi)型： | 圖書(shū) |
| 其他參考信息（以實(shí)物為準(zhǔn)） | ||
| 裝幀：平裝 | 開(kāi)本：16開(kāi) | 語(yǔ)種： |
| 出版時(shí)間：2008-12-01 | 版次：1 | 頁(yè)數(shù)：425 |
| 印刷時(shí)間：2011-07-01 | 印次：2 | 字?jǐn)?shù)：520.00千字 |
| 主編推薦 | |
| 《認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)概論》是普通高等教育“十一五”國(guó)家規(guī)劃教材,語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言知識(shí)系列讀本。 |
| 內(nèi)容簡(jiǎn)介 | |
| 《認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)概論》全面論述了以Lakoff，Langacker以及Talmy為主的一批美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家開(kāi)創(chuàng)的認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的核心思想及其最新進(jìn)展�！墩J(rèn)知語(yǔ)言學(xué)概論》核心讀者群為英語(yǔ)語(yǔ)言相關(guān)專(zhuān)業(yè)的研究生、高年級(jí)本科生及教師，同時(shí)也可滿(mǎn)足相關(guān)人員全面了解認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的需要�！墩J(rèn)知語(yǔ)言學(xué)概論》是進(jìn)一步研究認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)以及深入學(xué)習(xí)英文原著的一個(gè)橋梁。 |
| 目錄 | |
| 第一部分 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ) 第一章 如何闡釋認(rèn)知語(yǔ)育學(xué) 1.1 引言 1.2 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)發(fā)展的三個(gè)十年 1.3 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的兩個(gè)首要共識(shí) 1.4 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的三個(gè)哲學(xué)假設(shè) 1.5 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的四位創(chuàng)始人 1.6 結(jié)語(yǔ) 第二章 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的分支領(lǐng)域 2.1 引言 2.2 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究的五大領(lǐng)域 2.3 其他學(xué)科的影響 2.4 結(jié)語(yǔ) 第三章 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的熱點(diǎn)議題 3.1 引言 3.2 方法論 3.3 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的熱點(diǎn)議題 3.4 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的熱點(diǎn)研究方法 3.5 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究的熱點(diǎn)目的語(yǔ)言 3.6 結(jié)語(yǔ) 第四章 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)中的理?yè)?jù)性與象似性原則 4.1 引言 4.2 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)中的理?yè)?jù)性與象似性 4.3 理?yè)?jù)性的概念及其表現(xiàn) 4.4 象似性的概念及其研究現(xiàn)狀 4.5 象似性的表現(xiàn)形式 4.6 理?yè)?jù)性與象似性理論存在的問(wèn)題 4.7 結(jié)語(yǔ) 第五章 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)與生成語(yǔ)言學(xué) 5.1 引言 5.2 生成語(yǔ)言學(xué)簡(jiǎn)介 5.3 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)對(duì)生成語(yǔ)言學(xué)的批判 5.4 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)和生成語(yǔ)言學(xué)的關(guān)系 5.5 結(jié)語(yǔ) 第二部分 認(rèn)知語(yǔ)義學(xué) 第六章 如何闡釋認(rèn)知語(yǔ)義學(xué) 6.1 引言 6.2 意義的本質(zhì) 6.3 認(rèn)知語(yǔ)義學(xué)假設(shè)之一：概念結(jié)構(gòu)的體驗(yàn)性 6.4 認(rèn)知語(yǔ)義學(xué)假設(shè)之二：語(yǔ)義結(jié)構(gòu)等同于概念結(jié)構(gòu) 6.5 認(rèn)知語(yǔ)義學(xué)假設(shè)之三：語(yǔ)義表征的百科觀 6.6 認(rèn)知語(yǔ)義學(xué)假設(shè)之四：語(yǔ)義構(gòu)建等同于概念化 6.7 結(jié)語(yǔ) 第七章 色彩范疇 7.1 引言 7.2 色彩研究的歷史 7.3 色彩的神經(jīng)生理基礎(chǔ) 7.4 色彩的范疇化進(jìn)程 7.5 Berlin和Kay的色彩理論的貢獻(xiàn)與不足 …… 第三部分 認(rèn)知語(yǔ)法 參考文獻(xiàn) 英漢術(shù)語(yǔ)對(duì)照 |
