48小時(shí)漢語速成/基礎(chǔ)篇(上冊) 呂必松 ..
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成人教育中..
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- ISBN：9787301172414
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圖書簡介
品牌：圖書詳情 商品基本信息，請以下列介紹為準(zhǔn) 商品名稱： 48小時(shí)漢語速成/基礎(chǔ)篇(上冊) 作者： 呂必松 市場價(jià)： 53元 文軒網(wǎng)價(jià)： 42.4元【80折】 ISBN號： 9787301172414 出版社： 北京大學(xué)出版社 商品類型： 圖書
其他參考信息（以實(shí)物為準(zhǔn)） 裝幀： 開本： 語種： 出版時(shí)間：2010-07-01 版次：1 頁數(shù)： 印刷時(shí)間： 印次：1 字?jǐn)?shù)： 溫馨提示：出版時(shí)間超過3年的圖書，因長時(shí)間儲存可能會產(chǎn)生紙張缺陷，敬請諒解！
主編推薦 《48小時(shí)漢語速成·基礎(chǔ)篇(上冊)》：北大版對外漢語教材·短期培訓(xùn)系列·組合漢語
內(nèi)容簡介 《48小時(shí)漢語速成·基礎(chǔ)篇(上冊)》是呂必松教授根據(jù)他所創(chuàng)立的組合漢語理論編寫的首部組合漢語速成教材，教學(xué)對象是以英語為母語的成年漢語初學(xué)者。全書分上下兩冊，每冊15課，有練習(xí)冊和教學(xué)指南與課本配套。預(yù)計(jì)教學(xué)時(shí)問為60課時(shí)（按每課時(shí)45-50分鐘計(jì)算，約合48小時(shí)），平均每課2課時(shí)。課本包括22篇會話體課文和108項(xiàng)句型練習(xí)，共出391個(gè)漢字和由這些漢字組成的673個(gè)詞語，字詞總數(shù)為1064個(gè)（另有203個(gè)補(bǔ)充詞語）。為了幫助學(xué)習(xí)者正確了解漢字和漢語的特點(diǎn)，還有重點(diǎn)地介紹了漢語語音知識、漢字知識和由字到詞、由字詞到句子（以基本句為重點(diǎn)）的組合規(guī)則以及相關(guān)的文化知識等。
作者簡介 呂必松，江蘇省泰興市人，1935年出生，1961年畢業(yè)于華東師范大學(xué)中文系，1997年榮獲美國西密執(zhí)安大學(xué)人文榮譽(yù)博士學(xué)位。曾任北京語言學(xué)院（現(xiàn)北京語言大學(xué)）院長、國家對外漢語教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組成員兼辦公室主任、國家語言文字工作委員會委員、中國對外漢語教學(xué)學(xué)會會長、世界漢語教學(xué)學(xué)會會長、《世界漢語教學(xué)》雜志主編等職。1983年主持成立了中國對外漢語教學(xué)學(xué)會，1987年主持成立了世界漢語教學(xué)學(xué)會，1990年主持完成了《中國漢語水平考試（HSK）（初、中等）》。著有《對外漢語教學(xué)探索》、《對外漢語教學(xué)發(fā)展概要》、《華語教學(xué)講習(xí)》、《對外漢語教學(xué)研究》、《呂必松自選集》、《對外漢語教學(xué)概論》（講義）、《語言教育與對外漢語教學(xué)》、《漢語和漢語作為第二語言教學(xué)》等。近年提出了“組合漢語”概念，努力以“組合漢語”理論推動漢語作為第二語言教學(xué)的改革。
目錄 使用說明
第一課一個(gè)人
1．音節(jié)和漢字
2．字和詞
3．字義例解
人大天太六一二三十
4．字詞用法例解
數(shù)量名結(jié)構(gòu)
第二課書和本子
1．漢字的筆畫(1)
2．聲調(diào)
3．字義例解
子四
4．字詞用法例解
“二”和“兩”
第三課你有書嗎？
1．漢字的筆畫(2)
2．字義例解
也好有沒
3．字詞用法例解
你好
第四課馬家?guī)卓谌耍?br />1．漢字的筆畫(3)
2．字義例解
口女身馬飛體家
3．字詞用法例解
和
第五課復(fù)習(xí)(一)
第六課馬飛先生是中國人嗎？
1．漢字的字形結(jié)構(gòu)
2．字義例解
小生中國
3．字詞用法例解
“不”的變調(diào)
第七課今天星期幾？
1．漢字字形的組合方式(1)：基本結(jié)構(gòu)的組合方式
2．字義例解
日月明
3．字詞用法例解
名字兼作量字
第八課你見過馬先生嗎？
1．漢字字形的組合方式(2)：復(fù)合結(jié)構(gòu)的組合方式
2．字義例解
門廣長見
3．字詞用法例解
(1)“年”兼作量字
(2)“動+過”表示體驗(yàn)和經(jīng)歷
(3)“是……的”結(jié)構(gòu)
第九課馬先生是北京人嗎？
1．漢字字形的組合方式(3)：復(fù)雜結(jié)構(gòu)和特殊結(jié)構(gòu)的組合方式
2．字義例解
工上習(xí)京司
3．字詞用法例解
一家公司
第十課復(fù)習(xí)(二)
1．漢字的部件
2．字義例解和部件釋義
木言讠來王亻女祝
3．字詞用法例解
(1)貴姓
(2)幸會
(3)過獎
第十一課我來介紹一下
1．部件的名稱和稱說
2．字義例解和部件釋義
宀下林夕名正是
3．字詞用法例解
(1)我來介紹一下
(2)這位是……
(3)“一”的變調(diào)
第十三課老師來了嗎？
1．漢字的義符
2．字義例解和部件釋義
……
第十四課祝您生日快樂
第十五課復(fù)習(xí)(三)
附錄
目錄
品牌：圖書
| 商品基本信息，請以下列介紹為準(zhǔn) | |
| 商品名稱： | 48小時(shí)漢語速成/基礎(chǔ)篇(上冊) |
| 作者： | 呂必松 |
| 市場價(jià)： | 53元 |
| 文軒網(wǎng)價(jià)： | 42.4元【80折】 |
| ISBN號： | 9787301172414 |
| 出版社： | 北京大學(xué)出版社 |
| 商品類型： | 圖書 |
| 其他參考信息（以實(shí)物為準(zhǔn)） | ||
| 裝幀： | 開本： | 語種： |
| 出版時(shí)間：2010-07-01 | 版次：1 | 頁數(shù)： |
| 印刷時(shí)間： | 印次：1 | 字?jǐn)?shù)： |
| 溫馨提示：出版時(shí)間超過3年的圖書，因長時(shí)間儲存可能會產(chǎn)生紙張缺陷，敬請諒解！ | ||
| 主編推薦 | |
| 《48小時(shí)漢語速成·基礎(chǔ)篇(上冊)》：北大版對外漢語教材·短期培訓(xùn)系列·組合漢語 |
| 內(nèi)容簡介 | |
| 《48小時(shí)漢語速成·基礎(chǔ)篇(上冊)》是呂必松教授根據(jù)他所創(chuàng)立的組合漢語理論編寫的首部組合漢語速成教材，教學(xué)對象是以英語為母語的成年漢語初學(xué)者。全書分上下兩冊，每冊15課，有練習(xí)冊和教學(xué)指南與課本配套。預(yù)計(jì)教學(xué)時(shí)問為60課時(shí)（按每課時(shí)45-50分鐘計(jì)算，約合48小時(shí)），平均每課2課時(shí)。課本包括22篇會話體課文和108項(xiàng)句型練習(xí)，共出391個(gè)漢字和由這些漢字組成的673個(gè)詞語，字詞總數(shù)為1064個(gè)（另有203個(gè)補(bǔ)充詞語）。為了幫助學(xué)習(xí)者正確了解漢字和漢語的特點(diǎn)，還有重點(diǎn)地介紹了漢語語音知識、漢字知識和由字到詞、由字詞到句子（以基本句為重點(diǎn)）的組合規(guī)則以及相關(guān)的文化知識等。 |
| 作者簡介 | |
| 呂必松，江蘇省泰興市人，1935年出生，1961年畢業(yè)于華東師范大學(xué)中文系，1997年榮獲美國西密執(zhí)安大學(xué)人文榮譽(yù)博士學(xué)位。曾任北京語言學(xué)院（現(xiàn)北京語言大學(xué)）院長、國家對外漢語教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組成員兼辦公室主任、國家語言文字工作委員會委員、中國對外漢語教學(xué)學(xué)會會長、世界漢語教學(xué)學(xué)會會長、《世界漢語教學(xué)》雜志主編等職。1983年主持成立了中國對外漢語教學(xué)學(xué)會，1987年主持成立了世界漢語教學(xué)學(xué)會，1990年主持完成了《中國漢語水平考試（HSK）（初、中等）》。著有《對外漢語教學(xué)探索》、《對外漢語教學(xué)發(fā)展概要》、《華語教學(xué)講習(xí)》、《對外漢語教學(xué)研究》、《呂必松自選集》、《對外漢語教學(xué)概論》（講義）、《語言教育與對外漢語教學(xué)》、《漢語和漢語作為第二語言教學(xué)》等。近年提出了“組合漢語”概念，努力以“組合漢語”理論推動漢語作為第二語言教學(xué)的改革。 |
| 目錄 | |
| 使用說明 第一課一個(gè)人 1．音節(jié)和漢字 2．字和詞 3．字義例解 人大天太六一二三十 4．字詞用法例解 數(shù)量名結(jié)構(gòu) 第二課書和本子 1．漢字的筆畫(1) 2．聲調(diào) 3．字義例解 子四 4．字詞用法例解 “二”和“兩” 第三課你有書嗎？ 1．漢字的筆畫(2) 2．字義例解 也好有沒 3．字詞用法例解 你好 第四課馬家?guī)卓谌耍?br />1．漢字的筆畫(3) 2．字義例解 口女身馬飛體家 3．字詞用法例解 和 第五課復(fù)習(xí)(一) 第六課馬飛先生是中國人嗎？ 1．漢字的字形結(jié)構(gòu) 2．字義例解 小生中國 3．字詞用法例解 “不”的變調(diào) 第七課今天星期幾？ 1．漢字字形的組合方式(1)：基本結(jié)構(gòu)的組合方式 2．字義例解 日月明 3．字詞用法例解 名字兼作量字 第八課你見過馬先生嗎？ 1．漢字字形的組合方式(2)：復(fù)合結(jié)構(gòu)的組合方式 2．字義例解 門廣長見 3．字詞用法例解 (1)“年”兼作量字 (2)“動+過”表示體驗(yàn)和經(jīng)歷 (3)“是……的”結(jié)構(gòu) 第九課馬先生是北京人嗎？ 1．漢字字形的組合方式(3)：復(fù)雜結(jié)構(gòu)和特殊結(jié)構(gòu)的組合方式 2．字義例解 工上習(xí)京司 3．字詞用法例解 一家公司 第十課復(fù)習(xí)(二) 1．漢字的部件 2．字義例解和部件釋義 木言讠來王亻女祝 3．字詞用法例解 (1)貴姓 (2)幸會 (3)過獎 第十一課我來介紹一下 1．部件的名稱和稱說 2．字義例解和部件釋義 宀下林夕名正是 3．字詞用法例解 (1)我來介紹一下 (2)這位是…… (3)“一”的變調(diào) 第十三課老師來了嗎？ 1．漢字的義符 2．字義例解和部件釋義 …… 第十四課祝您生日快樂 第十五課復(fù)習(xí)(三) 附錄 |
