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當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書簡介
品牌：圖書詳情 商品基本信息，請以下列介紹為準(zhǔn) 商品名稱： 新聞編輯教程 作者： 張子讓 市場價(jià)： 30元 文軒網(wǎng)價(jià)： 23.4元【78折】 ISBN號(hào)： 9787309076233 出版社： 復(fù)旦大學(xué)出版社 商品類型： 圖書
其他參考信息（以實(shí)物為準(zhǔn)） 裝幀：平裝 開本：16開 語種： 出版時(shí)間：2010-12-01 版次： 頁數(shù)： 印刷時(shí)間： 印次： 字?jǐn)?shù)：
主編推薦 《新聞編輯教程(修訂版)》：新聞與傳播學(xué)系列教材(新世紀(jì)版)。
內(nèi)容簡介 《新聞編輯教程(修訂版)》是在《當(dāng)代新聞編輯(第二版)》的基礎(chǔ)上，作了大幅度改動(dòng)而成。新版著力于強(qiáng)化新媒體生態(tài)的時(shí)代特點(diǎn)，吸取了國內(nèi)外新聞編輯領(lǐng)域許多最新的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和研究成果，在基本保持原書獨(dú)特框架的同時(shí)，更新、充實(shí)了不少適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代需要的內(nèi)容。
本著務(wù)實(shí)的一貫傳統(tǒng)，《新聞編輯教程(修訂版)》在本土新聞編輯的理念與經(jīng)驗(yàn)上作了進(jìn)一步提升和系統(tǒng)化。這些新見和思考覆蓋了新聞編輯工作的基本原理、知識(shí)和技能、編輯流程的各個(gè)環(huán)節(jié)。為強(qiáng)化操作意識(shí)，《新聞編輯教程(修訂版)》選用了大量的新鮮案例，并配置了豐富的思考與練習(xí)。
該書從第一版算起，至今已有20年，在高校新聞與傳播學(xué)科頗具口碑，在傳媒業(yè)界亦很受歡迎。新版配備了翔實(shí)的教學(xué)課件，歡迎選用該教材的老師來電來函索取。
作者簡介 張子讓，男，上海市崇明縣人，復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。
復(fù)旦大學(xué)新聞系畢業(yè)留校，已從事新聞教學(xué)30多年。先后主講報(bào)紙編輯、新聞編輯、報(bào)紙研究基礎(chǔ)、新聞采寫、新聞實(shí)務(wù)等課程。著有《新聞學(xué)基礎(chǔ)》（合作）、《標(biāo)題制作與版面設(shè)計(jì)》、《當(dāng)代新聞編輯》等。發(fā)表論（譯）文100多篇，其中《國際互聯(lián)網(wǎng)對西方新聞圈的影響》和《版面的隱性信息》獲上海市新聞獎(jiǎng)，《黨報(bào)面臨的一項(xiàng)戰(zhàn)略性課題》（第一作者）獲中國新聞獎(jiǎng)。參加教育部一項(xiàng)重點(diǎn)課題的研究，并已完成專著《當(dāng)代法國的信息與傳播》。
2001年與2004年分別獲得上海市育才獎(jiǎng)、復(fù)旦大學(xué)校長獎(jiǎng)。
目錄 前言
第一章 緒論
第一節(jié) 新聞傳播與新聞編輯
一、新聞傳播的主導(dǎo)性工作
二、新聞傳播的整合性工作
三、新聞傳播的把關(guān)性工作
第二節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)與新聞編輯
一、編輯地位與職責(zé)的變化
二、編輯思維與觀念的變化
三、編輯手段與方式的變化
第三節(jié) 媒介融合與新聞編輯
一、媒介融合的概念與實(shí)踐
二、新聞編輯面臨的新課題
第四節(jié) 新聞編輯的基本修養(yǎng)
一、高度的責(zé)任意識(shí)
二、廣闊的知識(shí)視野
三、執(zhí)著的探索精神
?思考與練習(xí)
第二章 報(bào)道的定位
第一節(jié) 報(bào)道定位的依據(jù)
一、媒體因素
二、受眾因素
第二節(jié) 報(bào)道定位的要領(lǐng)
一、堅(jiān)持正確導(dǎo)向
二、滿足受眾需求
三、體現(xiàn)自身特色
?思考與練習(xí)
第三章 報(bào)道的策劃
第一節(jié) 報(bào)道策劃的概念
第二節(jié) 報(bào)道策劃的原則
一、取信原則
二、立異原則
三、應(yīng)變原則
四、集思原則
第三節(jié) 報(bào)道策劃的類型
一、階段性報(bào)道策劃
二、專題性報(bào)道策劃
三、即時(shí)性報(bào)道策劃
第四節(jié) 報(bào)道策劃的方法
一、系統(tǒng)方法
二、參照方法
三、逆向方法
第五節(jié) 問題討論的組織
一、議題的確定
二、討論的實(shí)施
?思考與練習(xí)
第四章 新聞的確認(rèn)
第一節(jié) 新聞選擇的重要意義
一、實(shí)現(xiàn)報(bào)道宗旨的基本保證
二t形成報(bào)道特色的基本保證
三、提升報(bào)道水準(zhǔn)的基本保證
第二節(jié) 新聞選擇的基本依據(jù)
一、社會(huì)規(guī)范
二、受眾需要
第三節(jié) 新聞選擇的注意事項(xiàng)
一、要有全面的觀點(diǎn)
二、要有平衡的觀點(diǎn)
?思考與練習(xí)
第五章 新聞的發(fā)掘
第一節(jié) 新聞的綜合與解讀
一、聚焦熱點(diǎn)話題
二、聚焦重點(diǎn)報(bào)道
第二節(jié) 網(wǎng)民反饋信息精選
一、精選新聞跟帖
二、精選微博信息
三、精選多個(gè)來源
第三節(jié) 異介質(zhì)信息的轉(zhuǎn)換
一、自我性轉(zhuǎn)換
二、引進(jìn)性轉(zhuǎn)換
第四節(jié) 新聞排行榜的運(yùn)用
一、新聞排行的周期與分類
二、新聞排行的數(shù)量與配置
?思考與練習(xí)
第六章 新聞的梳理
第一節(jié) 新聞梳理的下限
一、糾正各種差錯(cuò)
二、避免各種不當(dāng)
第二節(jié) 新聞梳理的優(yōu)化
一、凝聚主題
二、凸顯精華
第三節(jié) 新聞梳理的準(zhǔn)則
一、有稿必檢
二、有錯(cuò)必糾
三、有改必慎
?思考與練習(xí)
第七章 新聞的標(biāo)題
第一節(jié) 新聞標(biāo)題與新聞媒體
一、新聞標(biāo)題在新聞媒體中的作用
二、新聞標(biāo)題在新聞媒體中的區(qū)別
第二節(jié) 新聞標(biāo)題與新聞事實(shí)
一、新聞標(biāo)題必須揭示新聞事實(shí)
二、新聞標(biāo)題必須符合新聞事實(shí)
第三節(jié) 新聞標(biāo)題系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
一、主體類標(biāo)題
二、從屬類標(biāo)題
三、整合類標(biāo)題
第四節(jié) 新聞標(biāo)題的表現(xiàn)方法
一、態(tài)度層面的方法
二、修辭層面的方法
?思考與練習(xí)
第八章 報(bào)道的配置
第一節(jié) 綜合性配置
一、配置要領(lǐng)
二、個(gè)案分析
第二節(jié) 同一性配置山
一、強(qiáng)標(biāo)識(shí)組合
二、弱標(biāo)識(shí)組合
第三節(jié) 延伸性配置
一、廣度延伸
……
第九章 報(bào)道的合成
主要參考文獻(xiàn)
附錄
后記
書摘插圖 
目錄
品牌：圖書
| 商品基本信息，請以下列介紹為準(zhǔn) | |
| 商品名稱： | 新聞編輯教程 |
| 作者： | 張子讓 |
| 市場價(jià)： | 30元 |
| 文軒網(wǎng)價(jià)： | 23.4元【78折】 |
| ISBN號(hào)： | 9787309076233 |
| 出版社： | 復(fù)旦大學(xué)出版社 |
| 商品類型： | 圖書 |
| 其他參考信息（以實(shí)物為準(zhǔn)） | ||
| 裝幀：平裝 | 開本：16開 | 語種： |
| 出版時(shí)間：2010-12-01 | 版次： | 頁數(shù)： |
| 印刷時(shí)間： | 印次： | 字?jǐn)?shù)： |
| 主編推薦 | |
| 《新聞編輯教程(修訂版)》：新聞與傳播學(xué)系列教材(新世紀(jì)版)。 |
| 內(nèi)容簡介 | |
| 《新聞編輯教程(修訂版)》是在《當(dāng)代新聞編輯(第二版)》的基礎(chǔ)上，作了大幅度改動(dòng)而成。新版著力于強(qiáng)化新媒體生態(tài)的時(shí)代特點(diǎn)，吸取了國內(nèi)外新聞編輯領(lǐng)域許多最新的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和研究成果，在基本保持原書獨(dú)特框架的同時(shí)，更新、充實(shí)了不少適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代需要的內(nèi)容。 本著務(wù)實(shí)的一貫傳統(tǒng)，《新聞編輯教程(修訂版)》在本土新聞編輯的理念與經(jīng)驗(yàn)上作了進(jìn)一步提升和系統(tǒng)化。這些新見和思考覆蓋了新聞編輯工作的基本原理、知識(shí)和技能、編輯流程的各個(gè)環(huán)節(jié)。為強(qiáng)化操作意識(shí)，《新聞編輯教程(修訂版)》選用了大量的新鮮案例，并配置了豐富的思考與練習(xí)。 該書從第一版算起，至今已有20年，在高校新聞與傳播學(xué)科頗具口碑，在傳媒業(yè)界亦很受歡迎。新版配備了翔實(shí)的教學(xué)課件，歡迎選用該教材的老師來電來函索取。 |
| 作者簡介 | |
| 張子讓，男，上海市崇明縣人，復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。 復(fù)旦大學(xué)新聞系畢業(yè)留校，已從事新聞教學(xué)30多年。先后主講報(bào)紙編輯、新聞編輯、報(bào)紙研究基礎(chǔ)、新聞采寫、新聞實(shí)務(wù)等課程。著有《新聞學(xué)基礎(chǔ)》（合作）、《標(biāo)題制作與版面設(shè)計(jì)》、《當(dāng)代新聞編輯》等。發(fā)表論（譯）文100多篇，其中《國際互聯(lián)網(wǎng)對西方新聞圈的影響》和《版面的隱性信息》獲上海市新聞獎(jiǎng)，《黨報(bào)面臨的一項(xiàng)戰(zhàn)略性課題》（第一作者）獲中國新聞獎(jiǎng)。參加教育部一項(xiàng)重點(diǎn)課題的研究，并已完成專著《當(dāng)代法國的信息與傳播》。 2001年與2004年分別獲得上海市育才獎(jiǎng)、復(fù)旦大學(xué)校長獎(jiǎng)。 |
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| 前言 第一章 緒論 第一節(jié) 新聞傳播與新聞編輯 一、新聞傳播的主導(dǎo)性工作 二、新聞傳播的整合性工作 三、新聞傳播的把關(guān)性工作 第二節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)與新聞編輯 一、編輯地位與職責(zé)的變化 二、編輯思維與觀念的變化 三、編輯手段與方式的變化 第三節(jié) 媒介融合與新聞編輯 一、媒介融合的概念與實(shí)踐 二、新聞編輯面臨的新課題 第四節(jié) 新聞編輯的基本修養(yǎng) 一、高度的責(zé)任意識(shí) 二、廣闊的知識(shí)視野 三、執(zhí)著的探索精神 ?思考與練習(xí) 第二章 報(bào)道的定位 第一節(jié) 報(bào)道定位的依據(jù) 一、媒體因素 二、受眾因素 第二節(jié) 報(bào)道定位的要領(lǐng) 一、堅(jiān)持正確導(dǎo)向 二、滿足受眾需求 三、體現(xiàn)自身特色 ?思考與練習(xí) 第三章 報(bào)道的策劃 第一節(jié) 報(bào)道策劃的概念 第二節(jié) 報(bào)道策劃的原則 一、取信原則 二、立異原則 三、應(yīng)變原則 四、集思原則 第三節(jié) 報(bào)道策劃的類型 一、階段性報(bào)道策劃 二、專題性報(bào)道策劃 三、即時(shí)性報(bào)道策劃 第四節(jié) 報(bào)道策劃的方法 一、系統(tǒng)方法 二、參照方法 三、逆向方法 第五節(jié) 問題討論的組織 一、議題的確定 二、討論的實(shí)施 ?思考與練習(xí) 第四章 新聞的確認(rèn) 第一節(jié) 新聞選擇的重要意義 一、實(shí)現(xiàn)報(bào)道宗旨的基本保證 二t形成報(bào)道特色的基本保證 三、提升報(bào)道水準(zhǔn)的基本保證 第二節(jié) 新聞選擇的基本依據(jù) 一、社會(huì)規(guī)范 二、受眾需要 第三節(jié) 新聞選擇的注意事項(xiàng) 一、要有全面的觀點(diǎn) 二、要有平衡的觀點(diǎn) ?思考與練習(xí) 第五章 新聞的發(fā)掘 第一節(jié) 新聞的綜合與解讀 一、聚焦熱點(diǎn)話題 二、聚焦重點(diǎn)報(bào)道 第二節(jié) 網(wǎng)民反饋信息精選 一、精選新聞跟帖 二、精選微博信息 三、精選多個(gè)來源 第三節(jié) 異介質(zhì)信息的轉(zhuǎn)換 一、自我性轉(zhuǎn)換 二、引進(jìn)性轉(zhuǎn)換 第四節(jié) 新聞排行榜的運(yùn)用 一、新聞排行的周期與分類 二、新聞排行的數(shù)量與配置 ?思考與練習(xí) 第六章 新聞的梳理 第一節(jié) 新聞梳理的下限 一、糾正各種差錯(cuò) 二、避免各種不當(dāng) 第二節(jié) 新聞梳理的優(yōu)化 一、凝聚主題 二、凸顯精華 第三節(jié) 新聞梳理的準(zhǔn)則 一、有稿必檢 二、有錯(cuò)必糾 三、有改必慎 ?思考與練習(xí) 第七章 新聞的標(biāo)題 第一節(jié) 新聞標(biāo)題與新聞媒體 一、新聞標(biāo)題在新聞媒體中的作用 二、新聞標(biāo)題在新聞媒體中的區(qū)別 第二節(jié) 新聞標(biāo)題與新聞事實(shí) 一、新聞標(biāo)題必須揭示新聞事實(shí) 二、新聞標(biāo)題必須符合新聞事實(shí) 第三節(jié) 新聞標(biāo)題系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 一、主體類標(biāo)題 二、從屬類標(biāo)題 三、整合類標(biāo)題 第四節(jié) 新聞標(biāo)題的表現(xiàn)方法 一、態(tài)度層面的方法 二、修辭層面的方法 ?思考與練習(xí) 第八章 報(bào)道的配置 第一節(jié) 綜合性配置 一、配置要領(lǐng) 二、個(gè)案分析 第二節(jié) 同一性配置山 一、強(qiáng)標(biāo)識(shí)組合 二、弱標(biāo)識(shí)組合 第三節(jié) 延伸性配置 一、廣度延伸 …… 第九章 報(bào)道的合成 主要參考文獻(xiàn) 附錄 后記 |
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