優(yōu)等生學(xué)案 小學(xué)語文提優(yōu)輔導(dǎo)教程（6年級(jí)）
- 所屬分類：
小學(xué)六年級(jí)..
- 作者：
竺有波 主編
- 出版社：
東南大學(xué)出版社
- ISBN：9787564104399
- 出版日期：2012-2-1
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原價(jià)：
￥18.80元
現(xiàn)價(jià)：￥12.50元
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圖書簡(jiǎn)介
隨著新課程改革和素質(zhì)教育的落實(shí)，教材、教輔也不斷跟進(jìn)。面對(duì)新的要求，東南大學(xué)出版社、江蘇津橋書局精心策劃、組織編寫了《小學(xué)語文提優(yōu)輔導(dǎo)教程》叢書。
叢書原來是名牌小學(xué)的內(nèi)部講義，后作為課外提高班的教材，一直深受歡迎。在此基礎(chǔ)上，我們對(duì)其加以完善，使其內(nèi)容在課本知識(shí)的基礎(chǔ)上拓展、提高，以適合學(xué)校強(qiáng)化班、重點(diǎn)班和課外提高班的訓(xùn)練要求。同時(shí)，與小升初選拔考試和考外校相銜接。
第一：閱讀方法更具指導(dǎo)性。叢書就小學(xué)生閱讀能力的重點(diǎn)和難點(diǎn)，進(jìn)行了詳細(xì)的方法指導(dǎo)，不僅讓學(xué)生知道“是什么”，還清楚“為何是”�！笆谥贼~，更授之以漁”，同時(shí)有針對(duì)性的訓(xùn)練，填補(bǔ)了語文教輔讀物市場(chǎng)的空白。
第二：基礎(chǔ)知識(shí)更具系統(tǒng)性。強(qiáng)化語文基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練，提高語文基本能力也是叢書關(guān)注的重點(diǎn)，叢書將小學(xué)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的語文知識(shí)點(diǎn)分成80個(gè)專題，囊括了名牌初中入學(xué)考試的所有知識(shí)。編排符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，講解深入淺出，易于學(xué)生接受。
第三：寫作訓(xùn)練更具針對(duì)性：寫作是語文知識(shí)的綜合運(yùn)用。叢書按題材和體裁將小學(xué)寫作的全部?jī)?nèi)容系統(tǒng)編排。技法點(diǎn)撥、佳作引路、片段練習(xí)、修改、實(shí)戰(zhàn)演練。評(píng)練結(jié)合，因勢(shì)利導(dǎo)，針對(duì)性強(qiáng)。
第四：課外積累更具操作性。語文素養(yǎng)關(guān)鍵在于積累。但積累什么，其標(biāo)準(zhǔn)又如何�！墩n標(biāo)》有一些提示，但操作性不強(qiáng)。叢書不僅注重古詩、成語、歇后語、文學(xué)常識(shí)的積累，還就容易混淆的字詞加以辨析、訓(xùn)練，提出了小學(xué)語文積累達(dá)標(biāo)的新理念。
目錄
第一學(xué)期
第一講 拼音知識(shí)復(fù)習(xí)
第二講 消滅錯(cuò)別字
第三講 詞語知識(shí)復(fù)習(xí)（一）
第四講 詞語知識(shí)復(fù)習(xí)（二）
第五講 歇后語、諺語
第六講 寫新聞報(bào)道稿（習(xí)作）
第七講 記一次游覽活動(dòng)（習(xí)作）
第八講 六年級(jí)第一學(xué)期期中試卷
第九講 熟語、慣用語、格言
第十講 成語知識(shí)復(fù)習(xí)
第十一講 第三人稱的轉(zhuǎn)述問題
第十二講 連動(dòng)句、兼語句
第十三講 句式的仿寫
第十四講 寫自己的一位長(zhǎng)輩（習(xí)作）
第十五講 寫秋菊（習(xí)作）
第十六講 六年級(jí)第一學(xué)期期末試卷
第二學(xué)期
第十七講 句子的歧義問題
第十八講 句子的分類
第十九講 句子間的互換
第二十講 修改病段
第二十一講 關(guān)聯(lián)詞復(fù)習(xí)
第二十二講 介紹家鄉(xiāng)的一種特產(chǎn)（習(xí)作）
第二十三講 寫受教育的一件事（習(xí)作）
第二十四講 六年級(jí)第二學(xué)期期中試卷
第二十五講 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)復(fù)習(xí)
第二十六講 修辭知識(shí)復(fù)習(xí)
第二十七講 古詩中的修辭
第二十八講 古詩鑒賞
第二十九講 古詩知識(shí)復(fù)習(xí)
第三十講 寫一篇讀后感（習(xí)作）
第三十一講 寫我的夢(mèng)想（習(xí)作）
第三十二講 六年級(jí)第二學(xué)期期末試卷
參考答案
