圖書簡介
品牌：圖書詳情 商品基本信息，請以下列介紹為準 商品名稱： 通信技術(shù)專業(yè)教學法 作者： 曾翎 市場價： 20元 文軒網(wǎng)價： 15.6元【78折】 ISBN號： 9787113141578 出版社： 中國鐵道出版社 商品類型： 圖書
其他參考信息（以實物為準） 裝幀：平裝 開本： 語種：中文 出版時間：2012-03-01 版次：1 頁數(shù)： 印刷時間：2012-03-01 印次：1 字數(shù)：
內(nèi)容簡介 曾翎主編的《通信技術(shù)專業(yè)教學法》為教育部、財政部實施的中等職業(yè)學校教師素質(zhì)提高計劃成果，是通信技術(shù)專業(yè)師資培訓包開發(fā)項目(LBZD037)的主要成果之一。教材內(nèi)容分為兩個部分：第一部分分析專業(yè)教學特點，主要包括通信專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景、通信技術(shù)專業(yè)的學生特點分析、通信技術(shù)專業(yè)的教學內(nèi)容和教材分析、通信技術(shù)專業(yè)的媒體和環(huán)境創(chuàng)設(shè)；第二部分是專業(yè)教學法介紹及在通信技術(shù)專業(yè)的應(yīng)用，重點分析的專業(yè)教學法包括引導文教學法、任務(wù)驅(qū)動教學法、模擬教學法、考察教學法、案例教學法和項目教學法，每種教學法針對通信技術(shù)專業(yè)均有教學設(shè)計的案例。
《通信技術(shù)專業(yè)教學法》是通信技術(shù)專業(yè)教師培訓指導用書，旨在幫助專業(yè)教師學習、更新專業(yè)知識和技能，提升教師專業(yè)教學能力和水平。
目錄 第一部分 通信技術(shù)專業(yè)教學特點
1 通信技術(shù)專業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景
1.1 通信技術(shù)專業(yè)技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域
1.2 通信技術(shù)發(fā)展與新設(shè)備
1.3 通信技術(shù)專業(yè)的典型職業(yè)工作和任務(wù)
1.4 通信技術(shù)專業(yè)的能力要求
2 通信技術(shù)專業(yè)學生特點分析
2.1 職業(yè)學校學生的心理特點
2.2 職校學生的學習動機
2.3 職校學生的學習策略
3 通信技術(shù)專業(yè)教學內(nèi)容和教材分析
3.1 典型工作任務(wù)分析和教學目標
3.2 教學內(nèi)容的選擇
3.3 教學內(nèi)容的組織
4 通信技術(shù)專業(yè)的媒體和環(huán)境創(chuàng)設(shè)
4.1 通信技術(shù)專業(yè)的典型教學媒體種類和特點
4.2 通信技術(shù)專業(yè)的教學環(huán)境創(chuàng)設(shè)
第二部分 通信技術(shù)專業(yè)教學方法及應(yīng)用
5 職業(yè)教育教學方法概述
5.1 教學方法
5.2 教學方法在教學過程中的地位
5.3 常用教學方法簡介
5.4 教學方法的分類
5.5 當代五大新教學方法
5.6 行動導向教學
5.7 職業(yè)教育教學方法
5.8 教學方法的選擇
5.9 教學方法的運用
5.10 通信技術(shù)專業(yè)教學方法比較
6 通信技術(shù)專業(yè)引導文教學法
6.1 引導文教學法概述
6.2 引導文教學法引例
6.3 引導文教學方法分析
6.4 通信技術(shù)專業(yè)引導文教學法應(yīng)用一
6.5 通信技術(shù)專業(yè)引導文教學法應(yīng)用二
7 通信技術(shù)專業(yè)任務(wù)驅(qū)動教學法
7.1 任務(wù)驅(qū)動教學法概述
7.2 任務(wù)驅(qū)動教學法分析
7.3 任務(wù)驅(qū)動教學法的實施
7.4 任務(wù)驅(qū)動教學法適用范圍及對象
7.5 通信技術(shù)專業(yè)任務(wù)驅(qū)動教學法應(yīng)用
8 通信技術(shù)專業(yè)模擬教學法
8.1 模擬教學法概述
8.2 模擬教學法引例
8.3 模擬教學法應(yīng)用分析
8.4 通信技術(shù)專業(yè)模擬教學法應(yīng)用一
8.5 通信技術(shù)專業(yè)模擬教學法應(yīng)用二
9 通信技術(shù)專業(yè)考察教學法
9.1 考察教學方法概述
9.2 考察法分析
9.3 考察教學法的適用對象
9.4 考察教學法的實施
9.5 通信技術(shù)專業(yè)考察教學法應(yīng)用
10 通信技術(shù)專業(yè)案例教學法
10.1 案例教學法概述
10.2 案例教學法分析
10.3 通信技術(shù)專業(yè)案例教學法應(yīng)用一
10.4 通信技術(shù)專業(yè)案例教學法應(yīng)用二
11 通信技術(shù)專業(yè)項目教學法
11.1 項目教學法概述
11.2 項目教學法分析
11.3 通信技術(shù)專業(yè)項目教學法應(yīng)用一
11.4 通信技術(shù)專業(yè)項目教學法應(yīng)用二
11.5 通信技術(shù)專業(yè)項目教學法應(yīng)用三
參考文獻
后記
目錄
品牌：圖書
| 商品基本信息，請以下列介紹為準 | |
| 商品名稱： | 通信技術(shù)專業(yè)教學法 |
| 作者： | 曾翎 |
| 市場價： | 20元 |
| 文軒網(wǎng)價： | 15.6元【78折】 |
| ISBN號： | 9787113141578 |
| 出版社： | 中國鐵道出版社 |
| 商品類型： | 圖書 |
| 其他參考信息（以實物為準） | ||
| 裝幀：平裝 | 開本： | 語種：中文 |
| 出版時間：2012-03-01 | 版次：1 | 頁數(shù)： |
| 印刷時間：2012-03-01 | 印次：1 | 字數(shù)： |
| 內(nèi)容簡介 | |
| 曾翎主編的《通信技術(shù)專業(yè)教學法》為教育部、財政部實施的中等職業(yè)學校教師素質(zhì)提高計劃成果，是通信技術(shù)專業(yè)師資培訓包開發(fā)項目(LBZD037)的主要成果之一。教材內(nèi)容分為兩個部分：第一部分分析專業(yè)教學特點，主要包括通信專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景、通信技術(shù)專業(yè)的學生特點分析、通信技術(shù)專業(yè)的教學內(nèi)容和教材分析、通信技術(shù)專業(yè)的媒體和環(huán)境創(chuàng)設(shè)；第二部分是專業(yè)教學法介紹及在通信技術(shù)專業(yè)的應(yīng)用，重點分析的專業(yè)教學法包括引導文教學法、任務(wù)驅(qū)動教學法、模擬教學法、考察教學法、案例教學法和項目教學法，每種教學法針對通信技術(shù)專業(yè)均有教學設(shè)計的案例。 《通信技術(shù)專業(yè)教學法》是通信技術(shù)專業(yè)教師培訓指導用書，旨在幫助專業(yè)教師學習、更新專業(yè)知識和技能，提升教師專業(yè)教學能力和水平。 |
| 目錄 | |
| 第一部分 通信技術(shù)專業(yè)教學特點 1 通信技術(shù)專業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景 1.1 通信技術(shù)專業(yè)技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域 1.2 通信技術(shù)發(fā)展與新設(shè)備 1.3 通信技術(shù)專業(yè)的典型職業(yè)工作和任務(wù) 1.4 通信技術(shù)專業(yè)的能力要求 2 通信技術(shù)專業(yè)學生特點分析 2.1 職業(yè)學校學生的心理特點 2.2 職校學生的學習動機 2.3 職校學生的學習策略 3 通信技術(shù)專業(yè)教學內(nèi)容和教材分析 3.1 典型工作任務(wù)分析和教學目標 3.2 教學內(nèi)容的選擇 3.3 教學內(nèi)容的組織 4 通信技術(shù)專業(yè)的媒體和環(huán)境創(chuàng)設(shè) 4.1 通信技術(shù)專業(yè)的典型教學媒體種類和特點 4.2 通信技術(shù)專業(yè)的教學環(huán)境創(chuàng)設(shè) 第二部分 通信技術(shù)專業(yè)教學方法及應(yīng)用 5 職業(yè)教育教學方法概述 5.1 教學方法 5.2 教學方法在教學過程中的地位 5.3 常用教學方法簡介 5.4 教學方法的分類 5.5 當代五大新教學方法 5.6 行動導向教學 5.7 職業(yè)教育教學方法 5.8 教學方法的選擇 5.9 教學方法的運用 5.10 通信技術(shù)專業(yè)教學方法比較 6 通信技術(shù)專業(yè)引導文教學法 6.1 引導文教學法概述 6.2 引導文教學法引例 6.3 引導文教學方法分析 6.4 通信技術(shù)專業(yè)引導文教學法應(yīng)用一 6.5 通信技術(shù)專業(yè)引導文教學法應(yīng)用二 7 通信技術(shù)專業(yè)任務(wù)驅(qū)動教學法 7.1 任務(wù)驅(qū)動教學法概述 7.2 任務(wù)驅(qū)動教學法分析 7.3 任務(wù)驅(qū)動教學法的實施 7.4 任務(wù)驅(qū)動教學法適用范圍及對象 7.5 通信技術(shù)專業(yè)任務(wù)驅(qū)動教學法應(yīng)用 8 通信技術(shù)專業(yè)模擬教學法 8.1 模擬教學法概述 8.2 模擬教學法引例 8.3 模擬教學法應(yīng)用分析 8.4 通信技術(shù)專業(yè)模擬教學法應(yīng)用一 8.5 通信技術(shù)專業(yè)模擬教學法應(yīng)用二 9 通信技術(shù)專業(yè)考察教學法 9.1 考察教學方法概述 9.2 考察法分析 9.3 考察教學法的適用對象 9.4 考察教學法的實施 9.5 通信技術(shù)專業(yè)考察教學法應(yīng)用 10 通信技術(shù)專業(yè)案例教學法 10.1 案例教學法概述 10.2 案例教學法分析 10.3 通信技術(shù)專業(yè)案例教學法應(yīng)用一 10.4 通信技術(shù)專業(yè)案例教學法應(yīng)用二 11 通信技術(shù)專業(yè)項目教學法 11.1 項目教學法概述 11.2 項目教學法分析 11.3 通信技術(shù)專業(yè)項目教學法應(yīng)用一 11.4 通信技術(shù)專業(yè)項目教學法應(yīng)用二 11.5 通信技術(shù)專業(yè)項目教學法應(yīng)用三 參考文獻 后記 |
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