圖書簡(jiǎn)介

品牌：中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社

詳情

套餐名稱：華圖2015年最新山西省公務(wù)員考試用書 行政職業(yè)能力測(cè)試+申論教材+歷年真題及華圖名師詳解試卷+標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷 6本裝 

1、華圖2015年最新版山西省公務(wù)員考試用書 行政職業(yè)能力測(cè)試教材  定價(jià)：55元

2、華圖2015年最新版山西省公務(wù)員考試用書 申論教材  定價(jià)：48元

3、華圖2015年最新版山西省公務(wù)員考試用書 行政職業(yè)能力測(cè)試歷年真題及華圖名師詳解  定價(jià)：40元

4、華圖2015年最新版山西省公務(wù)員考試用書 申論歷年真題及華圖名師詳解  定價(jià)：32元

5、華圖2015年最新版山西省公務(wù)員考試用書 行政職業(yè)能力測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷  定價(jià)：38元

6、華圖2015年最新版山西省公務(wù)員考試用書 申論標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷  定價(jià)：28元

總定價(jià)：241元

緒論1

一、山西省公務(wù)員考試簡(jiǎn)介1

二、山西省《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》考情分析1

三、復(fù)習(xí)策略2

 

    模塊一常識(shí)判斷

全景導(dǎo)學(xué)3

第一章政治5

第1講馬克思主義哲學(xué)原理5

第2講中國(guó)特色社會(huì)主義理論9

★第3講中共黨史17

★第4講時(shí)政熱點(diǎn)19

 

第二章法律24

★第1講法理學(xué)24

★第2講新法解讀30

第3講舊法修訂32

 

第三章經(jīng)濟(jì)36

★第1講宏觀經(jīng)濟(jì)政策36

第2講經(jīng)濟(jì)生活39

 

第四章人文歷史常識(shí)44

第1講中外文學(xué)44

★第2講中外文化49

第3講中外歷史54

 

第五章科技常識(shí)59

第1講高新技術(shù)及應(yīng)用59

第2講生活常識(shí)63

 

第六章地理國(guó)情68

第1講地理常識(shí)68

第2講我國(guó)國(guó)情71

限時(shí)模擬考場(chǎng)76

 

    模塊二言語理解與表達(dá)

全景導(dǎo)學(xué)81

第一章邏輯填空83

★第1講實(shí)詞填空83

第2講虛詞填空88

★第3講成語填空91

 

第二章閱讀理解98

★第1講主旨概括題98

★第2講意圖判斷題107

第3講態(tài)度理解題108

★第4講細(xì)節(jié)理解題110

第5講詞語理解題114

第6講標(biāo)題選擇題116

 

第三章語句表達(dá)119

★第1講語句排序題119

★第2講語句填空題121

★第3講下文推斷題122

第4講病句辨析題123

第5講歧義句辨析127

限時(shí)模擬考場(chǎng)130

 

    模塊三數(shù)量關(guān)系

全景導(dǎo)學(xué)139

第一章數(shù)學(xué)運(yùn)算常用解題技巧140

★第1講代入法 140

★第2講數(shù)字特性法 141

★第3講賦值法142

★第4講方程法143

 

第二章數(shù)學(xué)運(yùn)算常見題型145

第1講數(shù)與代數(shù)145

◎數(shù)的整除145

◎平均數(shù)148

◎式子運(yùn)算148

◎方程、函數(shù)與不等式150

◎數(shù)列152

第2講圖形與幾何154

◎長(zhǎng)度、面積和體積154

◎幾何計(jì)數(shù)156

◎位置關(guān)系158

◎等量最值原理159

★第3講組合與概率159

◎排列與組合160

◎容斥原理162

◎抽屜原理163

◎概率164

★第4講應(yīng)用與綜合164

◎行程問題164

◎比例問題170

◎盈虧問題175

◎年齡問題176

◎費(fèi)用問題177

◎周期問題179

◎統(tǒng)籌規(guī)劃問題180

◎趣味雜題181

 

第三章數(shù)字推理183

第1講多級(jí)數(shù)列183

第2講分?jǐn)?shù)數(shù)列184

第3講冪次數(shù)列185

第4講遞推數(shù)列186

第5講多重?cái)?shù)列187

限時(shí)模擬考場(chǎng)188

 

    模塊四判斷推理

全景導(dǎo)學(xué)192

第一章圖形推理194

★第1講數(shù)量規(guī)律195

★第2講位置規(guī)律201

★第3講樣式規(guī)律203

★第4講空間重構(gòu)類207

第5講平面重構(gòu)類209

★第6講規(guī)律分類及其他考點(diǎn)210

 

第二章定義判斷212

★第1講單定義判斷213

第2講多定義判斷216

 

第三章類比推理219

★第1講基本關(guān)系類220

第2講語法關(guān)系類223

第3講詞性關(guān)系類225

第4講三項(xiàng)類比專項(xiàng)226

 

第四章邏輯判斷228

第1講演繹推理型230

第2講邏輯運(yùn)算型235

★第3講加強(qiáng)削弱型238

★第4講前提假設(shè)型247

★第5講解釋評(píng)價(jià)型249

第6講歸納推導(dǎo)型252

限時(shí)模擬考場(chǎng)255

 

    模塊五資料分析

全景導(dǎo)學(xué)264

第一章必學(xué)技巧266

★第1講統(tǒng)計(jì)術(shù)語266

◎基期與現(xiàn)期266

◎百分?jǐn)?shù)與百分點(diǎn)267

◎比重與比值268

◎倍數(shù)與翻番268

◎平均數(shù)與中位數(shù)269

◎增長(zhǎng)量與增長(zhǎng)率269

◎宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)272

◎行業(yè)數(shù)據(jù)指標(biāo)273

◎民生保障指標(biāo)274

◎環(huán)境科技指標(biāo)275

◎財(cái)政貿(mào)易指標(biāo)276

第2講閱讀技巧277

★第3講速算技巧286

◎估算法286

◎直除法287

◎插值法289

◎化同法291

◎差分法292

◎公式法293

◎其他常見速算技巧295

第4講常見陷阱296

 

第二章題型分類300

★第1講文字資料300

第2講表格資料303

第3講圖形資料307

★第4講綜合資料311

限時(shí)模擬考場(chǎng)314

    “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！痹谌f物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，許多考生滿載著希望走進(jìn)了公務(wù)員考試備考的行列，對(duì)應(yīng)試者來說，想要取得好的成績(jī)，積極的復(fù)習(xí)備考是必須的。在以應(yīng)試成績(jī)作為初選的今天，應(yīng)試者應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到：成功，不僅需要良好的基礎(chǔ)，而且需要學(xué)會(huì)考試、善于考試，要有合適的方法、成熟的心態(tài)，確保任何時(shí)候都能夠充分發(fā)揮自己的真實(shí)水平。

    華圖公務(wù)員考試研究院資深教師對(duì)山西省公務(wù)員考試進(jìn)行了長(zhǎng)期的悉心研究，深度把握山西省考命題規(guī)律和解題技巧，為廣大應(yīng)試者量身定做了山西省行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)教材，幫助應(yīng)試者清晰梳理公考知識(shí)點(diǎn)，精心打造備考計(jì)劃，讓應(yīng)試者做到“知己知彼，百戰(zhàn)不殆�！本唧w來說，本教材具有以下特點(diǎn)：

    一、內(nèi)容全面完整，體例新穎獨(dú)特

    本教材采用全新的體例編寫，模塊設(shè)置科學(xué)，知識(shí)點(diǎn)覆蓋全面，具有極強(qiáng)的系統(tǒng)性、及時(shí)性和實(shí)用性，能很好地幫助考生夯實(shí)基礎(chǔ)、開闊眼界、盤活知識(shí)，進(jìn)而全面提升綜合能力和素質(zhì)。各部分從�？碱}型的解密入手，對(duì)應(yīng)試者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)與技巧進(jìn)行了提煉與總結(jié)；各考點(diǎn)均有相應(yīng)的深度分析與解題技巧點(diǎn)撥，以幫助應(yīng)試者理解與記憶；此外，應(yīng)試者還可以通過每個(gè)部分的限時(shí)模擬考場(chǎng)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步鞏固與強(qiáng)化。

    二、提煉核心考點(diǎn)，解讀必殺技巧

    在山西省歷年行測(cè)真題研究的基礎(chǔ)上，搜集整理了近年來的山西省考新題型、新考點(diǎn)，總結(jié)提煉出核心考點(diǎn)，同時(shí)由名師對(duì)試題規(guī)律和答題技巧進(jìn)行權(quán)威解讀，講解嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，技巧分析深入淺出，力求讓考生在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中逐漸形成適合自己的解題思路與方法，真正提高解題能力，這對(duì)于應(yīng)試者的復(fù)習(xí)有直接的幫助。

    三、收錄最新真題，講練結(jié)合提高快

    本教材從國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)公務(wù)員素質(zhì)與能力的要求出發(fā)，收錄最新山西省公務(wù)員考試真題及多套國(guó)考、聯(lián)考真題作為例題和習(xí)題，讓考生將掌握考點(diǎn)、突破真題、實(shí)戰(zhàn)提高三者結(jié)合起來，真正實(shí)現(xiàn)能力的提升。

    總之，本教材用權(quán)威的講解、絕妙的解題技巧和適量的模擬訓(xùn)練，鑄成了在最短的時(shí)間內(nèi)快速提升應(yīng)試者應(yīng)試能力的金鑰匙。鑒于此，相信本教材定會(huì)以高質(zhì)量贏得廣大考生的歡迎�！耙越逃�推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步”是華圖人的使命。一直以來，我們秉承“誠(chéng)信為根、質(zhì)量為本”的工作理念，致力于為廣大考生提供最實(shí)用的教材，全力為廣大考生服務(wù)，并憑借自身凝聚的力量，為不斷發(fā)展壯大的公務(wù)員類考試用書行業(yè)源源不斷地注入新活力!

 

    第一篇考點(diǎn)直擊——山西申論深度解讀

第一章破冰之旅——初識(shí)山西申論1

第一節(jié)山西申論的基本結(jié)構(gòu)1

第二節(jié)山西申論的五種能力8

 

第二章評(píng)分核心思維——閱卷標(biāo)準(zhǔn)揭秘15

第一節(jié)概括、分析、對(duì)策題的閱卷標(biāo)準(zhǔn)15

第二節(jié)公文類寫作題的閱卷標(biāo)準(zhǔn)19

第三節(jié)文章寫作題的閱卷標(biāo)準(zhǔn)21

第三章點(diǎn)睛之筆——特色考情24

 

第四章決勝之基——備考資料29

 

    第二篇作答高分法則——向材料要答案

第一章重視閱讀理解能力32

第一節(jié)讀什么——明確目的32

第二節(jié)怎么讀——閱讀形式介紹36

 

第二章熟知申論答題步驟42

第一節(jié)確定主題42

第二節(jié)詳細(xì)審題45

第三節(jié)加工答案50

 

    第三篇客觀題實(shí)戰(zhàn)絕技——一分都不能少

第一章歸納概括題56

第一節(jié)歸納概括題概述56

第二節(jié)單一式概括題70

第三節(jié)綜合式概括題84

 

第二章綜合分析題96

第一節(jié)綜合分析題概述96

第二節(jié)觀點(diǎn)分析題111

第三節(jié)影響分析題128

第四節(jié)原因分析題132

第五節(jié)社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)事件分析題134

第六節(jié)詞句、概念解釋題137

 

第三章提出對(duì)策題143

第一節(jié)提出對(duì)策題概述143

第二節(jié)常規(guī)型對(duì)策題154

第三節(jié)案例啟示型對(duì)策題168

 

第四章公文類寫作題173

第一節(jié)公文類寫作題概述173

第二節(jié)法定公文176

第三節(jié)事務(wù)文書188

 

  第四篇一類文章寫作四法——十秒，贏得考官青睞

第一章基本應(yīng)試策略227

第一節(jié)“客觀化”閱卷傾向227

第二節(jié)“采點(diǎn)得分”實(shí)戰(zhàn)技巧229

 

第二章高分進(jìn)階技法233

第一節(jié)標(biāo)題醒目 畫龍點(diǎn)睛233

第二節(jié)巧設(shè)開頭 引人入勝238

第三節(jié)論證合理 事半功倍243

第四節(jié)妙作結(jié)尾 前后呼應(yīng)253

 

第三章低分誤區(qū)警示256

第一節(jié)應(yīng)警惕的思維誤區(qū)256

第二節(jié)應(yīng)警惕的表達(dá)誤區(qū)258

 

第四章題型逐一突破262

第一節(jié)命題文章262

第二節(jié)半命題文章265

第三節(jié)非命題文章273

 

  第五篇四大素材積累——比命題者更有預(yù)見性

第一章素材積累概述289

第二章提升思維高度——理論材料匯總291

第三章拓展寫作方法——范文首尾精選298

第四章充實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)——典型事跡儲(chǔ)備305

第五章聚焦社會(huì)發(fā)展——熱點(diǎn)時(shí)事速遞311

附錄一考前水平自測(cè)——全真模擬練習(xí)

2015年山西省公務(wù)員錄用考試《申論》模擬試卷320

附錄二私人定制——復(fù)習(xí)攻略

方案一“要想功夫深，鐵杵磨成針”——復(fù)習(xí)時(shí)間大于三個(gè)月330

方案二“臨陣磨槍，不快也光”——復(fù)習(xí)時(shí)間小于或等于一個(gè)月333

 ★六年研究、實(shí)戰(zhàn)成績(jī)、考官資源鑄就過硬編寫團(tuán)隊(duì) 

    從2009年年初進(jìn)入公職考試培訓(xùn)領(lǐng)域至今，算來已有六個(gè)年頭。

    六年來，我們站在華圖教研前輩的肩膀上，卻一直試圖努力超越前輩的成就。

    六年來，我們心無旁騖，一直專注申論科目的研究，分析、歸納、逆推、寫作，在申論真題、時(shí)政資料、閱卷規(guī)則中充實(shí)地度過了1800多個(gè)日日夜夜。

    六年來，我們一直有一個(gè)明確的目標(biāo)：要寫一本真正能讓大家有思想、懂技巧、會(huì)表達(dá)，在申論考試中取得理想成績(jī)的教材。

    為此，我們廣泛涉獵，各大機(jī)構(gòu)的教材、行業(yè)有影響力的名師教材、網(wǎng)友的心得總結(jié)；我們追求規(guī)范，考官的閱卷標(biāo)準(zhǔn)、權(quán)威媒體的考情報(bào)道、命題者對(duì)真題作答的點(diǎn)撥；我們親身實(shí)戰(zhàn)，市考、省考、聯(lián)考、國(guó)考，從最初的50多分，一直穩(wěn)步上升至省考達(dá)到80分、國(guó)考達(dá)到70分的成績(jī)。

    2013年年底，我們將這些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的編輯、老師集中閉關(guān)寫作，大家充分地共享自己的高分技巧及備考方法，匯總整合成2015版山西省申論教材。

 ★ 這是一本勇于革命、只講申論高分絕技的教材

    我們先革圖書的命。2015版教材我們著力突破，整體更新，在否定的基礎(chǔ)上前進(jìn)，在前輩的成果中成長(zhǎng)，在否定之否定中創(chuàng)新，讓教材涅槃重生。

    我們?cè)俑镒髡叩拿�。選拔作者時(shí)我們不看老師的資歷，只看老師的實(shí)戰(zhàn)成績(jī)，考試分?jǐn)?shù)低的老師，我們堅(jiān)決不用；我們不看老師的授課，只看老師的文筆，書面表達(dá)非一流的老師，我們堅(jiān)決不用。

    我們還革考試的命。很久以來閱卷規(guī)則都是非常神秘、不可示人的機(jī)密，但對(duì)于考生答題來說卻又意義重大。為了廣大考生考得高一些，我們大膽收錄了一些閱卷規(guī)則，讓考生見識(shí)下“機(jī)密”的真面目。

    我們更要革考生的命。誰說申論考試不好復(fù)習(xí)？誰抱怨申論考試只能得40分？誰偏頗地以為教材沒有實(shí)戰(zhàn)性？誰又想當(dāng)然地認(rèn)為行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)才是考試提分的關(guān)鍵？這本書，要革這些考生的命，只需要你花上一個(gè)月的時(shí)間，拿出背水一戰(zhàn)的決心，一本書、幾十元，給你一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)纳暾摲謹(jǐn)?shù)。

 ★ 完整、科學(xué)、有效的申論備考體系，寫在書里的面授班

    為了強(qiáng)化大家的學(xué)習(xí)效果，我們做的第一項(xiàng)工作就是依照面授培訓(xùn)體系來設(shè)置本書的題型分類，比如歸納概括題，我們分為單一式和綜合式兩種題型；對(duì)綜合分析題，我們也細(xì)化為六類不同的題型來講解。

    第二項(xiàng)工作是整體設(shè)計(jì)申論教材的思維體系，比如首先在第一篇以形象的講解來使大家了解申論考試的考情、考務(wù)，然后在第二篇整體講解申論的基礎(chǔ)——閱讀理解技巧和綱領(lǐng)性的作答法則，使大家宏觀性地做好申論解題的準(zhǔn)備工作，最后才具體講解每類題型的作答技巧和思路點(diǎn)撥，“總—分”層次鮮明，由宏觀到中觀、再到微觀，由理論到方法、再到實(shí)戰(zhàn)，由技巧到意識(shí)、再到思想，層層深入，為大家打造了一套完整、科學(xué)、有效的備考體系。

    為了塑造面授培訓(xùn)的臨場(chǎng)感，我們做的第三項(xiàng)工作是在附錄中為大家定制了復(fù)習(xí)攻略，針對(duì)復(fù)習(xí)時(shí)間充裕和緊張的不同情況，分別給出了每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，以增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)的自律性。此外，在例題的選取和講解中，我們從上千道真題中認(rèn)真篩選，只選擇有典型性、代表性的真題，增加真題的附加值，讓大家能夠舉一反三；解析時(shí)也講究與技巧緊密結(jié)合，展示老師完整的思考過程，讓大家能感同身受；在語言表達(dá)上，也是書面語和口語相結(jié)合，既體現(xiàn)教材的規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，又有面授課堂的活潑、互動(dòng)。

    在本書付梓出版之際，我們感慨良多，看著眼前體例統(tǒng)一、版面規(guī)范的稿件，想到考生通過學(xué)習(xí)本書能真正將申論成績(jī)提高到理想的高度，所有的付出都變成了發(fā)自內(nèi)心的幸福。

    感謝所有支持本書出版的領(lǐng)導(dǎo)，以及出版社和華圖圖書事業(yè)部編輯的辛苦工作，感謝本書的作者團(tuán)隊(duì)，感謝所有購(gòu)買本書的考生，相信這本書一定不會(huì)讓你們失望。

2014年4月山西省公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷（1）

2013年4月山西�。�聯(lián)考）公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷  （14）

2012年4月山西�。�聯(lián)考）公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷  （25）

2011年4月山西�。�聯(lián)考）公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷（37）

2010年9月山西�。�聯(lián)考）公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷（52）

2009年山西省公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷（64）

2008年山西省公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷（74）

2009年山西省黨群機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷（84）

    國(guó)家公務(wù)員錄用考試制度的建立，在公務(wù)人員的錄用和考核中發(fā)揮了巨大的作用，為各級(jí)黨政機(jī)關(guān)發(fā)掘及培養(yǎng)了大批急需人才，也給致力于成為公務(wù)員的人們提供了在平等的基礎(chǔ)上憑真才實(shí)學(xué)競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì)，為造就一支高素質(zhì)、專業(yè)化的公務(wù)員隊(duì)伍奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本套試卷遵循最新的命題趨勢(shì)與規(guī)律，解析中提供命題規(guī)律分析，有針對(duì)性地對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行篩選、剖析，是一套能夠切實(shí)提高廣大報(bào)考者應(yīng)試能力的經(jīng)典試卷。試卷秉持“一切以真題為本”的原則，具有極高的參考價(jià)值。

      一、本套試卷的特點(diǎn)

    極強(qiáng)的代表性和時(shí)效性。本套試卷精選2008-2014年山西省公務(wù)員考試7套真題，同時(shí)附贈(zèng)2009年山西省黨群機(jī)關(guān)公務(wù)員考試真題1套，具有獨(dú)特的代表性。山西歷年真題有著自己的特色，適合山西各級(jí)公務(wù)員和事業(yè)單位考試；加入的聯(lián)考題，也是結(jié)合最新的考情設(shè)定。

    專家綜合論證，答案精準(zhǔn)。本卷各套試題題目均經(jīng)過眾多權(quán)威專家論證分析，答案精準(zhǔn)�？忌�可以以答案為標(biāo)準(zhǔn)，在做完題目之后進(jìn)行逆向思維，揣摩專家命題思路，這對(duì)考生提高答題的速度和準(zhǔn)確性非常有幫助。

    剖析精辟，具有高度的指導(dǎo)性。目前，公務(wù)員圖書市場(chǎng)許多所謂的“專家”編寫的不負(fù)責(zé)任的答案、解析，錯(cuò)誤百出，漏洞重重，不僅曲解了考題思路和答題策略，而且給考生以錯(cuò)誤的引導(dǎo)，導(dǎo)致考生考場(chǎng)失利。本卷中收集的每套試題后面均配有詳盡的解析以及諸位老師的論證精華，對(duì)相關(guān)的考題通過全新的視角重新講解，技巧靈活實(shí)用，指點(diǎn)快速解題思路，拓展考生思維。 

      二、本套試卷的主要作用 

    體驗(yàn)命題思路，掌握答題技巧�？忌�可以以本卷真題為教材，配合悉心總結(jié)，熟悉和把握各種題型命題思路及答題技巧。真題因其絕對(duì)的權(quán)威性和高質(zhì)量而成為公考考生復(fù)習(xí)的第一選擇。反復(fù)推敲方能達(dá)到融會(huì)貫通的效果，因此要借助歷年真題體驗(yàn)命題思路，掌握答題技巧。

    總結(jié)命題規(guī)律，進(jìn)行預(yù)測(cè)分析。有些考生認(rèn)為命題者會(huì)極盡所能刁難考生，所以考試命題無章可循；有些考生認(rèn)為規(guī)律沒有必要自己總結(jié)，培訓(xùn)老師或者網(wǎng)友會(huì)提供解答思路。而事實(shí)上，除了別人的幫助，更需要自己總結(jié)。本試卷的內(nèi)涵豐富，涵蓋了最近7年山西省的行職真題，使考生既能深刻把握山西公考的出題規(guī)律，又能參照歷年真題預(yù)測(cè)試題的變化。

    由于時(shí)間所限，可能會(huì)有未盡之處，敬請(qǐng)各位讀者、報(bào)考者以及從事同類課題研究的專家學(xué)者提出寶貴意見。編者衷心期盼廣大考生能夠借助本試卷的幫助，在將來的考試中取得滿意的成績(jī)! 

題本

2014年山西省公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（1）

2013年山西省公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（7）

2012年山西省公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（13）

2011年山西省公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（19）

2010年山西省公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（25）

2009年山西省公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（30）

2008年山西省公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（36）

2014年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（省級(jí)以上）（41）

2014年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（市地以下）（48）

2014年上海市公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（A類）（55）

2014年上海市公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（B類）（62）

2014年北京市公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（69）

2014年江蘇省公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（A類）（75）

2014年浙江省公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（A類）（81）

2014年浙江省公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（B類）（86）

參考答案

 2014年山西省公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（1）

2013年山西省公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（3）

2012年山西省公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（5）

2011年山西省公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（7）

2010年山西省公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（9）

2009年山西省公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（11）

2008年山西省公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（12）

2014年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（省級(jí)以上）（14）

2014年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（市地以下）（16）

2014年上海市公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（A類）（19）

2014年上海市公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（B類）（21）

2014年北京市公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（23）

2014年江蘇省公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（A類）（25）

2014年浙江省公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（A類）（27）

2014年浙江省公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（B類）（28）

    公務(wù)員考試號(hào)稱“天下第一考”，其競(jìng)爭(zhēng)之激烈、錄取之嚴(yán)格可想而知。如何能在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)中勝出呢？當(dāng)然首先是各科均不能偏廢。然而很多考生卻不重視，到最后“錯(cuò)失‘申論’”，以至于與“成公”夢(mèng)想失之交臂，悔不當(dāng)初。

    為了幫助備考山西公考的廣大考生打好申論基礎(chǔ)，提高申論能力，華圖教育精心打造了這本山西省《申論歷年真題及華圖名師詳解》，為在申論這塊偏弱的考生雪中送炭，使申論能力一般的考生出類拔萃，讓申論能力不錯(cuò)的考生錦上添花。

    真題是公務(wù)員考試龐雜的備考資料里一面不倒的旗幟。任何預(yù)測(cè)試卷、模擬試卷都是以歷年的公務(wù)員考試真題為模板，或者完全復(fù)制真題的命題模式，或者根據(jù)歷年真題的走向趨勢(shì)有所變化、與時(shí)俱進(jìn)。但是萬變不離其宗，作為各種預(yù)測(cè)試卷、模擬試卷紛紛研究、模仿的對(duì)象，可以毫不夸張地說：真題才是硬道理。

    華圖教育的申論命題專家向來十分重視申論真題的研究、探討，所編著的預(yù)測(cè)試卷、模擬試卷堅(jiān)持從真題出發(fā)，但又并不拘泥于真題；而是通過對(duì)歷年真題的深刻把握，根據(jù)其變化趨勢(shì)、走向編著出有所變化、與時(shí)俱進(jìn)的練習(xí)試卷。經(jīng)過無數(shù)次的揣摩真題、反復(fù)的研究真題，綜合考察歷年真題的變化規(guī)律，包括命題的走向，材料主題的選擇，材料內(nèi)容的搭配、排列，題量的增減，題型的設(shè)置，等等，可以說，我們的專家?guī)缀跻呀?jīng)吃透了真題，對(duì)歷年真題如數(shù)家珍、了如指掌。在此基礎(chǔ)上，專家們編著了此書，精心搜羅、選取了山西省申論歷年真題，字斟句酌地編寫了題后的參考答案，相信能給考生以啟發(fā)；同時(shí)，試卷還附錄了部分國(guó)考、上海、北京、江蘇、浙江的真題，以供考生參考和練習(xí)之用。

    為了能使考生更好地利用本書，使本書物盡其用，也使考生學(xué)有所得，下面我們提供一些本書的使用技巧，以供考生參考：

    （一）真題再現(xiàn)，嚴(yán)格要求。所謂“真題再現(xiàn)”，一方面，我們的真題試卷，不僅給定材料“真”，連“注意事項(xiàng)”都求“真”，為的就是力求給大家營(yíng)造臨場(chǎng)考試的氛圍�？忌�第一次做試卷時(shí)，不僅要嚴(yán)格按照“作答/申論要求”作答，而且還要嚴(yán)格按照申論考試所要求的作答時(shí)間、書寫位置、文具的使用等進(jìn)行作答，以提高自身的臨場(chǎng)心理素質(zhì)，增強(qiáng)申論作答的穩(wěn)定性，以免考試中因?yàn)槠渌�干擾因素而失利。

    （二）溫故知新，善于總結(jié)。真題是難得的練習(xí)資料，不能做完一遍就丟在角落里，而是要做熟翻爛。這種復(fù)習(xí)方法往往會(huì)有意想不到的效果，不僅可以加深考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的印象，更能提高考生的申論應(yīng)試能力。申論是一種能力考試，備考時(shí)最重要的是提高申論能力，而不是比別人多做幾套題。

    希望我們的這份薄禮能給廣大考生帶來福音，讓你的“成公”夢(mèng)想，從這里起飛。限于時(shí)間和水平，書中難免有不足之處，懇請(qǐng)廣大讀者朋友來電、來函，予以批評(píng)、指正。

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷一（1）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷二（13）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷三（25）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷四（37）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷五（49）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷六（61）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷七（73）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷八（85）

 

參考答案及解析（97）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷一（97）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷二（104）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷三（111）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷四（118）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷五（125）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷六（133）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷七（140）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷八（147）

    《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》作為山西省公務(wù)員考試的必考科目之一，占據(jù)了筆試成績(jī)的半邊天。近年來，其考試難度越來越高，這令許多考生頭痛不已。當(dāng)前，提高解題速度與準(zhǔn)確度成為了考生的集體共識(shí)以及最大挑戰(zhàn)�！暗眯袦y(cè)者，得天下！”此言不虛。

    參加山西省公務(wù)員考試的考生普遍反映行測(cè)試卷題量大、時(shí)間不夠用，平均不到1分鐘就要完成一道題，感覺“壓力山大”！但是考生沒有必要過分緊張，因?yàn)椤邦}量大、時(shí)間緊”是所有考生共同面臨的問題，對(duì)所有考生而言是一樣的。

    筆者通過對(duì)行測(cè)試題的調(diào)研與分析，并結(jié)合華圖名師多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為大家總結(jié)了一套行測(cè)的復(fù)習(xí)計(jì)劃（時(shí)間為3個(gè)月左右），具體步驟歸納如下：

    第一個(gè)月第1天完成山西省2014年公務(wù)員行測(cè)真題測(cè)試，熟悉試卷的題型、題量；然后對(duì)答案、估成績(jī)；最后看解析，總結(jié)答題方法第2—27天以與真題相搭配的行測(cè)教材為重點(diǎn)，按照章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)；同時(shí)拿歷年真題練手，3套為宜；并且選擇優(yōu)質(zhì)的其他教材輔助，如內(nèi)部練案、模塊寶典等；另外準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行記錄整理，每天翻閱，注重對(duì)知識(shí)的積累第28—30天脫離教材，按答題時(shí)間做2—3套山西省考?xì)v年真題，檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果第二個(gè)月第1—20天根據(jù)前一個(gè)月的復(fù)習(xí)情況，找出弱勢(shì)模塊，選取2—3套標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷或相關(guān)的模塊寶典有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí)；同時(shí)，每4天嚴(yán)格按照考試答題時(shí)間做1套完整的標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷，培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)感覺第21—30天再做一遍山西省考?xì)v年真題，在保證正確率的同時(shí)訓(xùn)練答題速度第三個(gè)月第1—10天拋開試卷，復(fù)習(xí)行測(cè)教材，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺和簡(jiǎn)單總結(jié)第11—25天翻看錯(cuò)題本，將錯(cuò)題再做一遍；登錄華圖磚題庫，每天1套，進(jìn)行網(wǎng)上模擬訓(xùn)練；標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷完成后，如有配套的巔峰沖刺試卷，則優(yōu)先選用巔峰沖刺試卷第26—30天瀏覽近一年的時(shí)政熱點(diǎn)；快速?gòu)?fù)習(xí)考點(diǎn)如果你有夢(mèng)想，就去捍衛(wèi)它；如果你有理想，就去努力實(shí)現(xiàn)！希望你們能夠懷揣夢(mèng)想，心懷感恩，不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)，不浪費(fèi)每一分每一秒。

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷一（弘揚(yáng)志愿精神）（1）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷二（文化自覺）（7）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷三（“四風(fēng)”問題）（13）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷四（新型城鎮(zhèn)化建設(shè)）（19）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷五（道德建設(shè)問題）（25）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷六（教育功利化）（31）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷七（精神貴族）（37）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷八（人口政策調(diào)整）（43）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷九（維護(hù)社會(huì)公平正義）（49）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷十（舌尖上的浪費(fèi)）（55）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷十一（全面深化農(nóng)村改革）（61）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷十二（維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益）（67）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷十三（杜絕手機(jī)依賴）（73）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷十四（見義勇為）（79）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷十五（高校校園安全問題）（85）

 

參考答案（91）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷一（91）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷二（92）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷三（93）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷四（94）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷五（95）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷六（96）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷七（97）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷八（98）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷九（99）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷十（100）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷十一（101）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷十二（102）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷十三（103）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷十四（104）

標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷十五（105）

      工作之難，莫如預(yù)測(cè)卷！

    無論在市場(chǎng)上，還是在考生的認(rèn)識(shí)里，甚至在一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師的眼中，預(yù)測(cè)卷似乎一無是處，很不受待見。理由無非是題出得很爛，胡亂拼湊、漏洞百出，與真題相去甚遠(yuǎn)，沒有學(xué)習(xí)的價(jià)值。而且這種觀點(diǎn)甚囂塵上，大有成主流之勢(shì)。

坦白地說，這種觀點(diǎn)并非空穴來風(fēng)，市面上的預(yù)測(cè)卷產(chǎn)品很多，但是經(jīng)得住實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)、贏得考生信任的極少，可以說是鳳毛麟角。挑選一本質(zhì)量上乘、哪怕是質(zhì)量一般的試卷對(duì)考生來說，都像是大海撈針，可遇而不可求，以致自然而然形成這種觀點(diǎn)，對(duì)其我們又有什么好指摘的呢？反觀作為編者的我們，有沒有在工作中有意無意地起到推波助瀾的作用呢？

    每當(dāng)耳邊響起這種論調(diào)，可能言者無意，但作為聽者和編者，我們的內(nèi)心都感到一種針刺般的痛楚，這是一種“信而見疑，忠而被謗”的苦楚。于是我們也捫心自問：我們對(duì)申論的研究水準(zhǔn)是不是夠高？我們有沒有認(rèn)真總結(jié)社會(huì)熱點(diǎn)、尋找可能的命題點(diǎn)？我們有沒有把質(zhì)量放在第一位，寧缺毋濫？等等。在所有問題都得到肯定的答案之后，我們良心稍安。同時(shí)，在繼續(xù)提升教研水平、加強(qiáng)編校質(zhì)量的基礎(chǔ)上，我們決定要匯總以往的成果，做一項(xiàng)去粗取精的工作。
    首先，我們整理了華圖教育近兩年原創(chuàng)的預(yù)測(cè)卷98套，以集體評(píng)議的方式，忍痛割愛，只留下20套精品，其余全部舍棄；其次，從剩下的20套卷中以近乎苛刻的標(biāo)準(zhǔn)選出適合本地歷年考情、體現(xiàn)命題趨勢(shì)的13套卷；再次，組織對(duì)命題有深刻理解的研究員依據(jù)本地考情，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)，編撰出高質(zhì)量的預(yù)測(cè)卷予以收錄�？傊�，“去粗取精”是這版預(yù)測(cè)卷的核心思路。我們可以自信地說，每一套卷都能經(jīng)受住實(shí)戰(zhàn)的檢驗(yàn)；每一套卷的練習(xí)，都會(huì)顯著提高大家的申論成績(jī)。

口頭這么說，看上去像是吹牛，實(shí)際難以服眾。我們需要給大家一點(diǎn)“爆料”。請(qǐng)看：

2014年3月出版的中央、國(guó)家機(jī)關(guān)《申論標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)卷》“文化自覺”一卷第五題：

“給定資料6”中費(fèi)孝通在書面發(fā)言中提到的“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”能觸發(fā)人們?cè)S多的思考和感情，請(qǐng)參考“給定資料”，聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，寫一篇文章，談?wù)勀銓?duì)這句話的體會(huì)。（35分）

要求：（1）自選角度，自擬題目，立意明確，有思想性；（2）聯(lián)系實(shí)際，不拘泥于“給定資料”；（3）內(nèi)容充實(shí)，語言暢達(dá)；（4）總字?jǐn)?shù)1000字左右。

2014年4月12日吉林省公務(wù)員錄用考試甲級(jí)申論真題第二題：

給定資料5中提到費(fèi)孝通先生的名言“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（15分）

要求：觀點(diǎn)明確，分析透徹，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)準(zhǔn)確，不超過200字。

而且真題中對(duì)這句話的介紹很籠統(tǒng)，沒有明確的信息，而“文化自覺”一卷材料中對(duì)這句話提出的背景、含義和影響都予以了充分闡釋。對(duì)作答真題有沒有幫助，相信做過這套題的同學(xué)最有發(fā)言權(quán)。每年考完，各個(gè)機(jī)構(gòu)命中真題的信息都充斥網(wǎng)絡(luò)，考生見多了難免視覺疲勞，華圖也是眾多機(jī)構(gòu)之一，但是作為編者的我們只忠實(shí)于事實(shí)，希望能為大家提供更有預(yù)見性的預(yù)測(cè)卷。
    此冊(cè)試卷，是我們心血和智慧的結(jié)晶，也是我們研究申論的一點(diǎn)體會(huì)。水平所限，謬誤難免，僅供大家參考。如有疑問和建議，還請(qǐng)大家及時(shí)指出。

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