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中公最新版2014云南公務員考試專業(yè)教材名師密押卷行政職業(yè)能力測驗 贈3..
- 所屬分類:
云南省公務..
- 作者:
中公教育公務員考試研究中? 主編
- 出版社:
人民日報出版社
- ISBN:9787511516084
- 出版日期:2013-12-1
-
原價:
¥99.00元
現(xiàn)價:¥0.00元
圖書簡介
李永新 中公教育首席研究與輔導專家
畢業(yè)于北京大學政府管理學院,具有深厚的公務員考試核心理論專業(yè)背景,具有十多年公務員考試輔導與實戰(zhàn)經驗,對中央國家機關和地方各級公務員招考有博大精深的研究,主持研發(fā)了引領公考領域行業(yè)標準的深度輔導、專項突破等全系列教材和輔導課程,講課系統(tǒng)、全面、有效,倍受考生歡迎和推崇,是公考輔導領域行業(yè)標準的開創(chuàng)者和引領者。
目錄
1. 古人云:“凡事預則立,不預則廢!庇辛擞媱,才能夠胸中有 ,行動有目標,工作有程序,才能夠增強自覺性,減少 性,調動積極性。
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A. 大局 盲目 B. 全局 消極
C. 大局 消極 D. 全局 盲目
2. 文明的發(fā)展就像一場夢,雖然醒來覺得 ,而 時是認真而嚴肅的。用精神分析的方法剝去夢的果實,留下夢的種子本能的種子,就是宗教的起源。
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A. 神乎其神 身臨其境 B. 不可思議 身臨其境
C. 神乎其神 引人入勝 D. 不可思議 引人入勝
3. 從鴉片戰(zhàn)爭到甲午戰(zhàn)敗,這個“數(shù)千年未有之大變局”的釀成乃是中國農耕文明 與西方工業(yè)文明 的雙重結果。
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A. 式微 侵凌 B. 消亡 侵略
C. 衰落 熏陶 D. 變革 影響
4. 古語“牽一發(fā)而動全身”與“多米諾骨牌效應” ,兩者都告誡人們要有大局思想,要系統(tǒng)地看待事物。事物發(fā)展結果往往對每個一環(huán)節(jié)都有極強的相關性,環(huán)節(jié)沒有把握好,整個系統(tǒng)都可能出現(xiàn) ,從而導致全盤皆輸?shù)木置妗?br />
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A. 大同小異 變異 B. 不謀而合 歪曲
C. 異曲同工 問題 D. 殊途同歸 偏差
5. 中華民族一直以其強烈的責任意識享譽世界,在建立市場經濟體制的新的歷史時期,尤其需要 人們的責任意識,這既是構建社會主義和諧社會的必然 ,也是時代的呼喚。
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A. 增強 要求 B. 建立 結果
C. 形成 需要 D. 樹立 途徑
6. 這些年來,相關部門 遏制教育亂收費,但遠未從根本上杜絕。在信息不對稱、地位不平等的情況下,當事學生及家長往往 ,敢怒不敢言。
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A. 耳提面命 無能為力 B. 三令五申 無可奈何
C. 殫精竭慮 迫不得已 D. 竭盡全力 有苦難言
7. 古今中外的不朽名曲是人類美好的精神食糧,陶冶著我們的情操, 著我們的心田, 著我們不安而又躁動的情懷, 著我們走向理性、走向寬容,學會去關懷、去理解。有了音樂的洗禮,我們看到善和美的光芒。
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A. 充斥 安撫 啟示 B. 充滿 慰藉 引導
C. 充實 撫慰 啟發(fā) D. 填充 激發(fā) 啟迪
8. 東莞市大朗鎮(zhèn)行政服務中心已 網絡化運作。目前,如何 渠道和 服務水平,是需要進一步思考的問題。
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A. 施行 拓展 提升 B. 實行 拓展 提高
C. 實行 拓寬 提高 D. 施行 拓寬 提升
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