圖書簡介
品牌：湖南少年兒童出版社詳情
商品基本信息，請以下列介紹為準 商品名稱： 高中政治巧學速記手冊 作者： 盧銀中 編 市場價： 12.8元 文軒網(wǎng)價： 8.4元【66折】 ISBN號： 9787535853431 出版社： 湖南少年兒童出版社 商品類型： 圖書
其他參考信息（以實物為準） 裝幀：平裝 開本：32開 語種：中文 出版時間：2013-03-01 版次：2 頁數(shù)：256 印刷時間：2013-03-01 印次：1 字數(shù)：200.00千字
內(nèi)容簡介 為了幫助廣大中學生更好地學習、掌握并靈活運用知識，提高學習成績，我們特邀全國各省市教學一線的特高級教師和長期從事思維方法研究并取得重大成就的專家，依據(jù)新《課程標準》和最新的《考試說明》，精心策劃并編寫了這套《卓越學考·巧學速記手冊》系列學考工具書。
思維導圖是英國著名心理學家、教育學家托尼·巴贊創(chuàng)造的組織性思維工具，是一種高效的學習記憶方法。它通過思維導圖的方式直觀展示知識結(jié)構(gòu)，促進直覺思維的形成和知識遷移，能讓你的大腦高速運轉(zhuǎn)起來，從而調(diào)動左、右半腦共同參與活動，促進主動學習，提高學習效率。
在編寫本套叢書時，我們按思維導圖的思維模式，以“知識思雛導圖”和“知識要點梳理”相結(jié)合的方式來構(gòu)建知識體系、歸納學習方法，目的是使讀者在閱讀中對知識的理解和記憶變得更輕松、更有效。希望此套叢書能夠成為同學們學習路途上的翅膀和航標，讓同學們感受學習的樂趣，體會技巧的魅力，并邁向成功的巔峰。
本書具有以下鮮明的特色：
內(nèi)容全面：完全依照新課程標準來編寫，對初（高）中階段各個學科應掌握的基礎(chǔ)知識、重難點進行了系統(tǒng)梳理和歸納，融眾多名師之智慧，匯各個版本之精華。
圖文并茂：針對不同學科的不同內(nèi)容，靈活運用“思維導圖”這種思維工具
......
目錄 必修1 經(jīng)濟生活
第一單元 生活與消費
第一課 神奇的貨幣
第二課 多變的價格
第三課 多彩的消費
第二單 元生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營
第四課 生產(chǎn)與經(jīng)濟制度
第五課 企業(yè)與勞動者
第六課 投資理財?shù)倪x擇
第三單元 收入與分配
第七課 個人收入的分配
第八課 財政與稅收
第四單元 發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟
第九課 走進社會主義市場經(jīng)濟
第十課 科學發(fā)展觀與小康社會的經(jīng)濟建設(shè)
第十一課 經(jīng)濟全球化與對外開放
必修2 政治生活
第一單元 公民的政治生活
第一課 生活在人民當家作主的國家
第二課 我國公民的政治參與
第二單元 為人民服務(wù)的政府
第三課 我國政府是人民的政府
第四課 我國政府受人民的監(jiān)督
第三單元 發(fā)展社會主義民主政治
第五課 我國的人民代表大會制度
第六課 我國的政黨制度
第七課 我國的民族區(qū)域自治制度及宗教政策
第四單元 當代國際社會
第八課 走進國際社會
第九課 維護世界和平促進共同發(fā)展
必修3 文化生活
第一單元 文化與生活
第一課 文化與社會
第二課 文化對人的影響
第二單元 文化傳承與創(chuàng)新
第三課 文化的多樣性與文化傳播
第四課 文化的傳承性與文化發(fā)展
第五課 文化創(chuàng)新
第三單元 中華文化與民族精神
第六課 我們的中華文化
第七課 我們的民族精神
第四單元 發(fā)展中國特色社會主義文化
第八課 走進文化生活
第九課 推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮
第十課 文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)
必修4生活與哲學
第一單元 生活智慧與時代精神
第一課 美好生活的向?qū)?br />第二課 百舸爭流的思想
第三課 時代精神的精華
第二單元 探索世界與追求真理
第四課 探究世界的本質(zhì)
第五課 把握思維的奧妙
第六課 求索真理的歷程
第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識
第七課 唯物辯證法的聯(lián)系觀
第八課 唯物辯證法的發(fā)展觀
第九課 唯物辯證法的實質(zhì)與核心
第十課 創(chuàng)新意識與社會進步
第四單元 認識社會與價值選擇
第十一課 尋覓社會的真諦
第十二課 實現(xiàn)人生的價值
選修2 經(jīng)濟學常識
專題一 古典經(jīng)濟學巨匠的理論遺產(chǎn)
專題二 馬克思主義經(jīng)濟學的偉大貢獻
專題三 西方國家現(xiàn)代市場經(jīng)濟的興起與主要模式
專題四 社會主義經(jīng)濟理論的初期探討
專題五 中國社會主義市場經(jīng)濟的探索
選修3 國家和國際組織常識
專題一 各具特色的國家和國際組織
專題二 君主立憲制和民主共和制：以將英國和法國為例
專題三 聯(lián)邦制、兩黨制、三權(quán)分立：以美國為例
專題四 日益重要的國際組織
選修6公民道德與倫理常識
專題一 公民道德建設(shè)
專題二 公民的道德生活
專題三 社會主義市場經(jīng)濟的倫理要求
專題四 面對科技進步的倫理沖突
專題五 時環(huán)境的倫理關(guān)懷
精彩內(nèi)容 1.貨幣的產(chǎn)生貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。它的產(chǎn)生過程如下：偶然的物物交換——擴大的物物交換——一般等價物為媒介的商品交換——金銀固定充當一般等價物——貨幣產(chǎn)生。2.貨幣的含義及本質(zhì)（1）含義：從商品中分離出來固定地充當一般等價物的商品。（2）本質(zhì)：一般等價物。貨幣同一般等價物一樣，表現(xiàn)其他一切商品的價值，充當商品交換的媒介。3.貨幣的職能貨幣的職能是指貨幣在經(jīng)濟生活中所起的作用，它是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn)。貨幣從產(chǎn)生時起，就具有價值尺度和流通手段兩種基本職能。
（1）價值尺度
①含義：貨幣所具有的表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能，叫價值尺度。
②原因：貨幣本身就是商品，具有價值，因而，可以以自身的價值作為尺度來衡量其他商品的價值。
③單位：為了用貨幣來衡量商品價值量的大小，必須給貨幣本身確定一種計量單位。如人民幣的“元”，英鎊的“鎊”，歐元的“元”等。④價格：通過一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來的商品價值，叫做價格。貨幣執(zhí)行價值尺度職能，就是把商品的價值表現(xiàn)為一定的價格。如某件商品值50元。
⑤方式：貨幣執(zhí)行價值尺度職能時，并不需要現(xiàn)實的貨幣，只需要觀念上的貨幣。
（2）流通手段 <
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目錄
品牌：湖南少年兒童出版社
| 商品基本信息，請以下列介紹為準 | |
| 商品名稱： | 高中政治巧學速記手冊 |
| 作者： | 盧銀中 編 |
| 市場價： | 12.8元 |
| 文軒網(wǎng)價： | 8.4元【66折】 |
| ISBN號： | 9787535853431 |
| 出版社： | 湖南少年兒童出版社 |
| 商品類型： | 圖書 |
| 其他參考信息（以實物為準） | ||
| 裝幀：平裝 | 開本：32開 | 語種：中文 |
| 出版時間：2013-03-01 | 版次：2 | 頁數(shù)：256 |
| 印刷時間：2013-03-01 | 印次：1 | 字數(shù)：200.00千字 |
| 內(nèi)容簡介 | |
| 為了幫助廣大中學生更好地學習、掌握并靈活運用知識，提高學習成績，我們特邀全國各省市教學一線的特高級教師和長期從事思維方法研究并取得重大成就的專家，依據(jù)新《課程標準》和最新的《考試說明》，精心策劃并編寫了這套《卓越學考·巧學速記手冊》系列學考工具書。 思維導圖是英國著名心理學家、教育學家托尼·巴贊創(chuàng)造的組織性思維工具，是一種高效的學習記憶方法。它通過思維導圖的方式直觀展示知識結(jié)構(gòu)，促進直覺思維的形成和知識遷移，能讓你的大腦高速運轉(zhuǎn)起來，從而調(diào)動左、右半腦共同參與活動，促進主動學習，提高學習效率。 在編寫本套叢書時，我們按思維導圖的思維模式，以“知識思雛導圖”和“知識要點梳理”相結(jié)合的方式來構(gòu)建知識體系、歸納學習方法，目的是使讀者在閱讀中對知識的理解和記憶變得更輕松、更有效。希望此套叢書能夠成為同學們學習路途上的翅膀和航標，讓同學們感受學習的樂趣，體會技巧的魅力，并邁向成功的巔峰。 本書具有以下鮮明的特色： 內(nèi)容全面：完全依照新課程標準來編寫，對初（高）中階段各個學科應掌握的基礎(chǔ)知識、重難點進行了系統(tǒng)梳理和歸納，融眾多名師之智慧，匯各個版本之精華。 圖文并茂：針對不同學科的不同內(nèi)容，靈活運用“思維導圖”這種思維工具 ...... |
| 目錄 | |
| 必修1 經(jīng)濟生活 第一單元 生活與消費 第一課 神奇的貨幣 第二課 多變的價格 第三課 多彩的消費 第二單 元生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營 第四課 生產(chǎn)與經(jīng)濟制度 第五課 企業(yè)與勞動者 第六課 投資理財?shù)倪x擇 第三單元 收入與分配 第七課 個人收入的分配 第八課 財政與稅收 第四單元 發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟 第九課 走進社會主義市場經(jīng)濟 第十課 科學發(fā)展觀與小康社會的經(jīng)濟建設(shè) 第十一課 經(jīng)濟全球化與對外開放 必修2 政治生活 第一單元 公民的政治生活 第一課 生活在人民當家作主的國家 第二課 我國公民的政治參與 第二單元 為人民服務(wù)的政府 第三課 我國政府是人民的政府 第四課 我國政府受人民的監(jiān)督 第三單元 發(fā)展社會主義民主政治 第五課 我國的人民代表大會制度 第六課 我國的政黨制度 第七課 我國的民族區(qū)域自治制度及宗教政策 第四單元 當代國際社會 第八課 走進國際社會 第九課 維護世界和平促進共同發(fā)展 必修3 文化生活 第一單元 文化與生活 第一課 文化與社會 第二課 文化對人的影響 第二單元 文化傳承與創(chuàng)新 第三課 文化的多樣性與文化傳播 第四課 文化的傳承性與文化發(fā)展 第五課 文化創(chuàng)新 第三單元 中華文化與民族精神 第六課 我們的中華文化 第七課 我們的民族精神 第四單元 發(fā)展中國特色社會主義文化 第八課 走進文化生活 第九課 推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮 第十課 文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié) 必修4生活與哲學 第一單元 生活智慧與時代精神 第一課 美好生活的向?qū)?br />第二課 百舸爭流的思想 第三課 時代精神的精華 第二單元 探索世界與追求真理 第四課 探究世界的本質(zhì) 第五課 把握思維的奧妙 第六課 求索真理的歷程 第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識 第七課 唯物辯證法的聯(lián)系觀 第八課 唯物辯證法的發(fā)展觀 第九課 唯物辯證法的實質(zhì)與核心 第十課 創(chuàng)新意識與社會進步 第四單元 認識社會與價值選擇 第十一課 尋覓社會的真諦 第十二課 實現(xiàn)人生的價值 選修2 經(jīng)濟學常識 專題一 古典經(jīng)濟學巨匠的理論遺產(chǎn) 專題二 馬克思主義經(jīng)濟學的偉大貢獻 專題三 西方國家現(xiàn)代市場經(jīng)濟的興起與主要模式 專題四 社會主義經(jīng)濟理論的初期探討 專題五 中國社會主義市場經(jīng)濟的探索 選修3 國家和國際組織常識 專題一 各具特色的國家和國際組織 專題二 君主立憲制和民主共和制：以將英國和法國為例 專題三 聯(lián)邦制、兩黨制、三權(quán)分立：以美國為例 專題四 日益重要的國際組織 選修6公民道德與倫理常識 專題一 公民道德建設(shè) 專題二 公民的道德生活 專題三 社會主義市場經(jīng)濟的倫理要求 專題四 面對科技進步的倫理沖突 專題五 時環(huán)境的倫理關(guān)懷 |
| 精彩內(nèi)容 | |
| 1.貨幣的產(chǎn)生貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。它的產(chǎn)生過程如下：偶然的物物交換——擴大的物物交換——一般等價物為媒介的商品交換——金銀固定充當一般等價物——貨幣產(chǎn)生。2.貨幣的含義及本質(zhì)（1）含義：從商品中分離出來固定地充當一般等價物的商品。（2）本質(zhì)：一般等價物。貨幣同一般等價物一樣，表現(xiàn)其他一切商品的價值，充當商品交換的媒介。3.貨幣的職能貨幣的職能是指貨幣在經(jīng)濟生活中所起的作用，它是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn)。貨幣從產(chǎn)生時起，就具有價值尺度和流通手段兩種基本職能。 （1）價值尺度 ①含義：貨幣所具有的表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能，叫價值尺度。 ②原因：貨幣本身就是商品，具有價值，因而，可以以自身的價值作為尺度來衡量其他商品的價值。 ③單位：為了用貨幣來衡量商品價值量的大小，必須給貨幣本身確定一種計量單位。如人民幣的“元”，英鎊的“鎊”，歐元的“元”等。④價格：通過一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來的商品價值，叫做價格。貨幣執(zhí)行價值尺度職能，就是把商品的價值表現(xiàn)為一定的價格。如某件商品值50元。 ⑤方式：貨幣執(zhí)行價值尺度職能時，并不需要現(xiàn)實的貨幣，只需要觀念上的貨幣。 （2）流通手段 < ...... |
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