初中基礎(chǔ)知識(shí)掌中寶 生物 馬德高 編
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初中基礎(chǔ)知..
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- ISBN：9787212044244
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
品牌：安徽人民出版社詳情
商品基本信息，請(qǐng)以下列介紹為準(zhǔn) 商品名稱： 初中基礎(chǔ)知識(shí)掌中寶 生物 作者： 馬德高 編 市場(chǎng)價(jià)： 9.8元 ISBN號(hào)： 9787212044244 出版社： 安徽人民出版社 商品類型： 圖書(shū)
其他參考信息（以實(shí)物為準(zhǔn)） 裝幀：軟精裝 開(kāi)本：64開(kāi) 語(yǔ)種：中文 出版時(shí)間：2011-12-01 版次：1 頁(yè)數(shù)：312 印刷時(shí)間：2013-01-01 印次：2 字?jǐn)?shù)：136.00千字
內(nèi)容簡(jiǎn)介 本書(shū)具有以下特色： 易讀：圖文并茂，直觀形象； 雙色印刷，重點(diǎn)突出； 版式新穎，易于閱讀。 易記：記憶口訣，朗朗上口； 圖表對(duì)比，一目了然； 好讀好記，提高效率。 易學(xué)：基礎(chǔ)知識(shí)，梳理全面； 重點(diǎn)難點(diǎn)，剖析透徹； 根據(jù)需要，靈活選擇。 易用：知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌攬全局； 分級(jí)講解，速查速用； 開(kāi)本小巧，攜帶方便。 本書(shū)開(kāi)本小巧，可隨時(shí)放到口袋里。排隊(duì)中，等車時(shí)，隨時(shí)拿出看一看。不需要大塊的時(shí)間，照樣學(xué)到東西!古人說(shuō)“讀書(shū)不耽分秒”，正是如此。零碎的時(shí)間用起來(lái)，攢出時(shí)間照樣跟同學(xué)們打球、游泳、逛街!下次等您給別人介紹學(xué)習(xí)方法時(shí)，會(huì)不會(huì)也從他們眼中讀到大寫(xiě)的“天才”二字?
目錄 第一部分 生物和環(huán)境 專題一 認(rèn)識(shí)生物 專題二 生物與環(huán)境 第二部分 生物的結(jié)構(gòu)層次 專題一 顯微鏡和細(xì)胞 專題二 細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)層次 專題三 單細(xì)胞生物和病毒 第三部分 生物圈中的綠色植物 專題一 綠色植物的分類 專題二 被子植物的一生 專題三 植物的水分運(yùn)輸 專題四 光合作用和呼吸作用 專題五 綠色植物與生物圈 第四部分 生物圈中的人 專題一 人體的營(yíng)養(yǎng) 專題二 人體的呼吸 專題三 人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸 專題四 人體內(nèi)廢物的排出 專題五 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 專題六 人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響 第五部分 生物圈中的其他生物 專題一 各種環(huán)境中的動(dòng)物 專題二 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為及在生物圈中的作用 專題三 細(xì)菌和真菌 第六部分 生物的多樣性及生物進(jìn)化 第七部分 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 專題一 人的由來(lái) 專題二 植物和動(dòng)物的生殖和發(fā)育 專題三 生物的遺傳和變異 第八部分 健康地生活 專題一 傳染病和免疫 專題二 用藥、急救和增進(jìn)健康
目錄
品牌：安徽人民出版社
| 商品基本信息，請(qǐng)以下列介紹為準(zhǔn) | |
| 商品名稱： | 初中基礎(chǔ)知識(shí)掌中寶 生物 |
| 作者： | 馬德高 編 |
| 市場(chǎng)價(jià)： | 9.8元 |
| ISBN號(hào)： | 9787212044244 |
| 出版社： | 安徽人民出版社 |
| 商品類型： | 圖書(shū) |
| 其他參考信息（以實(shí)物為準(zhǔn)） | ||
| 裝幀：軟精裝 | 開(kāi)本：64開(kāi) | 語(yǔ)種：中文 |
| 出版時(shí)間：2011-12-01 | 版次：1 | 頁(yè)數(shù)：312 |
| 印刷時(shí)間：2013-01-01 | 印次：2 | 字?jǐn)?shù)：136.00千字 |
| 內(nèi)容簡(jiǎn)介 | |
| 本書(shū)具有以下特色： 易讀：圖文并茂，直觀形象； 雙色印刷，重點(diǎn)突出； 版式新穎，易于閱讀。 易記：記憶口訣，朗朗上口； 圖表對(duì)比，一目了然； 好讀好記，提高效率。 易學(xué)：基礎(chǔ)知識(shí)，梳理全面； 重點(diǎn)難點(diǎn)，剖析透徹； 根據(jù)需要，靈活選擇。 易用：知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌攬全局； 分級(jí)講解，速查速用； 開(kāi)本小巧，攜帶方便。 本書(shū)開(kāi)本小巧，可隨時(shí)放到口袋里。排隊(duì)中，等車時(shí)，隨時(shí)拿出看一看。不需要大塊的時(shí)間，照樣學(xué)到東西!古人說(shuō)“讀書(shū)不耽分秒”，正是如此。零碎的時(shí)間用起來(lái)，攢出時(shí)間照樣跟同學(xué)們打球、游泳、逛街!下次等您給別人介紹學(xué)習(xí)方法時(shí)，會(huì)不會(huì)也從他們眼中讀到大寫(xiě)的“天才”二字? |
| 目錄 | |
| 第一部分 生物和環(huán)境 專題一 認(rèn)識(shí)生物 專題二 生物與環(huán)境 第二部分 生物的結(jié)構(gòu)層次 專題一 顯微鏡和細(xì)胞 專題二 細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)層次 專題三 單細(xì)胞生物和病毒 第三部分 生物圈中的綠色植物 專題一 綠色植物的分類 專題二 被子植物的一生 專題三 植物的水分運(yùn)輸 專題四 光合作用和呼吸作用 專題五 綠色植物與生物圈 第四部分 生物圈中的人 專題一 人體的營(yíng)養(yǎng) 專題二 人體的呼吸 專題三 人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸 專題四 人體內(nèi)廢物的排出 專題五 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 專題六 人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響 第五部分 生物圈中的其他生物 專題一 各種環(huán)境中的動(dòng)物 專題二 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為及在生物圈中的作用 專題三 細(xì)菌和真菌 第六部分 生物的多樣性及生物進(jìn)化 第七部分 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 專題一 人的由來(lái) 專題二 植物和動(dòng)物的生殖和發(fā)育 專題三 生物的遺傳和變異 第八部分 健康地生活 專題一 傳染病和免疫 專題二 用藥、急救和增進(jìn)健康 |
