最佳記憶方法
- 所屬分類：
中小學(xué)學(xué)習(xí)..
- 作者：
王洪禮 等編著
- 出版社：
中國商業(yè)出版社
- ISBN：9787504472946
- 出版日期：2011-9-1
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原價：
￥34.00元
現(xiàn)價：￥23.50元
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圖書簡介
王洪禮主編的《最佳解題思維方法》與《最佳記憶方法》兩書緊密聯(lián)系，在內(nèi)容上具有邏輯性，也有獨(dú)立性。在閱讀時，初讀者既可先閱讀《最佳解題思維方法》，也可先閱讀《最佳記憶方法》。選擇首先了解“奇象記憶”思維技術(shù)與方法的讀者，可先閱讀《最佳記憶方法》；選擇首先了解“三思再反思”思維技術(shù)與方法的讀者，則可先閱讀《最佳解題思維方法》。
《最佳解題思維方法》中的第四章《三思再反思思維模式的實(shí)踐價值與學(xué)術(shù)價值》主要是寫給研究教育、教學(xué)的專家學(xué)者，研究生，中學(xué)教師，教研人員和中學(xué)生家長的，中學(xué)生可以不閱讀。當(dāng)然非常優(yōu)秀的有志向?qū)韽氖陆逃茖W(xué)研究的中學(xué)生，也歡迎您選擇閱讀第四章。
王洪禮的“三思再反思”思維技術(shù)與方法在以下方面應(yīng)對讀者有較大助益：提升左腦抽象思維技術(shù)、提升左右腦智慧水平、提升左右腦學(xué)習(xí)實(shí)力、提高全腦學(xué)習(xí)成績、激發(fā)全腦創(chuàng)新精神、開發(fā)創(chuàng)造創(chuàng)新能力。
王洪禮的“奇象記憶”思維技術(shù)與方法在以下方面應(yīng)對讀者有較大助益：提升右腦形象思維技術(shù)、提升左右腦綜合記憶水平、增強(qiáng)全腦記憶方法實(shí)力、實(shí)現(xiàn)全腦最佳記憶效果、減輕記憶瓶頸負(fù)擔(dān)、實(shí)現(xiàn)像背誦《乘法九九表》那樣快速背誦、隨點(diǎn)隨背數(shù)百英語句子。
《最佳記憶方法》第三章末尾，對王洪禮教授的奇象記憶系列研究成果榮獲國家教育部和省人民政府頒發(fā)優(yōu)秀科研成果獎勵證書做了簡要介紹，可供讀者查閱。
目錄
第一章 什么是奇象記憶
第二章 什么是最佳記憶
第三章 左右腦記憶達(dá)到最佳效果的基本方法
第四章 奇象記憶的基本方法技巧
第五章 最佳快速高效記憶法
第六章 較佳快速高效記憶法
第七章 連鎖式奇象記憶法
第八章 數(shù)序形象諧音連鎖結(jié)合法
第九章 熟語掛鉤奇象記憶法
第十章 邏輯理解與多層次奇象結(jié)合法
第十一章 生活與學(xué)習(xí)中非常實(shí)用的六種簡單高效的奇象記憶
第十二章 英語字母符號奇象轉(zhuǎn)換法
第十三章 高效英語奇象記憶
第十四章 像背誦《乘法九九表》那樣快速背誦隨點(diǎn)隨背上百句英語句子
附錄1 奇象記憶與傳統(tǒng)實(shí)用記憶在中學(xué)語文學(xué)習(xí)中的運(yùn)用
附錄2 奇象記憶與傳統(tǒng)實(shí)用記憶在中學(xué)語文學(xué)習(xí)中的運(yùn)用
附錄3 奇象記憶與傳統(tǒng)實(shí)用記憶在中學(xué)語文學(xué)習(xí)中的運(yùn)用
附錄4 奇象記憶與傳統(tǒng)實(shí)用記憶在中學(xué)語文學(xué)習(xí)中的運(yùn)用
附錄A 王洪禮教授的三思再反思思維模式與奇象記憶研究成果獲獎證書、國家社科項(xiàng)目優(yōu)秀證書照片、出席國際大會照片
附錄B 總主編與總策劃張名源董事廠簡介
附錄C 北京瑞來克斯（Relax）文化傳播有限公司簡介
