三年級下（配人教版）我用博客寫作文小學(xué)作文同步輔導(dǎo)
- 所屬分類：
- 作者：
華南師大附小bolg作文編寫組 編
- 出版社：
- ISBN：9787885213145
- 出版日期：2006-12-1
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原價：
￥10.00元
現(xiàn)價：￥6.50元
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圖書簡介
新教材作文訓(xùn)練，單元習(xí)作范文，名師指導(dǎo)互動。
好作文，好網(wǎng)站，華麗附小歡迎你！
華南師大附小創(chuàng)校已有近70年歷史，它是一所以科研引領(lǐng)學(xué)校不斷發(fā)展，以優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量贏取社會良好口碑的學(xué)校。
多年來，學(xué)校一向重視對孩子的語文能力和語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，特別是在對孩子寫作指導(dǎo)方面，附小的語文教師積淀了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在新課標(biāo)的指引下，順應(yīng)信息社會的發(fā)展，附小教師建立了近40個教育Blog網(wǎng)站，在教育界產(chǎn)生了較大的影響。在2004、2006年教育部全國中小學(xué)計算機教育研究中心組織的全國教育特色網(wǎng)站評比中，華南師大附小的教育Blog網(wǎng)站連續(xù)兩屆獲評一等獎，附小教師們所做的多項相關(guān)的教育實驗及研究成果均發(fā)表在教育類核心刊物上。由附小獨創(chuàng)的一套在數(shù)字環(huán)境下的新型的學(xué)習(xí)寫作方式與教育方法，走在了國內(nèi)教育Blog應(yīng)用的前列，在教育領(lǐng)域及社會上發(fā)揮了較好的引領(lǐng)作用。
目錄
同步作文訓(xùn)練Blog是一套基于Blog的網(wǎng)絡(luò)新作文指導(dǎo)課程。是一套能使學(xué)生經(jīng)過參與Blog作文訓(xùn)練，在很短的時間內(nèi)就把握當(dāng)次習(xí)作的要領(lǐng)和重點的作文指導(dǎo)。本書展示了華南師大附小學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作范文，每篇佳作后面都有汲取精華的點撥，由名師幫你們汲取范文中的精華，記下文中值得學(xué)習(xí)的寫作表現(xiàn)手法，點明文中個性化的體驗和收獲；“師生互動”的展現(xiàn)，能激發(fā)學(xué)生寫作的豐富靈感，快速為學(xué)生打開寫作思路；“玉越琢越美，文越改越精”，“作文升級”中的文稿呈現(xiàn)，就是由名師親自點撥，幫助學(xué)生遠離寫作時產(chǎn)生的各種通病，為學(xué)生開辟把文章寫具體、寫出彩的捷徑。
作者還發(fā)揮名校優(yōu)質(zhì)教師的資源優(yōu)勢，為讀者提供相應(yīng)的“同步作文指導(dǎo)Blog”網(wǎng)站。讓讀者能得到華南師大附小的名師的在線寫作輔導(dǎo)：能有機會走入平等的Blog學(xué)習(xí)的氛圍，充分傾聽師生、生生間的相互交流。以此引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實，熱愛生活，敢說真話、實話、心里話，從而拓展開創(chuàng)新的寫作思路。這種極具開放性的學(xué)習(xí)，為每個學(xué)生提供了個性化的體驗，使每個學(xué)生都得到了更充分的發(fā)展。
