五年級(jí)下（國(guó)標(biāo)人教版）：同步作文（2011年1月印刷）
- 所屬分類：
- 作者：
嚴(yán)軍 主編，劉計(jì)美 編寫(xiě)
- 出版社：
中國(guó)少年兒童出版社
- ISBN：9787500752431
- 出版日期：2011-1-1
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原價(jià)：
￥9.80元
現(xiàn)價(jià)：￥6.40元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
起步準(zhǔn)備：結(jié)合各單元課文和學(xué)生課外必讀篇目，生動(dòng)講述與各單元作文訓(xùn)練題相關(guān)的寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)與表達(dá)技巧，巧妙引導(dǎo)學(xué)生將閱讀經(jīng)驗(yàn)向?qū)懽髂芰w移、過(guò)渡。
佳作引路：每單元均精選6～8篇名校學(xué)生滿分佳作和競(jìng)賽獲獎(jiǎng)作文，切合各單元寫(xiě)作要求，展示已有高度，供你攀援超越。
閱讀遷移：精心設(shè)計(jì)與各單元作文題相關(guān)的字、詞、句、篇練習(xí)，為學(xué)生進(jìn)入寫(xiě)作階段作有效鋪墊。
名言展臺(tái)：古今中外名人人生與寫(xiě)作格言薈萃一書(shū)，生動(dòng)而深刻的思想材料和語(yǔ)言材料使人如沐春風(fēng)。
妙段搜索：對(duì)比展示與各單元作文題要求相近的記事、寫(xiě)人、繪景、狀物、抒情及議論的精彩語(yǔ)段，讓學(xué)生在揣摩、借鑒中實(shí)現(xiàn)由語(yǔ)段精彩走向全文精彩。
比較賞析：以旁批、圈點(diǎn)、總評(píng)形式，精要評(píng)述作文得失，生動(dòng)指點(diǎn)沖刺高分之路。
動(dòng)手作文：從審題、立意、選材、結(jié)構(gòu)與語(yǔ)言諸方面拓寬寫(xiě)作思路，教你如何寫(xiě)好課本里的作文題。
開(kāi)心果：精短的幽默笑話，使全書(shū)充滿趣味性和可讀性。
目錄
習(xí)作一 給遠(yuǎn)方小學(xué)生的信
起步準(zhǔn)備
佳作引路
給臺(tái)灣小朋友的一封信
給“手拉手”學(xué)校小朋友的一封信
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信
給遠(yuǎn)方朋友的一封信
給貧困山區(qū)小朋友的一封信
獲獎(jiǎng)?wù)古_(tái)
帶著希望往前奔跑
閱讀遷移
習(xí)作二 看圖作言語(yǔ)或童年趣事
起步準(zhǔn)備
佳作引路
快樂(lè)的足球賽
精彩的比賽繼續(xù)進(jìn)行著
童年趣事——捉月亮
昆蟲(chóng)伴我成長(zhǎng)
獲獎(jiǎng)?wù)古_(tái)
童年趣事——吃麥蝦
眉毛沒(méi)了
閱讀遷移
習(xí)作三 寫(xiě)發(fā)言稿
起步準(zhǔn)備
佳作引路
我的演講稿
競(jìng)選班干部
競(jìng)選帶給我的自信
保護(hù)環(huán)境從我做起
為了地球美好的明天
請(qǐng)節(jié)約用水
閱讀遷移
習(xí)作四 一件令人感動(dòng)的事
習(xí)作五 縮寫(xiě)
習(xí)作六 利用信息，寫(xiě)簡(jiǎn)單的研究報(bào)告
習(xí)作七 一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人
習(xí)作八 自由作文
參考答案與揭示
