小學(xué)生字詞句段篇五年級上 RJ版（配人教版）（2012年5月印刷）
- 所屬分類：
小學(xué)五年級..
- 作者：
康立杰 主編
- 出版社：
吉林教育出版社
- ISBN：9787538362190
- 出版日期：2011-4-1
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原價：
￥13.80元
現(xiàn)價：￥9.40元
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圖書簡介
本叢書是以《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·語文》和《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）》為指導(dǎo)，結(jié)合語文教學(xué)的具體特點編寫的，供使用《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·語文》的學(xué)生學(xué)習(xí)使用。
本叢書具有全面系統(tǒng)、實用性強的特點，融知識性、科學(xué)性、趣味性于一體，重點突出，簡明易懂，是小學(xué)生學(xué)習(xí)的良師益友。
本叢書從新課標(biāo)倡導(dǎo)的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的三維目標(biāo)人手，注重引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動和生活實踐過程中發(fā)展自己的個性，并結(jié)合情境通過發(fā)現(xiàn)問題、思考嘗試、交流探討等，使學(xué)生從單純注重學(xué)習(xí)知識，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會做人。
在使用本叢書時要注意以下幾點：
一、多動腦筋，舉一反三。對習(xí)題答案，要多問為什么，做到融會貫通，以提高分析問題、解決問題的能力。
二、在掌握知識的同時，一定要重視掌握學(xué)習(xí)方法。編者在書中融人了長期積累的寶貴學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，學(xué)習(xí)時要仔細(xì)領(lǐng)會掌握。
三、扎扎實實打好基礎(chǔ)。“萬丈高樓平地起”，不要好高騖遠(yuǎn)，要重視基礎(chǔ)知識的掌握、基本技能的訓(xùn)練和提高。本叢書僅是一套輔助性的讀物，學(xué)習(xí)中不要脫離課本，不要脫離老師的指導(dǎo)。
目錄
第一組
1 竊讀記
2 小苗與大樹的對話
3 走遍天下書為侶
4 我的“長生果”
口語交際·習(xí)作一
第一組自我評價
第二組
5 古詩詞三首
6 梅花魂
7 桂花雨
8 小橋流水人家
口語交際·習(xí)作二
第二組自我評價
第三組
9 鯨
10 松鼠
11 新型玻璃
12 假如沒有灰塵
口語交際·習(xí)作三
第三組自我評價
第四組
13 釣魚的啟示
14 通往廣場的路不止一條
15 落花生
16 珍珠鳥
口語交際·習(xí)作四
第四組自我評價
期中測試題
第五組
第六組
第七組
第八組
期末測試題
參考答案
