同步解析與測(cè)評(píng)：語(yǔ)文（五年級(jí)下冊(cè)）
- 所屬分類：
- 作者：
人民教育出版社小學(xué)語(yǔ)文室 編
- 出版社：
人民教育出版社
- ISBN：9787107199585
- 出版日期：2006-9-1
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原價(jià)：
￥10.00元
現(xiàn)價(jià)：￥9.60元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
《同步解析與測(cè)評(píng)》是人民教育出版社新近開(kāi)發(fā)的、與人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)相配套的教學(xué)輔導(dǎo)讀物。《同步解析與測(cè)評(píng)語(yǔ)文（1～6年級(jí)）》有以下特點(diǎn)：
（一）目的明確體現(xiàn)教材編輯意圖，突出年段特色，凸顯各冊(cè)訓(xùn)練重點(diǎn)，重視將基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為語(yǔ)文能力；注重導(dǎo)學(xué)、練習(xí)和檢測(cè)，體現(xiàn)對(duì)教材的補(bǔ)充、延伸。
（二）內(nèi)容實(shí)用 重視語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的訓(xùn)練，體現(xiàn)基礎(chǔ)性；突出識(shí)字、寫(xiě)字、詞句、閱讀、習(xí)作等訓(xùn)練重點(diǎn)，將零散的語(yǔ)文知識(shí)加以梳理、歸納，體現(xiàn)系統(tǒng)性；貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主地學(xué)，愉快地練，體現(xiàn)趣味性；力求做到實(shí)用、好用，可操作性強(qiáng)，體現(xiàn)人教版教輔的權(quán)威性和示范性。編寫(xiě)體例如下：
低、中年級(jí)每?jī)?cè)各單元主要包括“每課同步練習(xí)”“單元測(cè)評(píng)”兩部分內(nèi)容；高年級(jí)開(kāi)始每?jī)?cè)各單元增加“單元導(dǎo)引”，精讀課文前增加“課前熱身”部分。每?jī)?cè)期中、期末各安排一次綜合測(cè)評(píng)。
“每課同步練習(xí)”主要包括每課知識(shí)點(diǎn)和每課練習(xí)題（由基礎(chǔ)部分、能力部分、拓展部分組成）。拓展部分編排靈活，有的在某篇課文后進(jìn)行拓展，也有的在兩三篇課文后進(jìn)行拓展，側(cè)重語(yǔ)文能力的綜合運(yùn)用。
中年級(jí)開(kāi)始，單項(xiàng)練習(xí)的題型逐步減少，綜合練習(xí)的題型逐步增多。適當(dāng)增設(shè)了活動(dòng)性、互動(dòng)性欄目。各冊(cè)“每課同步練習(xí)”在大的板塊保持一致的基礎(chǔ)上，具體欄目、題型又有所不同。
高年級(jí)開(kāi)始，每?jī)?cè)各單元編排“單元導(dǎo)引”，力求用簡(jiǎn)明易懂、富有啟發(fā)性的語(yǔ)言，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，點(diǎn)明本單元的語(yǔ)文知識(shí)和能力，讀寫(xiě)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，提示學(xué)習(xí)方法，滲透習(xí)慣培養(yǎng)，體現(xiàn)導(dǎo)學(xué)功能。
“單元測(cè)評(píng)”體現(xiàn)對(duì)單元語(yǔ)文知識(shí)、能力的測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)時(shí)間控制在40分鐘以內(nèi)。
“期中、期末綜合測(cè)評(píng)”側(cè)重考查學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容整體掌握的情況。一般有30％～40％的基礎(chǔ)題，并安排了一定比例的檢測(cè)閱讀理解和積累、表達(dá)的題目。測(cè)試題兼顧了知識(shí)與能力，理解、積累與運(yùn)用，基礎(chǔ)性與創(chuàng)新性，既扎實(shí)又有新意，體現(xiàn)出測(cè)評(píng)的導(dǎo)向性。低年級(jí)的期中、期末測(cè)評(píng)，應(yīng)在60分鐘以內(nèi)完成，中高年級(jí)應(yīng)在90分鐘以內(nèi)完成。
（三）編寫(xiě)隊(duì)伍強(qiáng)大這套叢書(shū)的編寫(xiě)隊(duì)伍由教材編寫(xiě)者、富有經(jīng)驗(yàn)的教研員和優(yōu)秀教師組成。特別是教材編寫(xiě)者直接參加了這套叢書(shū)的策劃、組稿和編寫(xiě)，使這套叢書(shū)更好地體現(xiàn)出了課程改革的理念和人教版教材的編寫(xiě)意圖。
目錄
1 草原
2 絲綢之路
3 白楊
4 把鐵路修到拉薩去
單元測(cè)評(píng)一
5 古詩(shī)詞三首
6 冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)
7 祖父的園子
8 童年的發(fā)現(xiàn)
9 兒童詩(shī)兩首
單元測(cè)評(píng)二
10 楊氏之子
11 晏子使楚
12 半截蠟燭
13 打電話
單元測(cè)評(píng)三
14 再見(jiàn)了，親人
15 金色的魚(yú)鉤
16 橋
17 夢(mèng)想的力量
單元測(cè)評(píng)四
期中綜合測(cè)評(píng)
18 將相和
19 草船借箭
20 景陽(yáng)岡
21 猴王出世
單元測(cè)評(píng)五
綜合性學(xué)習(xí)：走進(jìn)信息世界
信息傳遞改變著我們的生活
利用信息，寫(xiě)簡(jiǎn)單的研究報(bào)告
22 人物描寫(xiě)一組
23 刷子李
24 金錢(qián)的魔力
單元測(cè)評(píng)七
25 自己的花是讓別人看的
26 威尼斯的小艇
27 術(shù)與象共舞
28 彩色的非洲
單元測(cè)評(píng)八
期末綜合測(cè)評(píng)
期中綜合測(cè)評(píng)參考答案
期末綜合測(cè)評(píng)參考答案
