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圖書簡介

為了幫助廣大初中師生把握我國目前基礎教育的發(fā)展方向，領會新教學大綱有關初中英語教學的精神，我們特別邀請了一批在教學及中考閱卷第一線的、具有豐富教學經(jīng)驗的特、高級英語教師，編寫了這套《奔騰英語•初中組合訓練新設計•閱讀理解與充形填空》系列讀物。
　　本叢書以新課標為依據(jù)，緊扣教育部頒發(fā)的最新《考試說明》，又結合近年英語中考試題內(nèi)容，力求新穎、全面、實用。我們相信本叢書既可供廣大初中學生在平時學習及復習備考時使用，也可為廣大英語教師提供很好的教學參考。
　　本系列讀物具有如下特點：
　　一、設計科學，題型豐富
　　本叢書以新課標及最新考綱為依據(jù)，采取“完形填空+綜合填空+閱讀理解+任務型閱讀”四合為一的編寫體例，基本涵蓋了初中階段的閱讀類相關題型，有利于全方位檢測學生的英語閱讀能力和水平。另外，本叢書內(nèi)容按單元設計，既可用于教師課堂定時檢測，也可用于學生同步自測。
　　二、選材新穎。題材廣泛
　　本叢書閱讀材料多選取國內(nèi)外最新的重點、熱點話題和事件，選材新穎，題材豐富多樣。主要涉及科普知識、文化教育、社會生活、時文報道、史地環(huán)境、外國風情、逸聞趣事、人物傳記、寓言故事以及各種應用文體，緊扣社會生活的各個方面，使學生不僅能夠通過閱讀與練習提高英語水平，而且還有助于激發(fā)學生的閱讀興趣，擴大知識面，拓展視野。
　　三、難易程度，自由掌控
　　為了方便學生閱讀過程中查找生詞，本書對文中可能影響對全文理解的關鍵詞匯以及一些重點詞匯，特別在注釋中加以標注。建議學生根據(jù)自己的英語水平，自由把握，盡量不看或少看注釋。而做完題目后，作為鞏固詞匯之用，學生可對注釋中的詞匯加以重點關注，以便加深印象，擴大詞匯量。此外，對于文中出現(xiàn)的一些并不需要學生掌握的人名、地名、專有名詞以及生僻詞匯，則直接在文中予以標注。
　　四、全解全析，點撥到位
　　本叢書不僅給出了習題的標準答案，而且對解題思路、解題過程進行了精要分析，同時還指出了考查范圍。如師在側般的透徹詳解，定能幫你掃清學習中的所有障礙。
目錄
UNIT 1
　完形填空　Passage 1．我們是好朋友�。ㄈ宋锕适掠洈⑽模�
　綜合填空　Passage 2．請問你叫什么名字？（情景會話記敘文）
　閱讀理解　Passage 3．去公園（人物故事記敘文）
　　Passage 4．我的好朋友咪咪（動物世界記敘文）
　　Passage 5．孩子們的星期六（社會生活記敘文）
　　Passage 6．猜猜他們帽子的顏色（推理游戲記敘文）
　任務型閱讀　Passage 7．斯科特一家（家庭生活記敘文）
UNIT 2
　完形填空　Passage 1．我找不到鉛筆盒了（情景對話記敘文）
　綜合填空　Passage 2．你上幾年級了?（情景會話記敘文）
　閱讀理解　Passage 3．她是美國人（人物介紹記敘文）
　　Passage 4．湯姆想吃橘子（人物故事記敘文）
　　Passage 5．如何用英語打電話（語言學習 夾敘夾議）
　　Passage 6．我的學校（學校生活說明文）
　任務型閱讀　Passage 7．安的生日（社會生活記敘文）
UNT 3
　完形填空　Passage 1．我想買把尺子（情景對話記敘文）
　綜合填空　Passage 2．去農(nóng)場（社會生活記敘文）
　閱讀理解　Passage 3．我的父親（人物故事記敘文）
　　Passage 4．大衛(wèi)在商店工作（人物故事記敘文）
　　Passage 5．一個懶女孩的理想工作（幽默故事記敘文）
　　Passage 6．新學期到來了（人物故事記敘文）
任務型閱讀　Passage 7．貝基與海德（人物對話　記敘文）
UNIT 4
　完形填空　Passage 1．我的學校生活（書信往來應用文）
　綜合填　Passage 2．打電話（情景會話記敘文）
　閱讀理解　Passage 3．懷特先生（人物介紹記敘文）
　　Passage 4．斯科特一家（人物故事記敘文）
　　Passage 5．日出星落（科普知識說明文）
　　Passage 6．我的美國筆友蘇珊（人物故事記敘文）
　任務型閱讀Passage 7．可愛的孩子們（人物信息記敘文）
UNIT 5
　完形填空　Passage 1．我們的圖書館（教學設施說明文）
　綜合填空　Passage 2．問路（情景會話記敘文）
　閱讀理解　Passage 3．露西和莉莉（人物介紹記敘文）
　　Passage 4．一位法國人去寄信（人物故事記敘文）
　　Passage 5．禮貌用語（禮儀文化說明文）
　　Passage 6．還是得呆在家里（人物對話記敘文）
　任務型閱讀　Passage 7．羅斯的一家（家庭生活記敘文）
UNIT 6
　完形填空　Passage 1．怎樣處理閱讀中的生詞?（學習方法說明文）
　綜合填空　Passage 2．湯姆（人物介紹記敘文）
　閱讀理解　Passage 3．猴子還是狗（寓言故事記敘文）
　　Passage 4．一塊冰淇淋（人物故事記敘文）
　　Passage 5．足球世界杯（體育常識記敘文）
　　Passage 6．給中國朋友的一封信（書信往來應用文）
　任務型閱讀　Passage 7．驕傲的彩虹（寓言故事記敘文）
UNIT 7
　完形填空　Passage 1．邁克一家（人物故事記敘文）
　綜合填空　Passage 2．自我介紹（人物介紹　記敘文）
　……
UNIT 8
UNIT 9
UNIT 10
UNIT 11
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UNIT 17
UNIT 18
UNIT 19
UNIT 20
答案與詳解

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