2012寒假大串聯(lián)高1年級歷史（人民教育教材適用）
- 所屬分類：
高一歷史同..
- 作者：
《寒假大串聯(lián)》編寫組 主編
- 出版社：
吉林出版集團有限責任公司
- ISBN：9787546371702
- 出版日期：2011-11-1
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原價：
￥9.80元
現(xiàn)價：￥8.30元
圖書簡介
轉(zhuǎn)瞬間一個學期的學習生活匆匆而過，有快樂也有心酸，輕松愉快的春節(jié)即將擁抱你。寒假，對每一位同學來說都是一個非同尋常的假期，在盡情玩耍之中用你高中生的敏捷的頭腦多點思考，或許你會驚奇地發(fā)現(xiàn)許多新奇的問題就在你身邊等著你去解決。利用這個假期將本學期的知識梳理一遍，為下學期的學習打下堅實的基礎(chǔ)。
《寒假大串聯(lián)>系列叢書，是一套集學習、鞏固、訓練于一體的反思總結(jié)型圖書。本叢書根據(jù)最新教材進行編寫，設(shè)計的初衷是突出知識的再現(xiàn)和鞏固，以達到“溫故而知新”的目的。圖書的體例設(shè)計主要以練的形式進行相關(guān)習題的分層次鞏固和訓練，不僅安排了基礎(chǔ)知識訓練，而且創(chuàng)造性地編排了精妙的知識拓展、能力提升方面的內(nèi)容。選材切合學生實際，緊密聯(lián)系當今社會現(xiàn)實，體現(xiàn)教考精神，緊扣社會的熱點焦點。體現(xiàn)了全新的材料、全新的背景、全新的考查情境、全新的考查角度、全新的命題視角、全新的思維評價。讓學生在快樂中鞏固知識、開拓視野、活躍思維、動手實踐、探索新知，不唯學習而學習，也不唯做題而做題，努力讓學生在回顧中學習，在鞏固中提升，在提高中收益。
本書共設(shè)置兩大板塊：【基礎(chǔ)鞏固】和【能力提升】�！净A(chǔ)鞏固】板塊主要幫助學生系統(tǒng)、全面地掌握本課基礎(chǔ)知識、本單元的重要知識點，貫穿知識與能力，使同學們明確學習目標和學習深度、廣度�！灸芰μ嵘渴峭ㄟ^精選試題，在階梯式訓練的基礎(chǔ)上提高學生的學習能力。并提倡學生通過檢測以后反思自己的學習效果，做好下一步的學習的準備。
本圖書最大的特點就是對相關(guān)習題的分層次鞏固和訓練，每天完成相應(yīng)對點訓練后的自我反思能幫助我們歸納、總結(jié)自己的得與失。圖書從體例設(shè)計到體例中細節(jié)的安排，處處都充滿鮮活的氣息。
緊扣教材，體現(xiàn)基礎(chǔ)性。從整體上體現(xiàn)《課標》以及教科書的知識結(jié)構(gòu)和知識間的內(nèi)在聯(lián)系，選題體現(xiàn)知識條理化、系統(tǒng)化和整體化，有利于同學們形成知識網(wǎng)絡(luò)。按照單元分天編寫，更加便于學生從整體上把握，最大限度地提高學生的學習效益。
精選習題，富有啟發(fā)性。對教材中有一定難度的內(nèi)容作出適當?shù)闹攸c演練，并配有一定數(shù)量的中檔題，引導學生自主學習，在解決問題的過程中培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維能力和探究創(chuàng)新精神。
訓練設(shè)置，突出層次性。根據(jù)學習內(nèi)容的難度循序漸進地設(shè)置題目，力爭使同學們意識到要解決這些問題“不看書不行，看書不詳細不行”，“光看書不練不行，練習不精也不行”。
滿足需求，強化自主性。本書力爭使優(yōu)秀學生在使用時感到有挑戰(zhàn)性，中等學生受到激勵和啟發(fā)，學困生也能在點撥中嘗到成功的喜悅，最大限度地提高各層次學生的學習效益。
關(guān)注高考，體現(xiàn)發(fā)展性。本書力爭凸顯高考的題型和考試方向，把高考《考綱》的精髓融于實戰(zhàn)演練之中，洞察命題動向與趨勢，科學有序地與高考同步，使您學得有方向，練得有目的，避免學習過程中的盲目性、隨意性，在應(yīng)對高考的學習中優(yōu)先一步。
目錄
第一天 夏、商、西周的政治制度、秦朝中央集權(quán)制度的形成
第二天 從漢至元政治制度的演變、明清君主專制的加強
第三天 古代希臘羅馬的政治制度
第四天 近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展
第五天 鴉片戰(zhàn)爭、太平天國運動
第六天 甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華、辛亥革命
第七天 新民主主義革命的崛起、國共的十年對峙
第八天 抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭
第九天 從科學社會主義理論到社會主義制度的建立
第十天 現(xiàn)代中國的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一
第十一天 現(xiàn)代中國的對外關(guān)系
第十二天 兩極世界的形成、世辦多極化趨勢的出現(xiàn)
第十三天 世紀之交的世界格局
第十四天 綜合檢測
參考答案
