作文橋—精華錄《小學(xué)生好詞好句好段》第二次修訂·黃金版
- 所屬分類：
小學(xué)語文輔..
- 作者：
程帆 主編
- 出版社：
湖南教育出版社
- ISBN：9787535566720
- 出版日期：2012-5-1
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原價(jià)：
￥16.80元
現(xiàn)價(jià)：￥10.90元
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圖書簡(jiǎn)介
好文章是要用心去品味、體驗(yàn)的。在閱讀同齡人的習(xí)作時(shí)，要有目的、有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)其中所蘊(yùn)藏的寫作秘笈，并將其遷移到自己的作文中去，從而提高自己的寫作水平�！墩Z文報(bào)》小學(xué)版主編閆銀夫老師聯(lián)合眾多一線教師名師，經(jīng)過慎重取樣、認(rèn)真討論，確定了最適合學(xué)生學(xué)習(xí)的范文標(biāo)準(zhǔn)，并依據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)精心篩選近千篇優(yōu)秀習(xí)作，從范文的角度有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)模仿�？焖偬岣咦魑乃健�
目錄
第一章 小學(xué)生作文活學(xué)活用好詞20例
一、巧用動(dòng)詞
要點(diǎn)1：用動(dòng)詞描寫具體的動(dòng)作
要點(diǎn)2：用動(dòng)詞寫出變化
二、巧用形容詞
要點(diǎn)1：用形容詞描寫繽紛的色彩
要點(diǎn)2：用形容詞描寫事物的形狀
要點(diǎn)3：用形容詞描寫事物的性質(zhì)
要點(diǎn)4：用形容詞描寫事物的狀態(tài)
三、巧用擬聲詞
四、巧用成語
要點(diǎn)1：運(yùn)用成語寫出言簡(jiǎn)意賅的語言
要點(diǎn)2：運(yùn)用成語寫出錯(cuò)落有致的句式
要點(diǎn)3：運(yùn)用成語增加文化底蘊(yùn)
第二章 小學(xué)生作文活學(xué)活用好句20例
一、運(yùn)用比喻、擬人、排比、夸張寫出優(yōu)美的語言
1.用比喻句讓描寫生動(dòng)形象
2.用擬人句讓描寫富有趣味
3.用排比句使語言更有氣勢(shì)
4.用夸張句使特征更突出
二、巧妙引用為文章增色
1.名人名言使語言更有說服力
2.古詩詞增加文化底蘊(yùn)
3.歇后語使語言富有幽默感
4.時(shí)尚流行語寫出時(shí)代特色
三、寫出好的開頭和結(jié)尾
1.好開頭
2.好結(jié)尾
第三章 小學(xué)生作文活學(xué)活用好段20例
一、描寫外貌的語段
二、描寫動(dòng)作的語段
三、描寫心理的語段
四、描寫場(chǎng)面的語段
五、描寫景物的語段
第四章 寫人篇
一、家庭人物
（一）“我”的獨(dú)照
外貌描寫
語言描寫
動(dòng)作描寫
心理描寫
性格描寫
（二）爸爸媽媽
外貌描寫
語言描寫
動(dòng)作描寫
心理描寫
性格描寫
（三）爺爺奶奶
外貌描寫
語言描寫
動(dòng)作描寫
心理描寫
性格描寫
（四）哥哥姐姐
外貌描寫
語言描寫
動(dòng)作描寫
心理描寫
性格描寫
（五）弟弟妹妹
外貌描寫
語言描寫
動(dòng)作描寫
心理描寫
性格描寫
二、叱咤校園人物
（一）同學(xué)朋友
同學(xué)
小伙伴
（二）老師
女老師
男老師
三、社會(huì)風(fēng)云人物
（一）和睦近鄰
青少年
叔叔阿姨
老爺爺老奶奶
（二）各行各業(yè)
農(nóng)民
商販
其他
第五章 寫事篇
第六章 寫景篇
第七章 狀物篇
第八章 想象篇
第九章 好開頭
第十章 好過渡
第十一章 好結(jié)尾
第十二章 其他
