上好一節(jié)課：“教改之星”優(yōu)秀課例選集——小學(xué)語(yǔ)文卷
- 所屬分類：
小學(xué)語(yǔ)文輔..
- 作者：
王雷英 等主編
- 出版社：
寧波出版社
- ISBN：9787807439035
- 出版日期：2011-11-1
-
原價(jià)：
￥30.00元
現(xiàn)價(jià)：￥22.50元
-
本書信息由合作網(wǎng)站提供，請(qǐng)前往以下網(wǎng)站購(gòu)買： 京東商城
當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書簡(jiǎn)介
呈現(xiàn)在大家面前的教學(xué)設(shè)計(jì)，格式規(guī)范。從設(shè)計(jì)理念到教后反思。一份規(guī)范的教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該有的環(huán)節(jié)基本都包含了。而且，我們還向大家呈現(xiàn)了執(zhí)教者的課件流程。這樣規(guī)范的教學(xué)設(shè)計(jì)范本，在浩如煙海的書籍市場(chǎng)上，并不多見。觀念前瞻。新課程改革走過十年，老師們從理念到實(shí)踐都發(fā)生了根本性的變革。目前，我們的課改走到哪里了，透過這套叢書，你能很快把住課改的脈搏。實(shí)用性強(qiáng)。所呈現(xiàn)的課例不僅拿來就可以用，而且借鑒的價(jià)值高。如果在從教過程中，我們能夠像他們這樣把自己曾經(jīng)研磨過的課例規(guī)范地寫出來，相信我們的專業(yè)發(fā)展之路會(huì)走得更堅(jiān)實(shí)，更睿智，更昂揚(yáng)。
研磨一節(jié)好課，如同烹飪一道好菜，猶如煲一道鮮美的湯，好比熬一味有益身心的良藥。磨出了濃郁的校本教研氛圍，磨出了快速的專業(yè)成長(zhǎng)通道。磨出了教師進(jìn)取的改革銳志，更磨出了流淌著幸福的高效課堂。磨的是課煉的是師，惠及的是學(xué)生。研磨的是一節(jié)節(jié)課，成就的是一批批教師，推動(dòng)的是一所又一所學(xué)校，呈現(xiàn)的是百家爭(zhēng)鳴的教育探索，發(fā)展的是一代又一代孩子。
目錄
語(yǔ)文第一學(xué)段
1.以讀為本讀中感悟
——《兩只小獅子》(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)
2.讓學(xué)生在童話情境中感受語(yǔ)言
——《兩只小獅子》(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)
3.讓識(shí)字與閱讀在語(yǔ)境中共生
——《植物媽媽有辦法》(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)
4.情趣科普文 濃濃語(yǔ)文味
——《最大的“書”》(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)
5.守住語(yǔ)言.讓低段科普文教學(xué)充滿語(yǔ)文味
——《最大的“書”》(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)
6.加強(qiáng)詞語(yǔ)積累 提升朗讀感悟
——《畫家和牧童》(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)
7.理解、積累、運(yùn)用 詞語(yǔ)教學(xué)三部曲
——《畫家和牧童》(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)
8.細(xì)細(xì)品味這一粒落花生
——《三個(gè)兒子》(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)
9.讀讓課堂如此美麗
——《數(shù)星星的孩子》(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)
10.捕捉星空中的語(yǔ)言之“星”
——《數(shù)星星的孩子》(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)
11.語(yǔ)文課中扎扎實(shí)實(shí)培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文能力
——《愛迪生救媽媽》(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)
12.低段科普文教學(xué)的有效性
——《恐龍的滅絕》(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)
13.奇妙想象扎實(shí)積累
——《云房子》(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)
14.扎根語(yǔ)言扎實(shí)訓(xùn)練
——《小獅子愛爾莎》(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)
15.感受神奇 習(xí)得語(yǔ)言
——《七顆鉆石》(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)
16.“謎”為切口 品昧語(yǔ)言
——《月球之謎》(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)
17.讓詩(shī)昧串起課堂 串起孩子們的童心
——《太陽(yáng)是大家的》(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)
18.激發(fā)想象 多樣品讀
——《太陽(yáng)是大家的》(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)
19.學(xué)好語(yǔ)言講好故事
——《女媧補(bǔ)天》(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)
語(yǔ)文第二學(xué)段
20.走進(jìn)大師 習(xí)得語(yǔ)言
——《趵突泉》(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)
21.輕松引領(lǐng)學(xué)語(yǔ)言巧妙創(chuàng)設(shè)用語(yǔ)言
——《花的勇氣》(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)
22.品言中之意 悟言中之理 感言中之情
——《花的勇氣》(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)
23.品詞析句抓語(yǔ)根 拓展交流悟生命
——《生命 生命》(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)
24.品詞韻 賞麥哨悟恩情
——《麥哨》(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)
……
